【精选】学生描写小学的作文400字3篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
一回到家，餐桌上摆满了五颜六色的水果，空气中弥漫着浓浓的水果香，大家的脸上充满了兴奋的表情，因为全家要一起动手做果汁。
我们先把水果洗干净，妈妈在果汁机内，迅速的倒入西瓜、冰块、蜂蜜和白开水，按下按钮，不到一分钟，新鲜又冰凉的西瓜汁就完成了。当我喝下一口果汁时，浓浓的西瓜香气四溢，香甜又消暑！
接着，妈妈问我们要喝什么？大家异口同声的回答：“木瓜牛奶！”只见妈妈像变魔术般，将所有的材料放进去，不一会儿的功夫，木瓜牛奶又完成了。我们小心翼翼的捧着果汁，一口一口慢慢喝，忍不住要赞叹妈妈的技术，简直比外卖的果汁还好喝。
最后，奶奶将所有的柳丁切成一半，我和哥哥负责榨柳丁汁。当我把柳丁压在榨汁机上，神奇的事发生了，机器竟然转动了，一下子就榨好柳丁汁，真是方便！奶奶把榨好的柳丁汁，加入了苹果、凤梨、西瓜，营养美味的综合果汁又完成了！我迫不及待的喝了一口，酸酸甜甜又带有浓浓的柳丁香味，还真是特别呢！
今天的果汁DIY，实在太有趣了！下次，我也要和哥哥一起试试看，做出爸爸最爱喝的西瓜牛奶，让全家人在晚餐后，一边享用果汁、一边分享课堂上的趣事，享受全家和乐的温馨时光！
学生描写小学的作文400字 篇2
今天，我读了法国大作家雨果所写的一篇小说《悲惨世界》，他是雨果的一部传世之作，创造了一部法国现代社会和生活的长篇史诗，生动刻画了法国各个阶级的生活，坚定的捍卫人民幸福自由的生活。
中心人物冉阿让和流落街头的女人芳汀的悲惨遭遇，体现了穷人的悲剧，作家以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民，逼良为娼的残酷现实。
我有一次在街上也看到了一个这样的事，那还是一年冬天的下午，我正走在大街上，看到有群人正在周围围观，我挤进去一看，原来有一个老板叫一个伙计去买油，伙计的钱被偷了，老板却坚持认为是伙计偷了这钱，正在那里打他，周围的人都在劝，却怎么也劝不开，我默默地走开了。如果人可以宽容对朋友、对伙计，这个世界可以更美好，更和谐。
读了雨果的《悲惨世界》使我感触很多，是一部艺术珍品，我觉得，人在这个社会里生活，一定要具有像冉阿让的仁慈、宽容，舍小家为大家的精神，同时我们更要学习沙威的办事认真负责，虽然他有一点点高傲，但他的光辉形象将永远留在我的脑海中……
轻轻合上书，书中每一个人物依然活跃在我的脑海中，他们每个人的精神都促使我向更高的地方进发。
学生描写小学的作文400字 篇3
“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！
到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的'人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至今还令我“回味无穷”呢！
“嘟——”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央——她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。“啊！”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，伴随着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错——25个，但是，比起其他班来，还差一点呢！真是技高一等啊！
“加油！努力会有报答的！”复赛我们再一决胜负！我们班是最棒的！我们班不会输得！我下场后暗暗说道：“我们一定要好好练习，为下一次比赛加油打劲！”
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