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跳舞的日记
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的跳舞的日记，欢迎阅读与收藏。
跳舞的日记1
今天晚上是奶奶比赛跳广场舞的日子。
爷爷带着我和弟弟去当奶奶的啦啦队，为奶奶助威加油。到了那里有很多人，非常热闹，还有评委。听奶奶说今天晚上的.比赛很激烈，有很多支舞队参加，奶奶他们队有些压力，奶奶说可能她是第三个出场。
比赛开始了，台上响起了美妙的音乐，看完了之前的两个舞，心里满怀期待。下一个就是奶奶他们跳的舞，我和弟弟非常激动，终于奶奶出来了，她穿着非常美丽的衣服在舞台上翩翩起舞。我和弟弟在舞台下面为奶奶加油。我们挥着手大声喊到:奶奶加油，奶奶加加油！奶奶听到了我们在为她加油，面带微笑，跳的更加自信了。
我们陶醉在其中，音乐结束了，奶奶下了舞台，我们拥了过去等裁判的评分，等了很久结果终于出来了。我和弟弟还有爷爷奶奶都很忐忑，令人兴奋的是奶奶得了亚军，在我看来是很棒的，毕竟有那么多的高手，这已经很不容易了。
我为奶奶感到高兴。
跳舞的日记2
昨天傍晚，我和爸爸妈妈去明发滨江那儿练习骑车。
一个小喷泉的边上有一座木头小桥，还有假山异石立在其中，再加上一个清清的小池塘，景色还是不错的。不过此时的我并无心留意这样的景色，一心扑在了学车上。
“啊!”突然妈妈的一声惊叫把我从练习中吸引了过来。好奇心重的我丢下自行车直奔妈妈指的池塘边。原来，妈妈看到了池塘中的石头旁边一大片黑乎乎而又一动一动的东西。我仔细一瞧，天啊!原来是许许多多的小蝌蚪在开会呢!我兴奋地在河边捞起一把来，哈，捉住了好几个小家伙。这些小家伙，大大的脑袋，黑黑的身体，小嘴巴还不住地在一张一合，一张一合，再加上那条不停在扭动的小尾巴，活脱脱一个在跳舞的小逗号。
渐渐地，太阳消失了，池塘中没有了阳光，小蝌蚪都跑到一个泡在水中的木头踏板上，挤在一起，数目多得惊人。你瞧，水中渐渐出现了一个大大的“C”的字母;呵，不一会儿又变成了一个老大的“黑太阳”;啊，又变了，你看，它们看起来就像是一幅隐约的'山水画!真看不出来，这些小家伙还有魔术师的能耐。
看着我这么兴奋的样子，妈妈说，连她都没有见过么多的蝌蚪。我想，过几天，我一定再来看看它们，看它们还能变出些什么来。
跳舞的日记3
今天中午放学的时候，我一回家看到妈妈了。我开心地跟妈妈说了一件超级好玩的`事，就是吴香园吓林玮，把林玮吓得尖叫四次。
怎么回事呢？是我和小宇，还有林玮正好遇到吴香园，吴香园就扮成一个鬼模样来吓唬林玮，就像一个机械鬼，还故意把帽子戴上，头发露出几根，把舌头伸出小半截来。把林玮吓得，啊，啊啊。我和小宇拉着他的胳膊，想跟他一起走，没想把他固定住了。
下午放学回来以后，我边做作业，边摇动着牙齿。我有一颗牙齿学会了跳舞，我先是用力一拔，它就动了动，再继续，它就继续动，越摇越厉害。后来，我想我如果再轻轻一拔，会掉下来吗？结果我费了九牛二虎之力，再弄断一些牙神经。后来又使劲折腾，又弄断了半个牙齿的神经。我就用棉签沾了一下，哇塞，鲜血。我又流了好几滴鲜血。
我就打电话给妈妈：妈妈，你快点回来给我拔牙。妈妈说，我坐在车上，你安一双翅膀给我吧！于是我就等啊等，过了有五百年那么久，妈妈终于回来了。
结果妈妈拼命地洗手，想给我拔呀，竟然也拔不动。我们只好等明天再拔了呀。
跳舞的日记4
今天下午，补习班上有一位同学的牙齿掉了，他捂着嘴，满脸痛苦的样子引起了我对童年的回忆。
从小就喜欢挑战的我，对身体上出现的“障碍特务”不轻易容忍，更谈不上包容。所以，就会想方设法地力排干扰，甚至竭尽全力“消灭”它。
记得那是两年前，我有一颗门牙松动了，我很是不爽。因为本大人是我们班赫赫有名的纪律委员，特别是体育课，本是我大显身手之时，可当我刚要喊口令时，那颗松动的牙齿像风铃一样来回摇晃，在我的嘴里乱窜着，这使我作文大为恼火。
有时候还让我痛不欲生。比如，吃饭时刚咬了一口馒头，那个不安分的家伙，竟然又像跳街舞一样，左右摇摆。这更坚定了我“诛灭”它的决心。
课堂上，我是不敢明目张胆地去拔它，就暗地里使劲，用舌头顶它，我上顶下顶，左顶右顶，原来这个家伙还真不简单，但我还是千方百计地用舌尖顶它、推它……，期盼早日和它一刀两断。
功夫不负有心人。在我坚持不懈的努力下，松动的'牙齿终于停止了“跳舞”的步伐，结束了它“精彩”的表演。
跳舞的日记5
今天，老师给我们做实验，要让纸屑跳舞。一开始，同学们非常惊奇，纸屑怎么可能会跳舞呢?只见老师拿起一根用橡胶做的棍子，放在头发上摩擦了几下，慢慢地靠近纸屑，奇迹出现了，纸屑翩翩起舞，那五颜六色的小纸屑在桌面上跳来跳去，真好
玩!后来，老师拿的棍子越升越高，那些纸屑就像粘了胶水一样，粘在了棍子上，又一下子掉了下来，就像蝴蝶向花丛冲去一样，好看极了。然后，老师让我们自己去做实验，大家既兴奋又惊讶，其实我们早就想揭开这神秘的面纱了，他们一个个开开心心地做了起来，有的放在头上乱摩，有的就做不起来，还有的却轻而易举地粘起了纸屑。其实这是静电的原理。
我们生活中还有许多静电，比如说：冬天脱毛衣的时候会出现噼里啪啦的'响声以及星星点点的蓝光，有些小孩子就会被这个吓到。有时候碰别人也会被静电电到，这种被针刺到的感觉会使人大惊失色。梳头的时候头发会随着梳子飘，头发反而越梳越乱。有时候碰自己也会被电到。
实际上科学并不困难，只要我们仔细观察，多思考，那些面纱就可以被我们拿掉，创造新的未来。
跳舞的日记6
假日里，妈妈带我去学跳舞，我也不知道为什么我从小到大就爱跳舞！
记得那天，我第一天到舞蹈班，来到门口我又兴奋又害怕！一开始老师教我们的动作都很容易，也就很容就被老师表杨，可是，渐渐地动作越来越难了！也就想放弃了！可是老师好像看出了我的思想。就说“不用怕”坚持就是胜利的！经过老师的纳心教导下我慢慢地长大了！也慢慢地学会很多知识。
有一次我们要去表演，我做主持人，表演结束后我们拿了奖！老师说；“我们拿了奖，真是多亏你了！”我说；“不用谢”
从此，我觉得跳舞能让我的生活充满快乐，精彩！跳舞真好！学会跳舞，会爱人！会关心人！会坚持才是胜利！当然，也谢谢老师让我学会坚持！您付出的汗水，我看得清清楚楚，谢谢您老师！您为了我付出的汗水，我一定会记住的！我一定会报答您的！谢谢您！
我的'课余生活是参加舞蹈班，真是丰富多彩！又段练意志和能力，我爱我的课余生活！
跳舞的日记7
清晨，天空阴沉沉的，飘着毛毛细雨；到了中午，太阳穿过云层，露出了笑脸。妈妈带着我去姑姑家化妆，因为我要去参加东山小学校艺术节舞蹈比赛啦。
到了比赛地点，多功能教室里已经来了好多参赛选手了。他们有的在手忙脚乱的换装；有的在开腰劈腿点翻，认真地练习基本功；还有的已经在练习比赛的舞蹈动作了。看着选手们一个个都严阵以待，我又紧张又兴奋，也开始练起了舞蹈《踏歌行》。
选手们跳得都很棒，有的像美丽的蝴蝶般飞舞着，有的像婀娜多姿的`柳条一样舞动着，有的像莲花的花开瓣颤，有的像小鹿的疾走惊跃，美得让人陶醉……我渐渐地紧张起来，手心直冒汗，心脏“砰砰”地越跳越快，快得将要从我嘴巴里跳出来。轮到我了，我的心慢慢平静下来，深吸一口气，踩住稳健的脚步踏上舞台。音乐一响，我就随着音乐舞动起来，时而轻快，时而柔弱，时而刚强，一曲舞蹈完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。
最后，我获得了90.75分。高手如云中，虽然我只得了第五名，但是我不会气馁，今天的成功是昨日的积累，明天的成功是今日的坚持，以后我会继续努力，争取下个学期获得更好的成绩！
跳舞的日记8
放学回到家，我用荧光笔涂在手上，在白纸上按出自己的手指印，给它上面画上了大大的眼睛、翘起的小嘴巴、美丽的长发、迷人的小裙子。
当我欣赏自己美丽的图画时，突然间，这个可爱的小姑娘竟然从白纸上跳了出来，并开始跳出最优美的舞蹈。她跳的.姿态，是多么漂亮、多么优雅啊！过了好一会儿，她才停止了她的旋转，笑眯眯地对我说：她是来自童话世界里的舞蹈之星。原来如此，怪不得她跳得舞蹈这么迷人。
第二天早晨，我把她带到了学校，下课后，舞蹈之星就跳了出来，在我的桌子上翩翩起舞，吸引着全班同学都围过来欣赏这个舞蹈之星，同学们看的眼都花了，女同学都忍不住也跟着来回地舞动着。
就这样，这个来自童话世界里的舞蹈之星天天陪伴着我，热情耐心地教我跳舞，让我的跳舞的技艺越来越棒，并且参加了学校举办的舞蹈大赛，还获得了第一名，她给我带的欢乐，可真不少啊！突然有一天我发现她不见了，她只给我留下了一句话，说回到她的童话世界里了。
别了，我的舞蹈之星！什么时候我们再见呢？
跳舞的日记9
今天，我可累坏了，因为我去学跳舞了。走到舞蹈教室，来了2个新同学和一位老师。我们先劈叉，我刚一劈下就见老师叫我，原来要练基本功。我一躺下，那位新老师就把我的脚叉下慢慢地往下压，我又想哭，又想笑。哭：是因为很痛，笑：是因为老师在挠我痒痒呢。压好腿之后，要做腹肌，胖的人要做100个，第2胖是70个，第3胖是60个，最瘦的就做50个。我就是属于最瘦的，哈哈。我心里在想，不想在胖了，如果在胖就要做比50个多的了。终于可以休息了，我冲向教室的门，同学们有的聊天，有的'喝水，有的吃零食……
玩耍的时间可真短啊！我们陆续的走进教室，该压腰了，我们排着队，一个一个的来压，我是排第5个压得。终于轮到我了，我头和手都朝地下，腿和脚都翘了起来，脸都涨地通红，像一只刚蒸熟的大龙虾。
这节课真累啊！
跳舞的日记10
昨天是星期三，来到舞蹈房，休息了一会儿便上课了。
昨天换了一个老师，我做的很卖力，希望能把一个好印象留在新老师的脑海里，所以，我做得比平时都要好，新老师果然夸赞了我，和她的朋友在一旁说我什么什么动作做得好，我听了心里乐滋滋的，一边做，一边想：哈哈，看来我真的把一个好印象留在了新老师的脑海里了，好高兴哦!可是，好景不长，我做了一会儿，新老师竟然叫我到栏杆上去练习，就是在栏杆上做动作，比地面上更疼，而且，我还是个新生，不懂怎么做，很发愁，还好，栏杆上有两个岁的大姐姐，她们以前学过，而且个子又高，所以，她们本来就在栏杆上练习，我照着她们的动作做，觉得很疼，因为，我毕竟没练过嘛!但我还是坚持，尽量做得很好。
后来新老师又夸赞了我，是在翻跟头的时候(翻跟头的.时候可不是在栏杆上翻了，而是跟地面的人一起在地面上翻，而且地面上还垫上了垫子，因为，如果不垫垫子，那就会把身上翻得很疼)，我一个一个的翻，而且还很快速，翻好了之后，就听见那位新老师对她的朋友说：这个孩子真不错。意思是指：我翻跟头翻得真不错。
今天，我太开心了，老师夸赞了我，哦耶!
跳舞的日记11
我的课余生活丰富多彩！在课余时间里，我爱做的事情可多了，比如：溜冰。游泳。跳绳等等。但我最喜欢的还是跳舞。
有一次，妈妈带我去看跳舞，我兴奋得不得了。·我看她们跳得十分好看，尤其是那些大姐姐，便缠着妈妈给我报了一个舞蹈班，妈妈看看我说：“你这丫头！”过了一个星期，妈妈又带我去舞蹈班给我报了名。
我刚去的'时候有些动作做得还是不够好，经过老师的指导下，我差不多可以自己会做了，但是我那个“青蛙肚皮”学的不够好，当我要放弃的时候，老师来了对我说：“做任何事都不可以三心二意，有努力才会有收获，更何况台上一分钟，台下十年功。”听了老师的话，我更努力地学习每一个动作。现在我已经跳的有模有样了。
我觉得跳舞是一件美事，不仅可以锻炼身体。陶冶情操，更可以给观看的人带来乐趣，我爱跳舞，我要努力学习跳舞。
跳舞的日记12
结束了短暂而美好的三亚之行，回到上海之后感觉有点缺憾，那就是不能天天游泳了。但是散步时看到一群人在跳舞，不禁驻足观看，真的很不错。音乐快乐动听，人们的`舞步也轻盈，而且简单易学。
于是，我立刻来了灵感:不如来跳舞吧！
于是每天早晨和晚上我都坚持去跳一个小时，从迈着笨拙的脚步开始学习，一个月下来已经可以跟上集体了。我很高兴也很投入，听着轻松地音乐，跳着和谐的舞步，身心感到既放松又安宁。而随着雄健有力的节拍跳起欢快动感很强的舞蹈时，又会感到精神振奋，酣畅淋漓。
我现在已经开始喜欢上跳舞了，并且作为一个新的活动项目要坚持下去。有一个材料上说，音乐和舞蹈会让人忘记烦恼，怡情益智，还可以使免疫细胞处于最佳状态。
跳舞还可以改善一个人的心境，生活态度更加的积极向上。跳舞还是一项集体活动，它可以让你认识新的朋友。
生活多美好——不如来跳舞！
跳舞的日记13
今天我要学舞蹈了，我心里很紧张，因为我最怕上基本课了，我怕痛。接着我们还要学舞蹈，我们今天会学些什么呢，让我们一起拭目以待吧。
啦啦啦啦啦，老师开始放做热身运动的歌了，我们很开心的跳了起来，我渐渐地忘记了烦恼，很高兴，我们运动完就开始跳舞了，我们先是复习了上节课的舞蹈，然后就开始教新的了，我们紧张，因为这首音乐很快，我们有时候会跟不上的.哦，我们花了很长的时间学了一两段，我好累呀，我们下课了，我喝了好多水，我很渴哦，接着，我们要上基本功课了，我们先是压腿，我搬后腿很直，老师一直夸我，我很开心，我们接着就来倒立，我很怕，因为我倒立的时候老是摔，老师看着我倒立，这样，我就不用那么怕了，哈哈哈，下课啦，我看到妈妈来接我咯，老师一说下课，我就像欢快的小马一样的奔出教室，最后，我们就回家了。
今天我会很害怕，可是，到了最后，我还是很开心的哦。
跳舞的日记14
硬币可以在瓶子上翩翩起舞？不会吧？哈哈，别急，请看
今天，我就做了会跳舞的硬币。这个实验。我先拿了装有半瓶清水的`瓶子，把硬币浸湿，接着，往瓶子里放半勺盐，用硬币堵在瓶口。然后，我就目不转睛地盯着瓶子看。咦？硬币没有丝毫动静，难道硬币不合作？我的心中冒出了一个大问号。我又把清水换成可乐，这次结果竟然大不一样硬币跳起舞来了！
我查了资料才弄明白原来可乐中含有大量碳酸，食盐溶解在碳酸里，会产生大量一氧化碳、而硬币在瓶口阻挡二氧化碳的溢出，随着瓶内的气体越积越多、压力也会越来越大、当压力超过硬币的重力时，硬币就会被顶起而当瓶子里放出二氧化碳之后，硬币又会因重力而落下。这样反反复复，硬币自然就会在瓶口。跳舞了。
原来许多好玩的实验都含有一定的科学知识呢，这需要我们在平时生活中多观察、多思考，才能有所发现哟！
跳舞的日记15
看到题目，你一定会很好奇，一鸡蛋根本不会跳舞呀？难得你这么好奇，我就给你讲讲吧！
今天早上，我们的大顽童刘老师就要上演一出“鸡蛋跳舞”。
实验材料有：透明的杯子，鸡蛋，清水盐和筷子。只见老师快速的把鸡蛋放入装满清水的杯子里，接着老师眼疾手快地往杯子里放盐，结果“小手”一抖，盐放多了，再用筷子向同一个方向搅拌，直到盐都溶解了，鸡蛋都没有升起来，一直在底下打转。老师急得“面红耳赤”，又重新试了一次，这次盐放了许多，我把眼睛瞪得大大的，心想盐加了这么多，应该能浮起来了吧？经过老师的耐心搅拌，盐全部溶化了，水也变浑浊了，鸡蛋终于浮起来了。
有的同学按捺不住好奇心，用手戳了一下鸡蛋，他们以为鸡蛋会沉下去，没想到鸡蛋却像弹力球一样，“弹”了起来。
想知道原理吗？偷偷的.告诉你，这是因为盐水的浮力比清水浮力大，所以能把鸡蛋托上来。盐水的浓度越大，浮力越大，鸡蛋也就跳得高。
同学们，只要在生活中，我们用心观察，就有许多奥秘等着我们去实践哦！
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