我的日记
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的我的日记9篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
2xxx.xx.xx星期五晴
欧耶——谁在欢呼？原来是六（三）班的同学，为什么要欢呼呢，原来是第三节课要去阅览室看一节课书。
为什么大家听到去读书都这么高兴？因为我们感受到读书的时光总是那么充实那么享受，就想和一个高尚的人谈话，时间一长，你就变成了高尚的人。
时光似箭，似涌泉，不一会儿就到了第三节课，大家排好队，和往常一样。虽然有些小激动，但不是静静地。到了阅览室，我们的声音变的更安静了，似乎都能应道对方的心跳声。拿书时，也不争先恐后，排着队。来到阅览室，大家都变得非常守纪律，大家都陆陆续续的坐下俩看书。
看书时，空气好像变得凝重起来，我看着《小飞侠彼得·潘》里的故事，非常的滑稽，有趣，不禁让我嘴角一笑。我环顾一下四周，同学们目不转睛的盯在书上，完全走进了书的海洋，这真是文字的魅力啊！我在心里暗暗赞叹，瞧，他们正在和“高尚的人”谈的津津有味呢！他们的表情随着文字的节奏而变换，有的在微笑，有的在苦笑，有的眼里噙着泪水，有的露出一副疑惑的神情……这一副副表情，多么像一幅幅生动而又奇特的风景画啊。
时间在一分一秒的流淌，只听铃声响起，该吃方了，同学们似乎还沉浸在和“高尚的'人”的谈话当中，无法自拔，在老师的竭力催促声中，同学们才一个个不情愿的归还书本，去排队，一路上，同学们都沉默不语。似乎“高尚的人”还在他们的面前。
读书的时间是有限的，但读书时又是美好的，所以同学们珍惜着每周五第三节课的一分一秒。
我的日记 篇2
我最想夸的老师，她是教两个班的课，她很忙，但上课时她却很耐心的教我们，她虽然只给我们代几天的`课，但她却给我留下深刻的印象。大家知道她是谁吗?相信大家已经知道了。
她姓赵，她和别的老师可不一样，代课的老师，谁不希望给外班的学生留下好印象，让别人认为她是一个容易接近的好老师，可她却十分严厉，作业字迹不工整就重新写一遍，我知道老师是为了我们好，因为如果字不好看考试会吃亏的，这样分数提不上去该怎么办?
这就是我们的老师，大家说她难道不值得夸吗?
我的日记 篇3
我的课余生活十分丰富。今天，我就来说说我的课余生活吧！
我最喜欢的课余生活是骑自行车。那天，我和哥哥在家门前开开心心地骑自行车，我们一边追逐，一边有说有笑，还从前几天留下的积水坑里飞快地骑过。当时，水花四溅，甚至还把哥哥的鞋子给溅湿了。但我的'没有溅湿，因为当时我把脚给抬了起来。哈哈，我暗暗自喜！这时，哥哥也不甘示弱，转身也快速的朝水坑骑过来，我连忙加速离水坑远远地，这下哥哥没法把我溅湿了。
最后，我们俩骑着自行车高高兴兴地回家了！
我的日记 篇4
近日，电瓶车丢失，我又骑那辆旧自行车了。有人揶揄我：你就是骑自行车的命。我想也是。每次踩着自行车出门，我感到很自在很舒服呢，仿佛自己又回到年轻时代。
学骑自行车，还是在上个世纪60年代。那时我在部队。一个星期天，有位战友从通信连骑着自行车来看我。不知为什么，一见那玩意，我就特别喜欢。于是就利用这难得的机会学骑自行车。只半天时间，居然能单飞了。学会后，由于自己没车，一有机会便借别人的车过把瘾。由于一直步行，骑着自行车行驶，感觉像飞一样。那时，最大的愿望就是拥有一辆自己的自行车。
直到一九七八年，我转业到地方，一位朋友帮我弄到一张自行车票，我才真正有了一辆自己的'自行车。到八十年代改革开放后，经济发展很快，人民的生活水平大幅度提高，自行车不需凭票购买了，我又给妻子买了一辆自行车。当时我的两个孩子在县城读书。每逢星期天，吃过晚饭后，我们夫妻一人骑一辆自行车，载着孩子和生活用品，从偏僻的乡下往县城赶。送孩子去城里上学呀。虽然路途比较遥远，但我们一路说笑，一点儿不觉得累。现在回想起来，仍然觉得那是一段美好快乐的时光呢。
九十年代后，摩托车、汽车逐渐普及，成为主要的交通工具，自行车曾一度退居次要的位置，仅在农村和学校有较大市场。我虽然在城里工作，但一直舍不得丢弃相伴多年的那辆自行车，每天还是骑着它上下班。直到退休后，已参加工作的孩子硬是要给我买了一辆电瓶车。结果没骑几年，就丢了。呵呵，真是骑自行车的命！
在晴朗的日子，骑着自行车出门观光、访友，既方便，又能锻炼身体，其乐无穷。
我的日记 篇5
如果，阳光灿烂时，我愿捧一束阳光送你照亮你心头黑暗的小角落。
如果，阴沉的乌云压得你喘不过气来。我愿给你个明媚的笑容无论走在哪里，都能如七月的阳光般灿烂。
我知道，你总会被突然喷涌出来的痛楚压得心口喘气难捱。
我也知道，你会在无边的黑夜里独自伤感落泪。
你说，你喜欢一个人的旅途你想去流浪，看世间的繁华与落寞。
我知道，你想一路洗涤受伤的心灵。把悲伤都付诸在路上，与一路的'风景作伴，跟自己的内心独处。
如果累了，我借个肩膀给你停靠，即使羸弱单薄
如果痛楚难熬，我有酒，你说酒是个好东西。
如果难过时，给你个拥抱，讲诙谐的笑话如果孤单时，和你看漫天星斗。
朋友，我把我的阳光灿烂送你希望你勇敢做自己，不畏风不畏雨放开你心中的三寸小天堂，往更高更远更辽阔的地方去飞翔吧。
你说你要沿着川藏走，我希望你找到你想要的。忘记过去吧。
如果旧忆满天飞时就看向阳光照来的地方，那定是我送你的。
每个人都有一行热泪喝下去冰冷的水幻化成的热泪我们把最心酸的委屈汇在那里。
每个人都有一个死角，别人走不进去，自己走不出来。我们把最深沉的秘密藏在那里。
每个人都有一段不堪的岁月我们把最痛苦的回忆冰封在那里别人不懂，我们不责怪。
我的朋友，我们做好朋友吧，知心纯粹真性情的友人。不管世间如何复杂残忍，我们都要守住自己的真性情。最后，祝福我的朋友有个美好的人生。
我的日记 篇6
寒假来了，妈妈对我说带我去游泳馆，我高兴极了，吃完午饭我就和妈妈高高兴兴的来到小区里的游泳馆，只听“扑通”一声，我跳入了清凉的水中，溅起了一阵阵浪花。水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我，我像荡在摇篮中。不一会儿，XXX像小鸭子似的浮出了水面。
里面还有好几个小朋友，妈妈组织我们几个打水仗，男生一队女生一队，这下可有好戏看啦！只见男生对我们发起了攻击，不停地往我们这边泼水，我们女生也不甘示弱，发了“大招”，我使劲用“腿”泼，仿佛在蹬自行车。
不过蹬着蹬着，腿已经累得抽筋了。男生哈哈地笑着，快笑破肚皮了。又一场战争，这回可是第二百五十次世界大战啦！我备足了力气，对女生大喊：“大家加油！”妈妈也为我们加油，大家看到妈妈也这么卖力的加油，也纷纷自信地答道：“一定要战胜男生！”这回男生的来势更猛了，他们不知哪来的那么大力气，害得我们喝了好几口水！
我们累得气喘吁吁，赶紧一边潜水一边备足力气。
我们像是自信的小鱼，泳池仿佛成了缤纷的海洋……男女生又开始了PK，但不一会儿，男生打着打着，个个像“蔫了”似的没有力气了！我们女生每一个人的脸上露出了胜利的笑容，好几只手凑在一起“耶”的`一声，爽朗地笑了。那平静的水面仿佛印着我们的笑脸，也显示出打水仗真正的乐趣！这是我这个寒假里最高兴的事了。
我的日记 篇7
家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?
我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的.。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。
我的日记 篇8
第七单元的重点是学生要懂得看钟面，并读出时间，懂得简单的时间经过计算。因此为了让学生更好地感受时间观念，将数学与生活紧密联系起来，了解自己的'一天作息安排，我在14周周末安排了写数学日记“我的一天”。
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