四年级日记

时间:2024-03-18 10:45:55 日记 我要投稿

(热)四年级日记5篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的四年级日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)四年级日记5篇

四年级日记 篇1

  昨天吃过晚饭,我和爸爸嘻嘻哈哈地笑着。原来我在给爸爸设“辩真假”的题。

  一开始我将悠悠球的绳展开,从和悠悠球连着的一头开始绕着盘一圈,再把多余的线“按”入球中,露出了一个“小尾巴”。最后对爸爸说:“爸,你能辨出这两根在球里的线,哪个是‘真’的吗?还不能拆开。”只见爸爸拉了拉那个“尾巴”,其中一根线颤了起来(不是直接相连球的那根)。爸爸说:“既然这根动,那当然是那个了。”

  我不甘落后,把眼珠子一转就想出了鬼点子:用多余的线在球里转两圈,露出那“小尾巴”。我又指了指那两根“真假线”问:“这次你行吗?”爸爸还用拉小尾巴的方法来判断,结果两根都动了!爸爸便惊奇地说:“咦?怎么回事儿?”“哈哈!”,我大笑道:“被骗了吧?我在这还绕了两圈呢!”就因为那两圈,所以那两根“真假线”都和“尾巴”连了起来,而没转两圈,那“尾巴”就和一根线连着,所以“拉尾巴”的方法是不可用的'。爸爸用反语夸我:“真是个捣蛋鬼!”

  这件事过后,我知道了:只有用不同的方法判断,全面的观察分析事物,才会得出做出最好的结果。

四年级日记 篇2

  今天,我荣幸的成了中国汉字听写大会的旁听。

  中国汉字听写大会的工作人员给我发了一张答题卡。上面写了:中国汉字听写大会由优学派独家赞助播出,中国汉字听写大会答题卡,场外模拟。但我看到了小广告就有点不耐烦了,写汉字就写汉字呗,搞什么广告啊?汉字是我们中华民族子孙都应该崇敬的.一种文字,据科学家统计,汉字是所有语言中最容易表达的一种文字。看着班上的两位同学在试着用优学派的功能,以便自己比赛时能发挥正常水平。裁判报了25个词,这25个词是词库中的一组词。其中,有好几个词我几乎没有听说过,如:提辖、耳濡目染······那两位同学在那25个词里有好多都写不出来,但是我写的出来;她们写的出来的,有的我写不出来。我承认她们的能力比我高好多,但是我也不会拉下。

  最后,我总共错了5个词,她们比我错的跟我差不多。这次终于当了一会中国汉字听写大会的旁听,旁听的感觉真好!

四年级日记 篇3

  20xx年4月20日

  我家的蚕宝宝最长的大约是2。5厘米。那些小不点才大约5毫米。这些小小的蚕宝宝有黑,有白,有长,有短,有胖,有瘦……它们放在一起有趣极了。

  20xx年4月22日

  蚕是一条小生命,生命又肯定会发生一定的“战争”,这“战争”可能是打架,可能是挫折,也可能是不喜欢自己。两只小蚕宝宝正为了一片桑叶而争斗呢——只见他们打得难解难分,细细长长的身体艰麻花似的卷在一起,突然,他们同时停止了打架,一动不动,我以为他们死了,便吹了一口气,它们又动了,但却没有打架,而是各自去吃桑叶了……

  20xx年4月24日

  我家的`蚕宝宝最短的都有2。5厘米,最长的都有3。5厘米了!他们有的穿着一身白色的衣服,有的套着一件黑白相间的衬衫,还有的披着一个乌黑的战袍……他们的服装各不相同,各有各的风采。

  20xx年4月28日

  我家的蚕宝宝最短的都有3。5厘米,最长的不用说,肯定4。5厘米了。它们的食量也增加很大——起初一片叶子要吃一天,现在一片叶子几分钟就吃完了。真是团结力量大啊!别只看那些小小的嘴巴,其实加起来也是很强大的!

四年级日记 篇4

  今天是我学乒乓球的第11天。下午,妈妈带着我来到训练管。一进门,就看见教练和一个同学在对打。我赶紧自觉地拿起乒乓球在原地学抛球,这是教练教我们的基本动作。

  过了一会儿,轮到我打了,教练先教我拿乒乓球的姿势,我先弯下腰,手臂放低,大拇指放在乒乓球的下方,注意力要集中,手要不停的.摆动,教练说我前面的基本动作学的很好,可以打好几个呢!!

  到最后,教练布置我们每个学员挥动手臂100下,再让我们两个小朋友对打,主要是练习发球。一下午的训练就这样结束了。妈妈来接我时,教练介绍了我的情况,说我学的很认真,我听了心里像吃了蜜一样甜!!!

四年级日记 篇5

  在我们学校,每个月的第一天是“地球村”活动。这一天,同学们都会带着塑料瓶、报纸等废旧物品,统一放在固定的收集地点,由学校卖出后捐助给贫困小朋友。可是,总会有一些小伙伴忘了这件事,特别是低年级的小朋友。怎样才能让大家牢牢记住“地球村”活动呢?

  我想:如果有一个机器人小卫士,时刻提醒着大家,是不是就能解决这个问题了呢?妈妈听了我的想法,连连称赞。说干就干——

  我找来一个纯净水的大塑料桶,用它来做机器人的身体;又找来4个“百岁山”矿泉水瓶,两个做成机器人的手,还有两个做成脚。突然,我发现大桶上的拎扣很像鞋子,于是把它剪下来,套在机器人的脚上,哈哈,我的机器人“穿上鞋子”啦!可是,看着这个完成了差不多的机器人,我总觉得缺了点什么。我左看看,右瞧瞧,发现机器人少了个脑袋,找什么材料合适呢?这时,我无意间看到了一个巧克力塑料罐,呀,用它做脑袋再合适不过了!不一会儿,一个可爱的.机器人成型了!

  虽然我的机器人没有高科技的零件,也没有程序可以控制它自由走动,但它却是我亲手用废旧物品制作的第一个环保机器人,在我眼里它很可爱,而且它的制作方法也非常简单。我想把它带到学校,放在宣传栏里,让每个同学一看见它,就能想到我们的“地球村”活动。

【四年级日记】相关文章:

四年级日记07-15

四年级日记07-20

(经典)四年级日记08-26

[经典]四年级日记08-08

四年级日记(精选)08-11

四年级日记[精选]08-08

(精选)四年级日记08-01

四年级日记(经典)08-04

【经典】四年级日记08-23

四年级日记[经典]08-24