四年级日记

四年级日记8篇[实用]

　　一天将要结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的四年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

　　星期四下午，袁老师带着我们一起观察胖大海。

　　“请同学们拿出自己的胖大海，放在手心里仔细观察……”按照老师的要求，我把一枚胖大海放在手心，仔细观察。它呈橄榄形，和橄榄差不多大小，穿着一件棕色的衣服，表面凹凸不平，硬邦邦的，有着淡淡的甘草味。

　　就在我仔细观察时，袁老师又发话了：“我泡胖大海的时候，你们要仔细观察胖大海的变化……”听了这话，大家睁大眼睛，仔细看着老师的一举一动。

　　只见袁老师小心翼翼地拿起两枚胖大海，慢慢放进一个透明的玻璃杯里，然后再倒入一点热开水。刚开始，胖大海漂浮在水面上，就像一个漂浮在水面上的小虫子。过了一会儿，玻璃杯里的胖大海表面冒出了一个个小小的水珠，就像一个个小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多，最后都挤不下了。不知道是不是水珠們在起作用，还是其他什么原因，胖大海的尖角突然裂开了。

　　它的尖角先是裂开一点点，在大家还没反应过来时，胖大海就像一个棕色的炸弹在水中爆炸了一样！不仅如此，还从里面流出一个个像海绵一样的东西。这些“海绵”也是棕色的'，约有一个小指甲盖那么大——有好几十个呢！

　　看见这场景，同学们大声叫起来：“哇！太美了！”我也跟着叫了起来。见教室里乱成一锅粥，老师急忙制止大家：“安静，安静！”就在大家乱哄哄的时候，另一个胖大海全身也炸开了，也吐出了和海绵一样的东西。

　　“廖莺！你来摸一下，再告诉大家是什么感觉……”老师说道。廖莺上前摸完以后，告诉大家说：“摸起来像棉花。”当时，我也想摸，可老师没让我去，我心里有点小失落。

　　在我失落的空当，第一个爆开的胖大海变得更大了。它就像一朵染了色的云，在水中漂浮着，又像一朵墨菊在水中绽开了笑脸。同学们见了，都异口同声地说：“太美了！”我也惊叹不已。

　　最后，胖大海占满了整个杯子。老师高兴地说：“这下，知道它为什么叫胖大海了吧？”“知道了！”“因为它在水里会慢慢变大……”

　　后来，老师还告诉我们，胖大海有清热解毒的作用。胖大海可真神奇！

四年级日记 篇2

　　今天想想现在都还有一些小激动呢!

　　昨天，我一来汤俊就对我不明不白的笑，我心里感到非常害怕，生怕我又做错了什么，“汤俊，你为什么笑啊?”我非常疑惑。“你考了九十八分。哈哈哈!”汤俊勉强说出了话，可是之后又开始笑。我还是很疑惑，怎么我期中考试考了九十八还这么高兴?难道她考了一百?

　　下午，老师第一节课就拿着一沓试卷走进了教室，我现在非常紧张，因为如果分数低的话，回家会被爷爷骂，如果分数高却低于一百分的话也会被爷爷骂，所以我最好考一百分，开始发试卷了，组长快速地发，终于到我了，我激动的望着我手里的试卷，我竟然考了九十八分!可是还有一张试卷，那就是第四单元的试卷，到现在还没有发，终于，老师又叫人拿来了一沓试卷，一开始，我毫不紧张，可是报到要抄题目一遍人的'时候我开始紧张了起来，老师报完了要抄的，开始报不用抄的，我彻底放松了，当我听到我考了九十六分的时候，我非常高兴。

　　昨天我实在是太开心了!

四年级日记 篇3

　　当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦；可他们又怎么知道：筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材？因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的；还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗？

　　当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉。假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的.。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。

　　这样，我家的。两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。

四年级日记 篇4

　　今天，爸爸妈妈请孟鑫一家三口去古丽巴格吃晚餐。

　　那里是一个新疆人开的饭馆，里面是一个大酒楼，有一个漂亮的新疆阿姨出来迎接我们。

　　上了二楼，我们开始点餐，一看，哇，天哪！怎么全都和羊有关，羊腿、羊肉------还好，有饮品，可我反对，上次就是喝一大杯果汁所以肚子痛的，从那次，我就是喝了要吐的`样子，再也不喝那么多的果汁了。上面还有一个叫“古丽酸奶”的，服务员说是他们自己做出的，爸爸就点了两份。

　　趁这个好机会，我和孟鑫一起去玩，可是，在人山人海的酒店，是玩不出什么东西的来的，只好玩一个“躲猫猫”游戏，他居然还躲进了WC呢！

　　我们玩累了就回去吃饭，正好，演出开始了，古丽巴格的二楼每天都会有演出，我和孟鑫嘻嘻哈哈疯成一团跑向大厅。

　　第一场是男女脚舞，第二场-----总之，帅哥和美女跳的都要非常好看。

　　吃过了饭，大人们聊天，我们玩我们的，过不了多久，我们就散会了。

　　这真是一个快乐的聚会啊！

四年级日记 篇5

　　20xx年3月14日，星期一，阳光明媚

　　今天，我像往常一样去朱老师家做作业。语文和数学作业马上就要完成了。离吃饭的时间还有一点距离，我就在他家悠闲的散步。不幸的是，我打翻了桂子豪哥哥的杯子，把它洒了一桌子。朱老师赶紧擦了擦桌子上的'水。金老师拿来吹风机吹干桂子豪的书。老师批评我，我却毫不在意地说：“是他的盖子没关紧，我没把它拿下来。”

　　“他有责任，你也有责任，不该把责任推给别人”。老师严厉地对我说。

　　但还是不改错误，强词夺理。“喝水后，杯子要放在袋子里，不能放在桌子上。这是一个错误；水杯没盖紧，可能是他自己撞倒的！这是第二个错误。真是大错特错！朱老师怎么帮他？”

　　朱老师耐心地对我说：“你做错了，不要把责任推到别人身上，要从自己身上找原因。做错事并不可怕。可怕的是你不敢承担责任，不敢面对。”

　　突然就醒了。我赶紧向桂子豪的哥哥道歉：“我真的很抱歉，我不应该责怪你。”桂子豪的哥哥笑了.

四年级日记 篇6

　　我要感恩妈妈，有人说：“母爱是伟大的。”我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会!

　　我要感恩爸爸，我觉的父亲也是伟大的。我要爸爸给我的许许多多的爱，感恩爸爸教育我，养育我，抚养我，我要让全中国的娃娃都觉的爸爸好!

　　我要感恩爷爷奶奶、姥爷姥姥、感恩他们给爸爸妈妈来到这个世界的'机会!只有有了他们，才有了我!

　　我要感恩老师和同学们，感恩他们给我的帮助，给我的教育和给我的爱!

　　感谢明月照亮了月空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了积雪，感谢大地哺育了生灵。感恩是一种心情，是一种心境，也是一种心结，我们应该学会感恩，在心中留有一片纯净的空间纯放对父母的感激。

　　我要感激母亲，因为是妈妈把我哺育大，因为妈妈关心我、照顾我。记得有一次，你冒着风雪送我去上学，我没有围巾，你就把你的围巾摘下来给我带，虽然在这寒冷的冬天里，我却觉得暖暖的。这件事对我终生难忘。

　　这时，我像起了一句话，;谁言寸草心，报得三春晖?谁说儿子这样像小草稚嫩的心，能报答妈妈像春天一样的光辉呢?

四年级日记 篇7

　　上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都就是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真就是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的`感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。

　　回到家，我迫不及待地想看看它到底就是怎样害羞的。含羞草的叶片就是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不留意碰到它，会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，仿佛不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄它。

　　但就是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到之后含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。

　　我立刻翻阅《十万个为什么》最后找到了资料，明白了这个奥秘：原先，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面内含充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水立刻流到别处去了，叶枕就瘪了，于就是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

　　没想到，一株小草竟然藏着这么搞笑的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀！

四年级日记 篇8

　　今天，我在做数学兴趣小组的作业时，被一道数学题给难住了：“一堆西瓜，一半的一半的一半，比一半的一半少半个，这堆西瓜共有几个？”这道题目是计算西瓜的个数，可它又没有数字，这么多的'“一半”可把我搞糊涂了。

　　我急得大声叫来姐姐：“这道题怎么算？”姐姐盯着想了一会，笑着说：“你仔细动脑筋想一想，也可以画一画呀。”

　　于是，我假设有8个西瓜，在纸上画了8个西瓜，结果算出来一半的一半的一半（1个）比一半的一半（2个）少1个，我想这是不对的。后来我眼睛一亮，把西瓜的个数去掉一半，也就是4个西瓜，一画，“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜，不就是比这个西瓜的一半的一半（1个）少半个吗？”我高兴地跳了起来！“哈哈！我算出来了，这堆西瓜有4个！”

　　小朋友们，你们在做题时如果遇到这样的题目，一下无法解答的话，可以根据题目的意思画一画，这可是一个好方法哦！