【推荐】四年级日记范文15篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记范文，希望对大家有所帮助。
四年级日记范文1
今天，我一回到家就看见大姨丈正在看亚运比赛，我觉得我们这些小学生，也应该关心一下亚运吧！于是，我跟大姨丈津津有味地看起来。
游泳、网球、乒乓球……好多好多亚运比赛，总是中国赢得出色。其实，日本、韩国、新加坡等许多国家我也想他们可以赢在起跑线上。我亮开嗓门：“中国！你们要加油啊！！！”声音似乎几十里都能听得见。妈妈说：“别那么大声，会吵到人家的。”“哦。”突然听到大姨丈在笑，但不知在说什么：“还是缘笨的样仔捏！”我一听，才知道他在说我：“还是原本的样子呢！”谁叫我太期待亚运了？哎……
吃完饭后，我继续收看游泳比赛。我睁着像黑加仑一样的眼睛期待着精彩的表演。只见一声“砰”的`声响，许多运动员使用这不知什么泳来游泳，虽然我不知道什么，但还是给他们加油。到女子了，只见她们一个个使用蛙泳又到了终点，我也恍然大悟：原来女子也会用蛙泳来比赛啊！记得上学期放假，我与几个同学报名了游泳班。教练教了我们蛙泳，妈妈还说这个学期放假还带我去学呢！
我这一晚上都在自豪着：我们中国好不容易迎来了亚运，而且个个都比赛出色，真不愧是亚运的运动员！
四年级日记范文2
今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面与上面的两个面积的'积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数）之与。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
四年级日记范文3
非常多时候只要你认真去观察，你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。
星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗？我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
通过观察小动物我有了收获，我明白了团结就是力量的'意义，一直到非常多时候单单靠一个人的力量是不行的，只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。
四年级日记范文4
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但是尾巴里却藏着一根小小的`毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭！
每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但是花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊！
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习！
四年级日记范文5
面对寒假趣事这个话题，大多数人的答案可能都是到哪去玩，可我却不一样，我的寒假趣事是一个人上超市买菜。
哎！今天呆在屋子里，真是无聊，我在屋里坐着望着窗外的鹅毛大雪，心里别提多闷了，忽然我感到肚子在唱“空城计”便跑到老妈屋里大声说：“老妈我饿了什么时候吃饭啊？”
老妈说：“冰箱里没食物了，你去超市买点西红柿和一包海带丝。”接着老妈边从包里掏出会员卡和十元钱，我穿上棉袄便出门了。
那接到十分寂静路上几乎没有行人，黑古隆冬的，我提心吊胆的走着，神经绷的紧紧的。仿佛一拉就会断，我吓得急忙朝超市跑过去雪还在下，我就像脚下踩着凤，一口气跑到超市，外面天寒地冻，可超市却如春天般温暖。我走进去看见了一个牌子“西红柿”。于是我边挑了几个又大又红的`西红柿，用袋子把挑好的装了进去。
可买海带丝就没有那么容易了，我又目光在货架上一排一排的扫过去，最后在一个很不起眼的地方找到了他。
拿着他们付好钱后，我又跑回了家，“啪”的一声把门关上了，把那大雪纷飞的夜晚，关在了外面。
这就是我的寒假新体验，平凡而简单。
四年级日记范文6
今天早上我非常激动，因为我们学校今天要举行一场隆重的趣味运动会。
我走出家门，看见很多很多上三四年级的大哥哥大姐姐们，都没穿校服，我就在想他们为什么不穿校服呢？走到学校，做早操的时候我又在想，为什么有那么多的红旗，黄旗，蓝旗，绿旗呢？是不是因为开运动会呀？升完国旗，我们就在看踢球比赛，我一直在喊加油，王老师把一个摇一下就会想的.铃铛给我保管，直到他们排着队回来为止。回到教室我们看了一会儿书，张老师说：“套圈的过来。”我一听到套圈就知道，马上就要比赛了，这时候我的心在砰砰的跳，我们排练了一会儿，就走向了大操场，我不敢看后面，因为害怕我们是最后一名，没想到张老师给我们说：“加油！我们是第一名了。”我就玩得更起劲儿，没想到我们套完了，那三个班还在套，回到教室，我对文钦潼说：“无论如何我都要告诉你，我们得了第一名！”我和文钦潼互相拥抱，庆祝我们得的了第一名，我高兴地快要哭出来了。
后来张老师宣布，我们的套圈比赛得了第一名，教室里一下子传来了一片欢呼声，张老师又说，我们的足球射门得了一个第四名，我们的欢呼声一下子停住了，我皱了皱眉头，听张老师说最后一个消息，他说，还有谁想参加扔毽子的比赛呢？我赶紧低下头来，我不想参加这一个项目，因为我永远不会扔进篮子里。最后张老师没选到我，我还拥抱了张老师。张老师说：“田园，你的进步很大哟！”我高兴的点了点头，就期盼着下午观看我们班的扔毽子比赛。
四年级日记范文7
不经意间，瞥见树影下那一株香樟，纤细的干，柔弱的叶，于是，喜欢上了那一株娇小的身躯。后来，再从他处望见那些粗大的树干，才想到，那树影下的香樟，已失去了生命的价值，只因那一片树荫影响了他的成长。
第一次与你会面，是在一片沉暗的铅色之中，那些深深浅浅的色调反差，是那般鲜明的反映出了光明与黑暗，吸引我的是你的沉稳。多少个阳光柔和的'午后，我握笔与你交谈，在雪白的纸上想留住你的美丽，可是每次老师都说我手中的你没有灵魂。老师说我过于浮躁。于是，每个静谧的夜晚，我陪着你在灯下坐着，静静地在纸上捕捉你的灵魂。
从那时起我学会了心止如水。无论在多么烦乱的场景中，我都能静下心来，埋头题海中，神游于书香间。
是最后一次吧！我终于将你赋予灵魂。只是，我们可能再也无缘相见。
谢你，在我的成长中抹上了最灿烂的一笔。你的沉稳，影响着我的心灵，给了我一份宁静。
总是习惯了你的陪伴，在一年后你我再次相遇，你向我展示了你的缤纷绚丽；那点点的嫣红，淡淡的墨香，发黄的纸页，见证了你千年的历史，吸引我的是你儒雅的气质。
以后的日子，我总是望着宣纸上的你，或是洒脱的泼墨，或是浓重的红梅。无论风雨，相伴我左右的总是你。
谢你，在你儒雅气质的影响下，我逐渐懂得了为人的涵养，你使我的生命平静如水，却也灿若流霞。
我绘画着，快乐着，那一笔铅色，一片墨香影响着我的成长，如树影香樟……
四年级日记范文8
今天早上我一起床，就去看了一下我凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯，经过我浇灌没想到它叶子变绿了，原来要变黄叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开花骨朵正含苞欲放显示出强大力量。那株紫色凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢花也结了种子包，有几片新长叶子也泛绿了，相信经过我劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强吊兰！小小植物都敢和那么炎热环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养好吧！凤仙花非常漂亮，吊兰也非常漂亮。你也养养看看吧！今天收获真不少，还知道了那么多东西。
四年级日记范文9
青春，奔跑中，期盼。忘记了，从头再来，我们掌握着，我们的青春，所以，我们快乐，我们微笑。
我们爱问号（？）因为我们不知道
我们爱逗号（，）因为我们明白距离
我们爱分号（；）因为我们知道停顿
我们爱冒号（：）因为我们会说话
我们爱双引号（“”）因为我们了解特殊
我们爱单引号（‘’）因为我们喜欢引用
我们爱感叹号（！）因为我们爱笑
我们还爱省略号（......）因为我们还想幻想
我们爱句号（。）因为我们想结束
我们笑过.哭过.疲倦过.尝试过.明白过.朦胧过.挣扎过.逃避过.也面对了。
我们，一群最最可爱的孩子，在一起落泪，坚强着面对。
我们可爱，因为我们不明白--生活，我们努力的去寻求，那些迷茫的，我们只是一群孩子，一群向往幸福，希望摆脱孤独的可爱孩子······
我们努力的奔跑，向着太阳阳光下，我们都有一张可爱的纯真的`脸，我们哦(*^__^*)嘻嘻……
孩子嘛！！
我们--一群最最可爱的孩子······
四年级日记范文10
一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就是小数=假分数=带分数(整数)，或小数=真分数，举些例子来说说：
0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易，只要整数部分是0，再把小数扩大成整数，扩大多少倍，那倍数就是分母，小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后，只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数 ，数分大小不变，这个小数就变成了分数了。
14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难，只要用分数的分子去除以分母(不管是真分数还是假分数)，就可以得到小数了，得到的小数就是你要化的小数了。这里又有一个新知识，就是分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。
8.96 =8×24/25 这个小数跟上面的`不同了一点它有整数。看起来不好化分，其实很好化分。整数不用化分，只用化分小数，小数化分完后再加上整数，就化分好了，化分出来的是一个带分数。
在一个除法算式里，当被除数不能被除数除尽时商就可以用分数表示，就是分子=被除数，分数线=除号，分母=除数。
四年级日记范文11
今天，我们要去灵湖春游。
早晨，我走进校园，看见同学们和往常大不相同，他们身上都背着零食和饮料。来到教室，我看见有几个同学在玩，我坐在自己的座位上，静静的等待。我们排着又长又整齐的队伍走到校门口，等待上车出发。
了一会，我们来到期盼已久的.灵湖了。走进灵湖里，扑入眼帘的就是灵湖了，灵湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；灵湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；灵湖的水真绿啊，绿得仿佛它是一块无瑕的翡翠。灵湖在阳光的照耀下，显得波光粼粼。
在大道走一段路，就到了灵湖边，那里有许多树：有桂花树，有樱花树……我们在绿茵茵的草坪上津津有味地吃着各种各样的点心，休息片刻后。再原路返回，来到柏林迷宫，我们在里面钻来钻去，还是没有找到出口，最后在吴老师的带领下走了出来。
再往前走，就到了中心广场。突然，清脆悦耳的歌声从广播里缓缓响起，这时候我才感觉到音乐喷泉开始了。它一会儿高，一会儿低，有时有十几米高，有时却只有一两米高，而且变化多端，一会儿向上喷，一会儿旋转喷。同学们看了，异口同声地大叫起来。然后拍完集体照，我们恋恋不舍地坐车回学校了。
灵湖真美啊！我爱灵湖！更爱灵湖的音乐喷泉！
四年级日记范文12
腊月22日天气晴
因为，我这次考试进步非常大，妈妈给我买了我一直想要的东西。它们是一包彩色橡皮，一把金色的宝剑与一顶王冠帽。帽子中间是一只彩色的小蝴蝶，我非常喜欢。
腊月23日天气晴
今天我们一家去赶小年集，我以为有好多好东西，可到了超市，没有我需要的东西。我们又去看衣服，没有适合的。最后，我们决定先给姐姐买了衣服，因为她考得非常好，是奖励给她的。
腊月24日天气晴
今天，妈妈去逛街，给我买回来一只可爱的小熊猫玩具，与一个布娃娃，我一开始不太喜欢娃娃，后来我又喜欢了。
腊月25日天气晴
今天，爸爸给我姥姥家与奶奶分别送去了过年的东西，爸妈告诉我，我们应该孝敬老人，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。腊月26日天气晴
今天，妈妈给我讲了《没有孩子不听话》上的.一些故事，我非常喜欢，听得非常认真，还明白了一些道理，我决定做个听话的好孩子。
腊月27日天气晴
今天，我在游乐场上痛快地玩了起来，都忘记回家了。我和朋友们玩打卡的游戏，我刚买的一些卡全部被别人赢走了，我心里有点失落，但没问题，下次再努力。
腊月28日天气晴
今天，爸妈的一些已上了大学的学生，有张开平姐姐和其他几个哥哥姐姐到我们家来玩。他们和爸爸妈妈谈得非常开心。我和他们玩了一会儿，就自己下楼去玩了。
四年级日记范文13
五一期间，我和母亲去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
母亲说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”
我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”
母亲说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
母亲又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？
听了母亲的`解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
四年级日记范文14
昨天，在外婆家，我干了一件大事，那就是学会了骑自行车，我可有成就感了。
开学前一天，梅阿姨给我买了一辆玫红色的自行车，它是可以折叠的，携带起来很方便。有了属于自己的自行车，我心里很高兴。终于等来了周末，我带着自行车去外婆家学骑车。
第一次骑车，我心里很害怕。爸爸帮我将车坐凳降到了最矮，这样我坐在车上，脚可以踩到地上，心里就不那么害怕了。我试着用一只脚用力一蹬，车向前跑了起来，可是车龙头一会儿往左偏，一会儿往右偏，怎么不听使唤呀？试了几次都这样，我有些着急了。妈妈见了不断地鼓励我，还给我讲了骑车的要领，她说：“眼睛要向前看，身子要做正，双手握紧车龙头，去找平衡的感觉。”我牢记的`妈妈的话，又摸索着骑了起来。又试了几次，感觉比之前有进步多了。
尽管偶尔还出现手脚配合不到位，但是我并没有灰心，我不断地练习，绕着小区骑了一圈又一圈，经过一个多小时的练习，终于能比较熟练的骑车了。
我出了很多汗，可是心里却笑开了花。
四年级日记范文15
10月16日 星期六 阴转 雨
奶奶给我带来好多黄豆，这些小小“豆芽兵”硬硬的，有的大，有的小，是鲜黄的。我把它们泡在水里，小小“豆芽兵”终于可以去探索“海底世界”了，不知明天它会变成什么样呢？
10月17日 星期日 阴
“豆芽兵”探出一点头，露出黄黄的大肚子。经过一天时间，“豆芽兵”破了皮，伸出了小脑袋。豆豆软了一点儿。它们的芽会是绿色的吗？
10月19日 星期二 雨
“豆芽兵”在完成“海底探索”后，来到“浅水区”。铺一张纸巾，成为了它们的家。“豆芽兵”已经发了芽，我碰了碰，哎呀，芽掉了下来。芽是黄的`，芽尖是嫩绿的，变成了“小蝌蚪”。最长的芽大约有1厘米了。
10月21日 星期四 阴
“小蝌蚪”的头有点分叉了，像一把“小剪刀”，又好像一只手摆成“”一样。我发现，芽尖顺下来逐渐变成绿色，咦？豆变得更软了，就像气球皮一样。
10月22日 星期五 阴转雨
今天，我去看小豆苗，小豆苗整棵变成嫩绿的了！豆已经泡得特别软，一捏好像就会碎似的。它以后是什么样的呢？
10月24日 星期日 阴
“豆芽兵”立起来了，靠着瓶子一角，弯弯曲曲的立起来了。我期待豆苗长大！
我们要有一双会发现的眼睛，大自然隐藏的东西是无穷无尽的，只等我们来探索、发现。
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