（实用）二年级日记6篇
一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
妈妈说这个中秋节带我去小表弟家玩，她晚上想来想去坐什么车去好呢？突然，妈妈的大脑灵机一动，说：“要不我们一起去坐动车吧！”让爸爸赶快去买明早的车票，出发吧！
在车上的时候我们有说有笑，小孩子有哭有闹的真有趣！我饿了就让爸爸给我去那边买饭，那边有手打面，有零食，有粥，还有爆米花等等好多吃的'，馋得我直流口水，过了一会儿我就呆住了。妈妈在我面前摇来摇去，这时我才回过头来，开始吃饭。在动车上吃饭这是第一次，吃到一半好辣呀！一看怎么每个都是辣的！然后睡了一觉，就到了表弟家了。
我在动车上玩的好开心！
二年级日记 篇2
一年一度的国庆节到来了，许多的上班族和同学们都可以快快乐乐地享受着这七天假期，今天就是其中的一天。
看着马路上的汽车川流不息，像星星从银河上落了下来。旁边的街道上人来人往，许许多多的商铺都挂上了五星红旗，有一些汽车也挂上了五星红旗，还有的孩子手里拿着五星红旗，节日的气氛愈加浓烈。我又看了看一家商铺旁边的花草树木，那些被风吹过的花就像是在跳舞，小草就在那里像是在和大树说着关于国庆节的话题。
一进商场，我惊讶的张大了嘴巴，里面这真得是人山人海呀!商家为了赚钱就借助国庆节的这几天，搞了许多的'促销活动，到处都张贴着节日的海报。
每年我也期盼国庆节，但我期盼国庆节的理由不仅仅是因为放假，而是我的生日就是十月二日，这就是我期盼国庆节的另一个理由。同时，我也祝福祖国妈妈xx岁生日快乐!
二年级日记 篇3
暑假的时候，我去学游泳了，有很多小朋友一起学。上课的'时候，小朋友们一个挨一个跳到水里，从游泳池的一边游到另外一边再跑回来。教练教我们蛙泳，第一步：吸气埋头吐泡泡，第二步：收翻蹬腿，我们连着做这些动作游到另一头。最好笑的是教练从岸上抱起我把我扔到水里，特别是扔的远远的；最尴尬的是我游着游着游偏了。我们学完了，我游得非常好，教练给我发了一个证书。我觉得游泳非常好玩。
二年级日记 篇4
3月3日
今天，我和洋洋的.自行车轮胎漏气了，我就请爸爸帮我们补轮胎。
爸爸示范把车轮拆下来，我把一个盆子装满水，把内胎放进水里，果然很多气泡冒出来了。然后，爸爸从工具箱拿出胶水和胶皮，教我们把内胎补好了，又把轮胎装在车轮上。最后，在爸爸的指导下我和洋洋合作，用扳手把轮子装回自行车上。
这样，我们学会了补胎，这可不是一件容易的事，今天我的收获真大！
二年级日记 篇5
小年夜前一天，爸爸告诉我明天就要去龙凤谷玩了。我兴奋的一夜都没有睡好。
第二天，我早早地就起了床，穿好衣服，吃完早餐，我们坐上汽车。路上整整一个小时，我们终于到达了龙凤谷。
一进去真是人山人海啊！我还看见有许许多多的雪，那虽然是人工造的雪，但我还是很兴奋。我和爸爸一人拿了一个轮胎在工作人员的指引下我们到达了坡顶上。接着，工作人员让我坐到轮胎上，抓紧两边的'拉手。刚开始我的心情很紧张，因为我看见那又细又高的滑坡。然后，工作人员就把轮胎推了下去，我从那高高的滑坡上滑了下来当时我就觉得那个速度很刺激，我觉得像过山车一样。
之后，我们又玩了射箭、卡丁车、碰碰车、还喂了马儿和鱼儿。
眼看天色不早了，我和爸爸就开开心心的回家了。
二年级日记 篇6
“一步一步”是个很有嚼头的词，反复、重复、叠加，更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。
是的。例如：我正一步一步的蜕变，平和的接受世界对我的检阅。
考场之前，总会有那么一点小紧张。反观今天，却出乎意料的没有太多复杂情绪，心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。
“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。
都忘记了是什么时候报的名，老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷，其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊，满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧？
事实证明，我的结论正确了。
想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语，每一次也都不是进入考场前信心满满，似乎，这也成了“丫头考试秘笈”的一项？对自己不要抱有过多的自信，自信的前一位是什么？自满嘛。
当然，我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超，没能进入总决赛；也可能是自己在答题时出了什么差错，紧张之间把会做的题填成了迷糊的答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后，一波三折、历尽九九八十一……哦不，经历了重重困难的自己，作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己，终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……
这一次，相反没有紧张，是否也能一个“相反”就一次通过呢？好吧，不靠谱。知识是“一环扣一环”的，知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话，我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光，光是光，但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。
问一问什么题型，什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以，因为没了复习资料的.关系，因为一无所知的关系，才会没有考试、考场、比赛的实感吧？但还是会尽全力去努力的吧？不要相信奇迹，这一次。就靠实力，就靠基础，就靠多年来数学底子，也正是检阅自己的时候了。
全力以赴，就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语，想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手，它呼唤着我依偎在它身旁……于是，这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了，我以准备好，在结束这篇文字后大踏步的向前，无论成功失败，我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。
“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试，或许还是依旧平凡，但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己，所以便成功了自己。
无所畏惧，一步一步，攀登梦想的高峰。
我，来了。
【二年级日记】相关文章：
日记 二年级日记200字06-27
日记 二年级日记200字06-26
二年级日记 校园日记三则06-26
小学日记三则 二年级日记06-26
二年级的日记（经典）08-30
二年级日记（经典）09-05
二年级的日记(经典)09-06
（经典）二年级日记08-31
(精选)二年级日记08-21
二年级日记（精选）08-19