四年级日记汇总（6篇）
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的四年级日记6篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
这个快乐的寒假又过去了，许多小朋友都叹息道：“寒假怎么这么快就过去了，我还没玩够呢！”但是我没有因为寒假过去了而惋惜，因为我还有比这更快乐的朗读比赛等着我呢！我们开学后又要举行一年一度的朗读比赛了，我怀着激动又兴奋的心情期待开学快点到来，因为这是我的拿手好戏。寒假里我已经读了好几遍课文，我有自信抽到我时做到不添字、不漏字、不重复和不错字，我在心里默默地想着：朗读比赛看我的！
开学了，终于到比赛的那一天了。下午，我自信地踏进教室，心里想：我不怕老师抽到我，我肯定能读好！要开始朗读比赛了，班里的气氛很紧张，连我都被感染了呢！有的同学摩拳擦掌，好像有充足的准备;有的同学两手合并，嘴里叽里咕噜的，好像在暗暗地祈祷着什么。
这时李老师拿起瓶子，从里面拿出一个纸团，轻声念道：“杨灿”我们66名同学长长舒了一口气，就像是撒了气的皮球一样。杨灿开始读了，读时有好几个错别字，可能是因为太紧张了吧。接下来抽到的`好几个同学在朗读的过程中都有错别字。
最后李老师又抽一个纸团，打开一看是李小艺，我长舒了一口气，我还以为是我呢！李小艺平时读得就好，这次肯定也错不了，她肯定会再得一等奖。这时李小艺开始朗读了，我的心揪了起来，生怕她读错，我的心里默默地为她加油，但她最后一个字还是读错了，真可惜呀，李小艺，你可要努力啊！
李老师又开始抽抽签了，这次会是谁呢？“吕舜！”李老师惊喜地叫道。啊！吕舜，怎么会是他?它才是刚刚转来两天的一个新同学，我的脑子里立即出现了像雨点般一样的问题：吕舜的朗读水平怎么样？吕舜的口音是什么样的？吕舜会因为紧张而不读吗？······我们好奇地期盼着吕舜快点读。吕舜终于开口读了，我们静静地听着，教室里静得出奇，连掉一根针都能听到。吕舜读完了，虽然他读错了几处，但吕舜毕竟是信阳市的人，能够克服紧张就很了不起了，我们给他最热烈的掌声，用鼓励的眼神看着他，吕舜，好样的！
下课铃响了，有些同学庆幸自己没被抽到，但我却因为没有被抽到而叹气，忽然，李老师微笑着说：“我们再抽最后一个。”啊！最后一个，希望是我！“刘思哲。”啊！我还是没有被抽到，我失望极了！但今天的朗读比赛特别激烈，也特别有趣，吕舜的到来使朗读比赛又增添了一份新的色彩。
激烈的朗读比赛圆满结束，虽然没有抽到我，但我想对你们说：“下一次朗读比赛，看我的！”
四年级日记 篇2
昨天晚上，我正要整理书包，突然想起来小制作还没有做。我急了，决定现在就做个不倒翁。我在网上查了查做不倒翁的方法，就开工了。
我先拿了一个鸡蛋，用筷子把鸡蛋上面戳了一个小洞，把蛋黄蛋清从小洞里倒出来。然后从柜子里找出一根蜡烛，把蜡烛点燃，让蜡烛油滴到蛋壳里，这样可以让鸡蛋壳产生重量，就不会到了。滴 完蜡烛油，我为了保险，又从柜子里翻出几个固定东西的.小铁片，放到蛋壳里，再滴一些蜡烛油，让铁片凝固到蛋壳里，这样铁片就不会掉出来了。
不倒翁是做好了，可是还得给不倒翁装饰一下，要不然的话就很难看。我从彩色卡纸上剪下一张长方形纸，卷成尖筒形，固定到不倒翁头上，这样就能遮盖住它头上的丑陋。我觉得还不够，就又剪 下来两条细纸，给不倒翁做手。我又在它的脸上画上五官，这样就有模有样了。
这个不倒翁是我做的第一个不倒翁，虽然不太好看，但是我喜欢就行了。
四年级日记 篇3
今天，爸爸送给我一个小玩具——五子棋。
五子棋用一个小木盒装着，里面有两种颜色的棋子，白色与黑色，各有32颗。
开始时，我不知道怎么下，就请爸爸当我的老师教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厌其烦地教我，我也学得很认真，爸爸告诉我：“横、坚、斜先连起来五颗，那就赢了，在对方连着三颗的时候，就要开始设防，你不但要防对方，也要把自己的棋子连起来，主动权要掌据在自己手中。”
在边学边下过程中，我的'棋艺不断长进。在和妈妈下的几盘中，居然还赢了几局，我开心极了。爸爸看了看说：“丫丫，只要你认真练习，多思考，多观察，要不了多久，爸爸也不是你的对手。”
五子棋，在我学习之余，给我带来了快乐，丰富了我的课外生活，我喜欢玩五子棋。
四年级日记 篇4
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天上午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但心里还是有点紧张，因为我们班表演的三个节目中我都参加了，我希望我能够表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有许多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的'时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《团结就是力量》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了。
四年级日记 篇5
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。美丽的校园日记。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的'校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。美丽的校园日记。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。
四年级日记 篇6
我盼望的圣诞节就要来临了。每年圣诞老人都会准时送给我一份我想要的礼物，还会给我写一封表扬我的信。今年，如果圣诞老人能送给我一双爆走鞋，那该多好呀！爸爸妈妈对我说：“只要你表现好，圣诞老人一定会满足你的'愿望。”我听了爸爸妈妈的话，心里还是有些担心，因为有一年，我表现不好，就没有得到圣诞老人的礼物。今年，我会得到圣诞老人的礼物吗？
爸爸妈妈让我进行自我小结，我仔细地回忆了自己这一年的表现。今年，我加倍地努力，不但评上了三好学生，还评上了中队长。除了好好学习，我还认真弹琴、下棋。我的这些表现，圣诞老人一定能看得到。圣诞节那天，圣诞老人一定会给我一个惊喜。我真希望圣诞节快快来临呀！
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