二年级日记

时间:2024-01-01 10:34:28 日记 我要投稿

二年级日记【实用10篇】

  忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的二年级日记10篇,欢迎大家分享。

二年级日记【实用10篇】

二年级日记 篇1

  一转眼寒假就过完,终于知道什么叫光阴如梭。

  在寒假收获了很多。

  大年初五,我一个人在玉林闲游,在小草屋的门口看见了一个老婆婆,她86岁了,在成都难得的大晴天,她在蛋糕屋门口,等生意——希望有人来量身高,称体重。说实话我心里,超不爽,或许是同情心的驱使,我去照顾她的'生意。

  在她帮我量身高的过程之中,我和她交谈起来,之后才知道她是一个孤寡老人,她无儿无女,老伴也去世了,现在的她就一个人靠这个生活。我很心寒,不知怎么了,我眼泪在眼睛里打转,但我不敢哭,看见婆婆如此坚强的生活,我怕我的眼泪会让她很伤心!我给了她一钱,她一直答谢到,说我可以活到100岁。

  我在离去之后,心里在想,或许我们还有梦可以追逐,而很多社会底层的人,他们的梦或许很渺小,但很真切!

  所以我们应该帮助他们!让他们体会的到爱!

二年级日记 篇2

  20xx月X日 星期X 晴

  春天,校园鸟语花香,那草坪上的小草三五成群的探出头来,微风一吹,便快乐地摇摆起来了,小花在鸟儿欢快的叫声中绽开了笑脸,大树也穿上了绿衣服。

  夏天,到处都是烈日当头,但校园里很凉爽。下课了,同学们纷纷跑到楼下,他们有的'在追逐打闹,有的在做游戏,还有的坐在树荫的椅子上目不转睛地看书。

  秋天,树木长得郁郁葱葱,秋风吹的落叶在林间飞舞着,慢慢地落在地上,地上的落叶像是给大地穿上了衣服,又像给大地铺上了地毯。

  冬天,雪花飘落下来,地上积满了白雪,雪又松又软。下课了,同学们在打雪仗,滚雪球,堆雪人。

  我爱我们的校园,更爱校园的四季美景。

二年级日记 篇3

  昨天,我做了个梦。梦见我来到了二十年以后的地球,二十年以后的地球非常繁华,科技非常发达。发达到什么程度呢?那个时候发明了一种复印机,往里面放一片树叶,再点一个数字就能出来那么多和放进去的树叶一模一样的树叶子,各家各户都有这种复印机。连手机上面都装有防弹玻璃,手机前面有防火装置,后面有游水装置,而且在手机的电子报纸上有好多属系,每点击一下就会从手机里走出那个属系的精灵。过5分钟就会出现哪一类的电子报纸。

  那时候还发明了一些化学、医学和建筑学的.元素,这些元素中有一种元素叫做碱酸,它是由多种元素综合而成,其中碱和酸是最多的,它可以用来固定房屋,用它建筑的房屋连大炮都轰不烂。还有一种元素叫水泥橡胶,它可以用来做轮胎,用它做出来的轮胎比普通轮胎跑得快、感觉好、防扎效果好。

  这时梦醒了,我想我现在要好好学习,长大以后让中国在我们这一代人的手里变得更加富强,科技更加发达。

  虽然地球天天都在变,但我一定要比它变得快,要超过它。

二年级日记 篇4

  一天,妈妈在微信里看见山区里的小朋友没有衣服穿的信息。

  妈妈就告诉我了,我问妈妈“妈妈,我们家有没有旧衣服?”妈妈说“有好多!”我又说:“妈妈,那我们一起收拾送给他们吧!”。妈妈又说:”可以呀。“于是我和妈妈一起收拾了很多旧衣服。我们收完就发给山区的`小朋友。

  我们发过去以后,我在想:“到了冬天,山区里的小朋友就不会很冷了”。

二年级日记 篇5

  今天我吃了一种美味的水果叫作:“苹果”,对我来说,苹果是世界上最好吃的水果之一呢!

  苹果长得特别奇怪,它的身上有的穿黄色的衣服,有的穿红色的'衣服,可是有的苹果怕冷,两件衣服全都裹在身上了,这种就是最好吃的苹果。要是把它的外套削掉,就会看见它米白色的果肉,用小刀把它切成一片一片的,拿一片放入口中吃吃,会感到酸溜溜、甜津津的,就会有一种吃了还想吃的想法。

  我好喜欢吃苹果呀!而且永远吃不够。

二年级日记 篇6

  二年级节约用水日记篇一

  今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。

  小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的.水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

  二年级节约用水日记篇二

  现在地球上的水资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。

  我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护。节约水。循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

  在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的.死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

  行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

  二年级节约用水日记篇三

  晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。

  妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的'储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。

  我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的。

二年级日记 篇7

  开学了,这天上午我看没什么好玩的,便去图书馆看书。

  进了图书馆,我刚拿起一本书打开。江老师进来说:“李安棣,你把英语磁带送到五(3)班!”我毫不犹豫地抱起一箱子送了上去。我刚回来摸到书,江老师又说:“把这箱也送上去!”“又要送,天哪!”我心想,“不送吧,老师会说我不热爱学校;送吧,我就累屁了!算了,豁出去了,送!”想到这,我便又抱了一箱子送上去。

  回来后,我想:“反正送完了,这下可以看书了!”可我拿起书才看了一句话,江老师又说:“男生都出去吧,这就让女生收拾一下。”“哦,“麦雷地嘎嘎”,我倒!”我差点没晕过去。

  唉,真囧!

二年级日记 篇8

  我上二年级了,有了新书包,里面有语文书、数学书、音乐书、美术书等等。音乐美术书变了,因为一年级时音乐美术是用的同一本书,名字叫艺术,可现在分成两本了。我们的语文数学老师都没换,只有体育老师换了。一年级时,我们的体育老师姓殷,现在换了,是姓刘的。不过刘老师我早就认识了,她就是带我们学校足球队训练的老师。我认识是因为我就是学校足球队的'一名队员。

  我一年级时有两个缺点,一个是字写不好,还有一个就是上课会开小差。不过我决心这学期一定改掉这两个毛病。于是我开学第一天就预习课文,上课认真听讲,放学后我做完了老师布置的作业,还超前做了很多。我还打算每个星期六去书法老师家练字,一定把字写好。我相信在二年级我各方面都会有很大进步。

二年级日记 篇9

  在我那金色般的童年里,有许多趣事,最让我忍俊不禁的事,现在回想起来,还是让我发笑。

  有一年,妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手,晚上睡觉时也经常抱着它不放。

  那是一个夏天,我正好发着高烧,全身滚烫。一摸机器人,也那么烫。我想:“机器人呀机器人,你也有发烧的时候呀!”于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景,我灵机一动,找了一只废针管对机器人说:“你这样烫,一定是病了,我给你打针,一会儿就好了。”于是我就在它的屁股上扎了两针,它好像在说:“哎呀!好痛啊!”

  只见它的屁股上多了两个小洞。

  妈妈回来了,我自豪地对她说:“妈妈,我今天当小医生了!”妈妈看着我,一脸的`疑惑,在她环视了房内一圈后,突然发现机器人的屁股上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说:“我的机器人生病了,我还给它打了针!”妈妈听了,捧腹大笑起来。我不解地问:“妈妈,你干吗笑啊?”妈妈说:“因为你太有‘爱心’了”。

  虽然这件傻事过了很久了,但我至今记忆犹新。啊!童年的无知,童年的幼稚,童年的天真,很多事回想起来,真能笑破人的肚皮。

二年级日记 篇10

  今天是五一劳动节,我该帮妈妈分担一些劳动,可做什么呢,我看了一下四周,对了我帮妈妈擦玻璃,我打来一盆清水,拿了一块抹布,又搬来一把椅子,先把抹布浸湿后,使劲拧了一下。

  然后自上而下地擦着玻璃,将玻璃上的`浮土擦掉,像这样又擦了几遍,玻璃又干净又明亮,这时,我的胳膊有点累了,虽然我有点累了,看着自己的劳动成果心里也就是高兴的,所以今天我尝试后才知道妈妈劳动的辛苦,以后要帮妈妈多做家务。

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