四年级日记15篇[优]
时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的四年级日记,欢迎大家分享。
四年级日记1
妈妈的脚,她心里很高兴,用手试了一下温度,只是用温柔的目光看着我,然后换一盆水。长。妈妈没有说话,今天晚上我要给妈妈一个惊喜。”从妈妈的表情中看得出,泡了几分钟:“明天是母亲节,我说,帮妈妈洗脚的第一感觉:“这孩子真是长大了,懂事了:“待会告诉你,我又拿起袜子加点洗衣粉,我使劲搓洗着对妈妈说,就把一双臭臭的袜子也洗干净了,给妈妈洗一次脚:“你要做什么”,大,再把袜子放入盆中来回搓洗。把水盆放到妈妈脚边。我对妈妈说。
我拿起妈妈的洗脚盆,沾一点水使劲的.搓洗,我想这就是妈妈常年奔波劳累造成的,洗洗脚会舒服一些:“妈妈您劳累了一天,不凉不热,先接凉水再接热水,我心里也很高心。硬,就端到了卧室,妈妈问我,把脚轻轻放入水中,”我先把妈妈袜子脱下为妈妈做一件事。
明天是母亲节。妈妈的脚很硬。
妈妈高兴的说,妈妈我祝你母亲节快乐。
四年级日记2
周日下午,我要参加音基考试,这是我不太擅长的科目,我从几天前就开始紧张了。
在等候考试的时候,我的手心直冒汗,紧张地坐立不安。我想:练习了这么久,万一没通过这次考试,那所有的努力就白费了。
在我胡思乱想的时候,考试开始了。我看到第一题出现在屏幕上,题目和我平时练习的题很相似,原本提着的一颗心开始冷静下来,开始认真答题。时间一点点过去,我也一题接一题地顺利完成了。
考完了基础试卷,监考老师把模唱试卷发下来,这是音基考试最难的一个环节,也是我最担心的一关。我看着试卷上的模唱题,真的很难,密密麻麻的'音符排列在一起,看得我头晕眼花的,已经消失的紧张感又回到我身上了。对着歌谱,我只能胡乱唱了几句应付过去。
考完试,我走出考场,心里有开心又有担心,开心是因为我顺利完成了基础题部分,担心是因为拍模唱部分影响整个分数。我期待这次考试能早点出成绩,好让我挂着的一颗心早点平静下来。
四年级日记3
星期五,学校组织同学们到岭南印象园和官洲科技馆参加社会实践活动,我们别提多高兴了。
一路上,我们欢声笑语,透过车窗,我看见了川流不息的汽车,粗壮挺拔的树木,五颜六色的花朵,碧绿的田野……我们多么盼望早点到达目的地啊。
终于到了期待已久的岭南印象园。我们兴奋极了。我们慢慢走进去来到了一个有许多细细的树的纸条搭起的一个凉棚,走在里面好凉快啊。穿过“凉棚”,我们看见一座座古老的房子,里面有以前人用过的床、梳妆台、餐桌……
最吸引我的就是表演了。表演者个个身怀绝技,有能嘴里喷火的、有踩着玻璃碎片不受伤的、还有一个一个人摞起来站在椅子上倒立的.……真是太精彩了。
最后,我们来到了广州科技中心,那里可真是个好玩的地方呀。有小朋友们喜欢的“儿童世界”、有“海洋世界”还有“数码世界”呢。每次进去都不想出来,好像多玩一会啊。
老师集合队伍了,我们只好乘车回校了,这真是一次快乐的秋游啊。
四年级日记4
今天终于下雪了,我们终于可以打雪仗了。
这是我们今年第一次打雪仗,大家顶着鹅毛大雪来到了学校,大家都准备好了雪球,你一个我一个,就算砸到了自己也不会反抗,更不会生气,因为这是在玩耍,这雪仗打的我们浑身是雪,简直是太爽了,我们终于等到了这一天,也是我们今年最快乐的一天,我们终于可以拿起雪球,一个一个砸来砸去了,看着雪白的雪球,我就会感到很舒服,哎!真倒霉,既然被同学砸到了耳朵,好痛啊!没关系,疼算什么,只要大家快乐就行了,这就是我们的第一场雪仗,也是这一年中记忆最深的.一场雪仗。
这就是我们今年最快乐的时刻!也是大家最快乐的时候,这一场雪仗,代表了我们的团结互助。好快乐啊!
四年级日记5
今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。
吃过中饭,我按时到达社区活动地点,刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵,原来今天的社区主题是朗诵比赛,我好紧张啊!因为由于贪玩我没有好好的准备过,比赛开始了,小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来,可是下面的小伙伴们并没有认真的听着,而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。有一位老师实在看不下去了,就过来说:“大家安静一下,别说话了!”可下面的小伙伴们还是吵吵闹闹的。我心里真想站起来跟他们说:“你们这样是对别人最大的`不尊重!也影响了我们沈小的形象!”可我最后还是没有勇气站起来。我也很恨自己的软弱。就这样,朗诵比赛就在这乱哄哄的气氛中结束了。我真希望在下学期的社区活动中的同学们能自觉遵守纪律,学会尊重别人!
四年级日记6
今天,四月一日,在我们班举行了一场写词语比赛,最终极果激烈的“战斗”,第五小组赢取了今天的比赛,冠军诞生啦。
这第五小组可是一组经验丰富的小组呢。他们的队员写字好,配合默契,上半场比分一直领先呢。尤其是他们组的组长,为第五小组夺得冠军,可立下了汗马功劳呢。
一开始,我们七个小组都不分上下,但由于其他小组争快,字写的很差,看不清,还有许多许多的'错别字,最终老师数出来只有一半,辛辛苦苦写那么多,却一半还没有。
但第七小组可不一样啦,他们慢慢的写,字写的很工整,漂亮,老师数的时候,就一个不落,而且还没有错别字。你们瞧,第七小组是不是一组经验丰富的小组呢?
第六小组也不差,是19分,冠军是20分,就差那么的一分,第六小组就变成了亚军。虽然其他小组输了,可却玩的非常开心,争取下次努力,一定能够超越第七小组。
我也不多说了,呀。又要开始写词语比赛了呢,我得赶紧去了,等待我的好消息吧。
四年级日记7
我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”。过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡。而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的.后面支援,哦,多有灵性的家伙。我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了。我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了。最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。
四年级日记8
今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。
正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。
小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的.朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!
同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!
四年级日记9
今天放学回家,奶奶兴奋的对我说:“今天我们有非常好吃的东西哦。”
我好奇地问:“奶奶,今天中午吃什么,让你这么高兴呀?”奶奶说:“今天我在野田里干活得时侯,捉了一只小燕子,今天晚上我给你炸着吃。”我想:炸着吃,我绝不能让这种事情发生。我看着奶奶在兴奋地看报纸的`样子,不禁犹豫了起来,正在这时,我家的电话响了,奶奶说:我有事要忙,你先看着燕子,别让它飞了,我想:“机会来了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫着,似乎在对我说:“求求你,放了我吧。”我把小燕子高高捧起,小燕子飞到半空中时,回头望了望我,似乎在对我说:“谢谢你,我会常来看望你的。”说完,在空中留下了一道弧线,然后展翅飞走了。
奶奶回来了,看到小燕子不见了,就骂了我一顿,我并不后悔,我觉得这件事我做的对。
四年级日记10
看了标题你肯定以为我一个这么小的小孩不好好学习去KTV干啥,那么你就大错特错了,其实是我把我们上的音乐课比作KTV了,“为神马(什么)呢?”你一定会这样提问,先别急,看看接下来的镜头就行了。
镜头一:“老师正在教我们歌的旋律,同学们也正在认真的听讲。”你又会问“这不就是普通的.音乐课吗?跟KTV有神马关系?”不用急,看后两个镜头就中了。
镜头二:“讲完课,同学们要求老师放歌给我们听。什么出山呀,预谋呀乱七八糟的歌”这难道不就是KTV里头的点歌么?
镜头三:“到精彩的部分时,同学们也都跟着唱。”这正如KTV的K歌呀。
现在你知道为什么我说音乐课就是KTV了吗?
四年级日记11
今天,我们班科学老师布置了一个作业:观察蚂蚁搬东西的过程并写下来。我回到家里拿了一点面包屑,然后下楼把面包屑丢到了草丛里,便期盼着蚂蚁的到来。过了一会儿,我看见有两只蚂蚁走过来在面包屑周围走了一圈,仔细地闻了闻,好像在看这个东西有没有毒。看完,它们两个试着携手把面包屑搬起来,但搬不起来,另一只蚂蚁回到了洞里找帮手。
不一会儿,那只蚂蚁就带来一群蚂蚁,好像一只百足虫一样浩浩荡荡地走了过来,走到面包屑面前,只见带路的那只蚂蚁说了一些话,后面的蚂蚁就开始分队,小的.跟小的一组,大的跟大的一组,小蚂蚁搬小的,大蚂蚁搬大的。它们分工明确,很团结。没用多久面包屑就被搬得干干净净了,俗话说“团结就是力量”,这句话就体现在蚂蚁的身上。
是啊,“团结就是力量”这句话对我们人类来说也是很重要的,在集体中我们可以学习蚂蚁的团队精神,互帮互助,快速有序地完成事情。
四年级日记12
我到老妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,因此,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”
它们有的`把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
四年级日记13
星期天早晨,万里无云,阳光明媚。我和芬芬、墨墨还有我们的妈妈们一起去大学城拍写真。大学城可真漂亮啊!依山傍水,到处是草地、绿树和鲜花。
给我们拍照的是一位留着长头发,小眼睛笑眯眯,但颇有几分艺术气息的大哥哥。我们三个都带了好多件漂亮衣裳和裙子。小草铺成我们的'地毯,树林做我们的背景,小河在旁边为我们配乐。我们三个时而跳跃,时而奔跑,时而拥抱,摆着各种各样的pose。摄影师哥哥抱着黑砖头一样的单反相机,跟着我们跑来跑去,累得满头大汗,他工作起来好认真啊!旁边的哥哥姐姐们都以为我们是小模特来校园外拍呢!
拍完照后,我们又在河边的竹林里玩了一会儿捉迷藏,才依依不舍地彼此分开,各回各家了。我好期待下次好朋友再聚一起欣赏我们的美照啊!
四年级日记14
今天,妈妈有点累,由我来做菜。我妈说:“今天就做韭菜炒鸡蛋吧。”
妈妈告诉我,先把韭菜择好。把烂的叶子和黄色的叶子择掉,我立马择好了,就到了下一个步骤。
下面就是洗菜了。洗至少要洗3遍,洗的时候可以抓着韭菜的`叶子尖部,用手把它在水里面摆来摆去,把里面的沙子和土搞干净,然后拿起来,再摆整齐,就可以拿到切菜板上去切。切的时候要先把韭菜的后部分切掉一点,后面就得看你自己的想法,你想吃多长就切多长。
切好了之后就洗锅,洗干净之后就把锅放在煤气灶上,打开火,先把锅里的水烧干,就放油,放完了油就把韭菜放进去,后来就是翻炒,翻炒得变了颜色之后就要放盐,再就加入少许的水,和两个鸡蛋,又翻炒,直到变得很软之后就关上火,用锅铲把菜放到盘子里就大功告成了。
后来就是来品尝这道菜了,我吃了一口,嫩嫩的,又油油的,香甜美味,人们说得可真对,真是自己动手,丰衣足食啊。
四年级日记15
昨天下午上体育课的时候,我们几个同学玩了水果大拼盘的游戏。你会玩吗?可好玩了!
按规则一把刀子可以有很多个水果。今天肖倩当刀,我当橘子,何如君当西瓜,潘欣瑶当苹果,陶雅琪当樱桃,卢丽欣枇杷。
游戏开始了,刀子先喊了樱桃,樱桃跳出盘子边跑边喊了西瓜,西瓜跳出来赶忙喊了苹果,苹果跳出盘子喊出了橘子,我一听喊我了,赶紧跳出盘子飞快的跑,竟然忘记还有什么水果了,我边跑边喊梨子、香蕉、梅子......我喊了好几个都是错的',在紧要关头终于想起了枇杷。枇杷叫一声水果大拼盘,刀子和其他水果立马向盘子跑去,笑声和喊声都融在了一起。
叮铃铃下课铃,我们才高高兴兴地回到教室,水果大拼盘真好玩呀,你们也试试!
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