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五年级日记

时间：2023-11-01 11:44:17 日记我要投稿

五年级日记【范例8篇】

　　有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的五年级日记9篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记【范例8篇】

五年级日记篇1

　　20xx月X日星期X晴

　　清早，我推开门来到荷塘边，清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中，几朵“粉伞”和“白伞”跳入我的眼帘，哦，原来是那些美丽的荷花，一夜之间，竞相开放了。

　　一阵微风拂过，荷花飘飘摇摇，像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺，就像短龙须一样。

　　花冠是整朵荷花的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿，有的墨绿，颜色不一、浑圆宽阔，碧绿无瑕。荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷花五颜六色：玉白的、粉红的、深红的……它们多姿多彩;有的像害羞的`小姑娘，红着脸，躲在碧绿的“盘子”下面;有的张开一张烂漫的笑脸。一支支荷花轻轻绽开，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，奇丽淡雅，鲜亮诱人。清风中送来一阵幽香，沁人心脾。

　　荷花虽然生于淤泥里，却还是那么的娇艳。正就了这句“出淤泥而不染”。曾几何时，它在这里扎了根，在荷塘的滋润下，在阳光的爱抚下成长……它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋于它的一切又无私地奉献给人们，让人们一直分享这盛夏时节的美景。

　　啊，荷花，你总是把美留在人间，为这赤日炎炎的夏天增添一线生机。

　　看着荷花，我醉了，沉醉在一派迷人夏景中……

五年级日记篇2

　　暑假就要结束了，妈妈为温故我五年级的知识，特意抽出一天的时间来帮我复习，我知道，这不仅仅是复习，更是我开学前收心的学习。

　　在完成这些试题中，我只错了一道题，那就是“升”的问题。因为我在概念上和量地问题上，一直都是模糊的状态，才会有这样的错误出现。妈妈问我：“有一个正方体的容器，且容器里面装满了水，棱长是6分米，那么此时的水有多少升呢？”这下子可给我搞晕乎了。我知道，这是五年级地时候学多的内容，这会早不知还给哪个老师了。

　　突入起来的.问题，真是把我搞得很晕很晕，我该如何回答，心里一直在揣摩着：“66=36立方分米，36立方分米=36升，所以就是36升。”语气连贯，一点也感觉不到我的紧张，妈妈直摇头：“那已知的棱长，干啥用啊！”“等等，你看是这样不？”我连忙把话打断，“666，等于216升，对不？”

　　呵呵，妈妈笑着说：“基础的东西，一定要弄懂，条理清晰，才能学得扎实。”

五年级日记篇3

　　今天，老师给我们上了“算24点”的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次！我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。

　　放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的'是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：（5—10÷5）×8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个“算24点”的题目。

　　爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：

　　1。利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

　　把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3=24等;又如2、3、3、7可组成（7+3—2）×3=24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

　　2、利用加法的运算方法。

　　如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用（3×3）+（3×5）=9+15=24。

　　3、利用0和1的运算特性。

　　如4—4=0，用3、4、4、8可组成3×8+4—4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可组成5×5—6÷6=24。

　　学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。

五年级日记篇4

　　又到了3·8妇女节，我又在想该给母亲什么惊喜了。

　　或许是由于过节的原因，原本连续阴雨的天气突然就放晴了，又是一个阳光灿烂的星期天，因此我们就去了超山赏梅。

　　今年的梅花开得晚，但并不妨碍观赏的游人，路上车水马龙，人群络绎不绝，我们幷没有由于堵车而坏了兴致，今日可是3·8妇女节啊！

　　虽然每年都赏梅，但年年都能赏出个新花样，去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带着晶莹的水珠，就像个刚哭过的娃娃，散发着幽幽的'清香，很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的梅顶着骄阳，越发显得自然，更令人神往，那梅就像个活脱脱的“女英雄”，在坚强中还不缺一份柔美，不需要装点就能那么美丽。

　　带老妈来看梅是小，关键是过节，这礼物可不能少，这贺卡可是我精心准备的，绝对纯手工制作，看着母亲欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，毕竟母亲为我付出了这么多，我能回报的就是让母亲快乐，我也长大了，也应该帮母亲多分担一些，多做一些了。

　　不管怎么说这节过的很开心！

五年级日记篇5

　　“呼呼呼。”妈妈因为劳累，又打起呼噜了，妈妈一天全凭午睡恢复体力。

　　我背会了两首诗，总想干些什么。左顾右盼，希望看到什么值得做的事。我站起身来，在客厅里徘徊着。忽然看到干枯的花儿，它们已经很缺水了，脑海里有了一个念头，给花儿浇水吧！又想：看来妈妈真的疲劳了，连自己最爱的事情都不干了，我可要帮帮她。

　　我提着水壶接上水，找那最缺水的花，灌上一壶。再接再灌，来来回回跑了十来趟，把干枯的花滋润一番。十分钟过去了，我高兴的心情使我更加快的浇花，边浇边想：这下妈妈可要高兴坏了，这么好的惊喜呀！越干越起劲儿，二十分左右，家里20多盆花都得到了水源，解除了干涸的危机。

　　你们可能会问：你怎么好端端的作业不写，反而闲得浇花呢？对此我会说：“难道你们忘记前天是感恩节了吗？前天因为作业的'压迫，使我没有时间表达出谢意。今天，我是要弥补上次感恩节，所以做出劳动。妈妈曾经对我付出许多：幼儿园时，让我提前学习知识，翻倍的付出精力，只为了我能学习好；上学时，自己回到家，妈妈已准备了香喷喷的晚饭；现在妈妈为我上好初中，有个好环境，在学习上助我一臂之力。

　　因此我要报答我的母亲，像乌鸦一样。若不是妈妈，我都不一定能见到这光明的世界，不一定见到含有知识的书，不能感受科技生活等等。我要以行动报答，以真诚报答，以成功报答！感恩他人，帮助自己！汇报他人，可以帮助自己成功。

　　首先就要感恩回报父母，这样可以成功，实现理想。这难道还不够你使用了吗？而你若不回报，就不会成功，只有学会感恩回报，才能学会怎样走上成功之路。所以我们一定要报答母亲。

五年级日记篇6

　　国庆节第一天，我很早就起来了，因为我们要去龙口!收拾一下我们起程了，在路上，因为我的座位旁边放的全是东西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一边，睡着了又醒，醒了又想睡，就这样不知不觉的.到了龙口。这时才知道父母已经开车六七个小时了，他们是多么的辛苦啊!而我却在那里睡大觉，都觉的有点不好意思。

　　我们很高兴心想回家洗脸吃完饭就可以休息一下了，可是有一个不好的信息传入我们的耳中，停电了，电梯不能用了!本来我家就在二楼加上爸妈腿脚又不好，行李有很多。这时腿脚好的我该派上用了，经过一次一次的努力，行李终于都拿上去了，我也很有成就感。

五年级日记篇7

　　人生最大的成功莫过于战胜自己。然而，其中将会有无数的困难在等待着你。这是你人生中的挫折，也正是考验你面对人生态度的`时候。当你在困难面前，你是选择前进或放弃，都将决定着你的命运。

　　以前，我在困难面前，总会选择放弃，总是显得那么脆弱，但是在我经历了一件事后，我知道了：人，要坚强！

　　在我刚刚踏入六年级时，面对这个一无所知的世界，一时适应不过来。六年级学习很紧张，我总跟不上老师的节奏。我常常在心里自言自语道这是正常的，或许别人也是这样。可是，数学测试我一次又一次地失败，一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一个乌龟开始往自己的壳里躲，看着同学们轻松的表情，再瞧瞧自己一脸的垂头丧气，我好像站在黑暗而他们站在光明。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，我只好与月亮、星光作伴。

　　回到家里，面对可口的饭菜，我依旧没有食欲，晚上睡觉做梦也是数学测试。我终于受不了这如此痛苦的生活，我开始鼓起勇气向爸爸倾诉。爸爸后来亲切地告诉我：“人活着，一定会遇到许多的困难，不能为了无法克服而失去自己，失去快乐。你应该试图去解决，学会坚强。”

　　也正是在那一次倾诉中，我越过了黑暗，看到了黎明的太阳。我很兴奋，虽然现在数学和好学生比不上，但是要比原来强的多，生活也很自由。爸爸看到我这个样子，说我成为一个大男孩了，我也为我感到高兴。回想到我那种痛彻肺腑的感觉，我觉得并不是很困难。

　　成长中，我学会了坚强。现在，在这个全新的学习生活中觉得那么精彩。成长让我学会坚强，让我重新见到了那七彩的光明。