四年级日记

时间:2023-10-18 11:51:03 日记 我要投稿

四年级日记集锦(4篇)

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的四年级日记5篇,欢迎大家分享。

四年级日记集锦(4篇)

四年级日记 篇1

  您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

  说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的.生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

  老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

  四年级:黄慧萍

四年级日记 篇2

  春天到了,冰雪消融,万物复苏,大地一片生机勃勃,天更蓝了,风也变得轻柔了。在这明媚的春光里,我和爸爸妈妈一起来到丰庆公园里,寻找春天的脚步,感受春天的气息。

  我们来到公园里,映入眼帘是一片新绿,一棵棵柳树换上了绿色的新衣,长长的枝条上长满了翠绿的新芽,一阵微风吹来,柳条随风轻轻摆动,就像柳树姑娘迎风梳起了她那长长的秀发。公园里的花开了,粉嘟嘟的樱花,红艳艳的桃花,黄灿灿的迎春花,白莹莹的玉兰花,各种色彩,各种形态的花在春风里竞相展示着各自的风采,好像一副美丽动人的画卷。我看到很多游人都在花下照相合影,他们都想把这份春天的.美好带回家。我们来到小湖边,湖面解冻了,绿绿的湖水荡漾着微微的波澜,湖里有很多小鱼,自由自在的游来游去,湖面上有很多可爱的小船,很多游人都坐船游览,一片热闹的景象。仰头望去,远处蓝蓝的天空中有几个风筝飞的很高很高,像一只只的鸟儿,在春风中自由的翱翔,眼前的一切都是那么美好。

  在一片空地上,我和姐姐一起吹起了泡泡,在阳光的照耀下,大大小小,色彩斑斓的泡泡像精灵般在空中飞舞,我一边吹,一边旋转,美丽的泡泡围绕着我一起嬉戏,快乐极了,很多小朋友也来了,他们兴奋地追逐着泡泡,叫喊声,欢笑声萦绕在耳边,我觉得这是春天里最动听的声音。

  蓝蓝的天空,温柔的春风,嫩嫩的小草,绿色的大树,美丽的花朵,灿烂的笑脸,幸福的笑声……我想,我已经找到了春天,我心中最美的春天!

四年级日记 篇3

  12月23日—25日,学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆,如白驹过隙,但这三天深深地烙印在了我们心里。

  课程总共安排了十一节,每节80分钟,有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程,丰富多彩,十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情,又让我们长进了知识,使我们的知识更加渊博,而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。

  最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上,再用红陶土搓成条粘在刻的痕迹上,想看看我名字的小篆形式吗?瞧!於冉熠(小篆体),是不是有一种高端,大气,上档次的感觉?做完之后,经老师烧制,成了一块精致的陶艺品,是不是很有技术含量?

  比起最有技术含量的陶艺课,同学们更爱有趣的烘培课,我也一样。看着一个个金灿灿的,散发着诱人香味的核桃酥,心里美滋滋的,爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢!

  最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力,都白费劲;一声又一声的的鼓励,都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时,我却依然一步步地爬向1分;当别人已经克服了极限高度时,我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑;也许是因为脚太大,一般的`岩石都顶不起我的脚;也许是因为臂力不够;也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好,在说感想时,凭借我优秀的文才,取得了一个“优”。

  此外,我们还上了奇妙的科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩,虽然时光短暂,但我还是学到了很多东西,同时,我还懂得了:在平时的生活中,我们应当多动手,勤思考,从而提高我们的各方面实践能力。实践学校,我们明年再见!

四年级日记 篇4

  我们是地球母亲的孩子,地球母亲几乎把所有所有宝贵的资源给了我们,我们贪婪的吸收着。不仅没有给地球母亲带来回报,还使地球母亲的身体越来越差。我们更应该保护环境了。

  说起环境就得说说我的家乡——湘乡了;我的家乡湘乡有一条涟水河,在涟水河的对面就是美丽的碧洲公园;很早的'时候,涟水河清澈见底波光粼粼,就像一面光滑的明镜,在水中还可以清晰的看见桥的倒影。碧洲公园里风光秀丽,小道小径干干净净,绿树成荫。

  现在的涟水河上漂浮着许多白色垃圾,河水也没有原来清澈了,水里有许多类似工业排放物的脏东西。碧洲公园里被清洁工阿姨打扫得干干净净,但刚扫干净的地面又被游客随手丢的垃圾弄脏了,其实不远处就有垃圾桶。

  曲格平曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气。二要澄澈饮水。三要流通沟渠。四要打扫房屋。五要日光充足。”我相信,在我们的努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、幸福、整洁、和谐的世界。

【四年级日记】相关文章:

四年级日记07-15

(精选)四年级日记08-01

(经典)四年级日记08-26

四年级日记07-20

四年级日记[精选]08-08

[经典]四年级日记08-08

四年级日记[经典]08-24

【经典】四年级日记08-23

四年级日记(精选)08-11

[精选]四年级日记08-10