小学日记

时间:2023-09-22 10:18:02 日记 我要投稿

小学日记汇总(9篇)

  忙碌而充实的一天结束了,在你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的小学日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学日记汇总(9篇)

小学日记 篇1

  今天,我又去眼睛店配眼镜。医生说我眼睛的度数又加深了。我想我真该好好保护眼睛了,其实,我在小学四年级时就得了近视眼,那时我还真不愿意带眼镜毕竟拖着眼镜显得很笨重。可有时忘戴眼镜时却又急得像热锅上的蚂蚁什么都看不清。而且眼睛上还常常会有雾气,使我为此烦恼。

  记得一次去看电影《变型金刚》,这可是我最喜欢的.电影,我欢蹦乱跳的出了门。来到电影院才发现出门是太心急了,竟然忘带了眼镜。结果只看见几个模糊的影子在晃动错过了这部精彩大片。看着别人嘻嘻哈哈的样子不经有些尴尬。

  如今,眼镜和我形影不离,我常常想甩了它但又束手无策看来还得继续跟它恩恩爱爱,朝夕相处……

小学日记 篇2

  1月20日 星期日 晴

  “兄弟五六个,围着柱子坐。要是一分开,衣服全扯破。”大家猜猜这是啥?哈哈!相信聪明的你已经猜到了,它就是我们最常见的——大蒜!

  我选中的这头大蒜长得白白胖胖,像笼包子。蒜兄弟们抱得紧紧的,真不好掰开,没办法,我用牙咬开了。

  我拿出准备好的一根铁丝,对准蒜瓣的肚子,轻轻地穿,要避免扎到肚子里的胚芽。穿蒜时要边穿边调整位置,争取让蒜瓣们站得规规矩矩的。瞧,它们手拉手围成一圈,坐在盛着水的碟子里,真像团结友爱的好兄弟。我期待小蒜快快长成蒜苗。

  1月24日 星期四 晴

  一大早,我一睁开眼睛便去看我的蒜宝宝们。它们沐浴在冬日明亮的阳光中,大部分的顶部长出嫩绿色、大约1厘米的小芽,还有三个蒜瓣没出芽,周围有些小泡泡。泡在水里的根部生出许多白色的根须,那三个没出芽的蒜瓣中的两个也长出了短小的根须。我闻到水有点儿怪味,便换上干净的水,好让它们健康成长。

  1月28日 星期一 晴

  在我的精心照顾下,蒜苗们又长高了不少,看上去像一盘没开花的水仙,又像凌波伫立的绿衣少女。最高的蒜苗已经有30厘米,算是兄弟们中的'“姚明”了,最短的才2厘米。它们有的分成两个叉,有的分成三个叉;有的叶子互相缠绕着卷在一起,像是好朋友不想分开;有的则长得笔直,像把绿色的小宝剑直插云霄。蒜宝宝的根相互交错,盘满了碟子,几根调皮的甚至爬到了碟子外面,倒过来看,像一个白色的鸟巢,蒜宝宝们则像排着队的鸟蛋了。我轻轻用手掐了一截蒜苗尝了尝,真辣呀!等蒜苗再长大一些,我就要“收割”了,心里盼望着丰收的那一天。

  在种蒜苗的过程中,我体验至 动手实践的快乐,培养了观察能力,又能品尝到劳动所得,真可谓“一举三得”啊!

小学日记 篇3

  夏天来了,炎热也来了。火辣辣的太阳把大地照的很烫很烫。

  我看见小朋友在游泳池里游泳的.游泳,玩水的玩水,她们都玩的很开心。还看见了大街上的每一个人都穿上了短袖、裙子。有的小朋友在吃冰淇淋、棒冰……

  在田野里看到了一个一个的大西瓜,味道真是好极了。

  夏天是个玩水的季节,我热爱夏天。

小学日记 篇4

  这个星期六,我们班放弃了上电脑课的时间,拿去秋游。在那两个星期前,我们早就做好准备了,我们只要一不安静,老师就会说:谁在不安静我就叫曾雪野把他(她)的名字记在黑板上!不许他(她)去秋游,张老师一脱口而出,教师里刹时变的鸦雀无声,就连在班上的“调皮捣蛋鬼”都不闹了,好不容易啊,三年去一次,谁不想去啊?

  让我们期待以久的星期六终于到了,我本来还准备吓大家一大眺!七点半就到,水知道,我早上一起来,忍不住的跑去玩电脑,玩到八点才停,我看了看表,实在玩不了了,要不是就迟到了,我马上关掉电脑,用最快的速度刷牙洗脸,然后又换衣服,吃了点东西就出发了!去的路上,我们走到一半的时候,我又看看表,发现只有八分钟就到八点半了,我心里有点急了,老是在想:到底能不能赶上,赶不上可就做不了秋游作业了,结果,我的计划说七点半到,变成了八点半,真后悔,计划不成功。

  上车了,车要在出发的时候,我看见自驾车的同学都兴奋的`不得了。车子开了,我听见数学张老师说自己必须准备一个节目,惨了,我哪有什么节目啊,唱歌不敢,跳舞不会,还有什么啊,这时,主意来了,张老师叫我出个脑筋急转弯,我脱口而出,说:什么山不能爬?什么东西放在地下找不到?什么东西怎么吃都吃不饱,一下,三个节目,我就不用这么想了,完成任务了!在路上,我们碰上了塞车,没办法,等吧,终于不塞了,我们马上前进。

  等我们到了仙湖植物园,我们到了大门口,那时候有点小雨,我们都纷纷下了车,这时候,有一个同学的家长说,不能下车!如果下车要走进植物园还有很远,我们正跑上车的时候,下起了倾盆大雨,有的家长被淋成了“落汤鸡”。我们进了植物园,到了2号,因为来过植物园的同学都说直走,我们走错,到了顶上,我们无路可走,只好下车,自己往回走,就在这时,那个家长又来通知,说:你们这样走就是走一天两天都走不完,我们听了,立即掉方向往回走,做了我们租的车,回到刚刚那个拐弯的地方,走了正确的方向,我们又下了车,准备走路,那家长又来说:不行!每个景点距离很远,走几天都看不完植物园,我们听了,赶紧上车。我们看了很多植物区,比如沙漠植物区、药用植物区区等,我们还去了古生物博物馆呢!那里的阿姨给我们发了张考卷,说:要是谁能把全部题答对!就可以获得一份礼物,我尽力的在填,不过到了后面,我的心思不在这了,而是跑去玩有个游戏,就是称称你多重,然后点点和你比重的动物,看看你比它重还是它比你重,我还玩了其他游戏,看了会儿电影,我们该走了,就坐上大巴,往学校走,我们在车上的时候,我奶奶说:我们在前面路口下,可是司机叔叔说不行,我们只好到了学校在倒回来,真麻烦!不过也很快乐!这一天让我难忘!

小学日记 篇5

  我真幸福我,一个六年级的学生,我发出内心的话,我很幸福。

  因为我生活在一个和气的村子里,周围的人们亲如一家。一天下午,我爸爸给我买了一只风筝,我正高兴,因为此时风很大,正当我兴奋地放风筝时,一不留神,风筝被一棵大树卡住了,我用竹杆去挑,可怎么也弄不下,我颓丧地坐在树下,心里直怨倒霉。正在这时,邻家的大哥哥看见了,便跑过来问:“怎么了,小鬼头,风筝飞树上了吗?”“嗯”我点了点头。大哥哥用手摇了几下树杆,扶着树杈,三头两下跳了上去,他把风筝旁边的树杈折断,扔到地上,风筝没有了遮挡物,又慢悠悠地飘落下来。我调皮地对大哥哥说:“谢谢!”。大哥哥笑了笑,就走了。又一次,我的数学试卷发下来了,我九十分。哈哈!还不错吧!不过,我有几个问题不会,所以决定去请教村里的“活字典”李大爷。到了李大爷家,他看了看分数,便给我解释起错误的`题目来了,他一边说一边用笔在纸上写着。一会儿他问我问题,一会儿又眉头紧想,最后说出了方法。我谢过李大爷后,他严肃地说:“这么简单的题目都不会,上次不是考了九十八分吗?”。

  我听了便说:“是的,我下次一定考个满分给你!”李大爷听了,由衷地笑了。我们小区还有很多使人温馨的事,如:张奶奶的女儿生了小胖子,大伙儿冒着寒冷去祝福……这些讲都讲不完。我在这样的村子里,我能说不幸福吗?

小学日记 篇6

  今天早上8:00我就去了大连理工大学西门的406车站,在那里与队员卢永林和宋雪集合一同前往大连市火车站。在火车站见到了张磊还有雷雯、杨文杰。后来一同乘坐K7373次列车前往抚顺。在火车上完全没有感受到春运的压力,看到车上的座位完全没有没有坐满,有联想起来2月1日来大连时乘坐的K370次列车那个人满为患的场景,不禁感叹汉口到大连这趟车真是一条运输长龙,竟然能够装下天下熙熙往往的各地的人。大家都是为了自己的生活才在正月初十的时候踏上这条离乡的路,连正月十五都不能够和自己的.家人团聚。

  在火车上我们六个人玩起了扑克,这毕竟是消磨时间的好方式,而且确实也很奏效,六个半小时的旅程我们很容易就消磨了三个半小时。在火车上大家玩斗牛的游戏,看着大家连说假话都不带脸红的情景,不禁感觉到自己入世未深,连基本的说些假话都不会,做人不能太实诚。虽然这只是游戏,说些假话也不算什么,但还是觉得自己以后还是应该要学会一项技能,就是说假话脸不红,心跳正常。

  下午五点十五分,火车到达了抚顺北站。下车之后走出车站,与张楠会合,并未感受到抚顺当时零下十几度的低温,反而看到了火车站外绚丽的彩灯,装点出了过年的气氛,感觉非常好。后来乘车到了郑晰月的家里,看到了郑晰月的家是一套别墅,还是在小区的第一家,位置如此好,肯定值不少钱。后来郑晰月的父亲有意成功人士的口吻教育我们,让我们勤奋,好好学习,心想这只不过是他在炫富,而且类似的话早已听过不计其数。所以心里有些反感。心里又反过来一想,他毕竟为我们提供了那么多东西,心里就只是保持一种平和的心态,没记住什么东西。

  后来乘坐了郑晰月家里的车到了我们的住处,一路上花费了大约半小时,看着一路上的等渐渐稀少、变暗,感觉到了我们的车正从市区走向城乡结合部,最后走到了村里。走到了住处,大家帮忙收拾了一会东西。后来女生又写了十张大字报,看着她们写,我又想起来自己该练练字了。我又去研究了一下锁,锁很久没用了,用的比较费劲,最后把锁给弄明白了。从此我就变成了门神,女生们开不开锁我就去帮忙。就这样收拾东西,开个短会,讲一下明天该干什么,睡觉了。

小学日记 篇7

  9月9日 晴 星期日

  今天一大早,我和爸爸、妈妈,奶奶一行四人由爸爸开车去天拄山游览。

  车子大约开了三个小时才到达天拄山,们游览的.第一个景点是六月雪,爸爸告诉我们六月雪是什么意思,就是说在六月的时候,这里的沙子象雪一样白。接着我们就继续往前走,来到了百步云梯,百步云梯真险,我们基本用手爬上去的。然后我们到了最高峰——天拄峰,我照了两张像,还吃了一碗方便面,最后我们坐索道下了山。今天我玩的又累又开心。

小学日记 篇8

  今天下午,丁琳掌着个带刺的红东西给我,说:“你看,这几个仙人球的bb多可爱呀!哦,原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看,嘿!还长得蛮可爱的:淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉,像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂,看着这可爱的“小刺猬”,心想:“要是它长大了,我就开心了。呵!

  刺球bb趴在笔盒里,好像在睡大觉。我开心极了,不禁用小指点了点它??篇十六:考试的反思

  第二单元的'语文考卷,不!我得了87分!我的字减一分,阅读减8、9分,no??考试,主要是生字不过关,阅读要加强,可就是因粗心减去的分数最多,以后要改掉这个老毛病!最让我伤心的,是好难的题我居然做对了!而那些微不足道的问题就错错错??这分不是我考的水平,我要考出成绩,考出水平!

小学日记 篇9

  在我刚刚上小学的时候,爸爸就开始让我写日记,那时的我还很小,这不过是当做一个游戏罢了,只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。但是,就是画画符号,我就已经厌烦了。

  可是,到了小学五年级,我不仅见到了苏洪波苏老师,还见到了苏老师的'抛锚式作文教学法,又见到了日记,这个既熟悉,又陌生的朋友。一开始,苏老师让我们准备一个本子,我们都准备了,然后,苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。大家都觉得非常新鲜,于是这一个星期,没有一个人掉队。

  到了第二个星期,我们的日记不仅仅是日期什么的了,又加上了一句话,什么话都行,不论长短。这时,同学们依然是没有掉队的。

  又过了一个星期,我们的日记加到了两句话,没后的每一周,我们的日记都加了一句话、

  过了两个月,我们的日记增加到了100字,而且我们也要写读书笔记了,把每天读的书可以摘抄,可以写读后感,也可以自己叙述看到的故事。

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