四年级日记

四年级日记5篇[精品]

　　一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的四年级日记5篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

　　今天，是逸俊舅舅过生日，吃过饭后，我们一起去KTV唱歌。

　　一进KTV，一匹金色的马展现在眼前。马上面有着花的图案。往上看，就能看见天花板上许多银色的花，那就是灯;上面的`角落里还刻着层层叠叠的花纹，好看极了!走到了电梯口，你就能看到一扇金色的门，门上也有花纹。我激动极了，想象着开电梯门之后是什么样子。跨入电梯，原来可以看到外面，我往外面看了看，只见一棵树上闪着彩色的光点，我们往上升，它们也往上升。

　　到了我们要去的楼层，就能看见一位银色的、长着翅膀的人，他是手工做的，好像在欢迎我们的到来。到了走廊，就能看到一个个圆圈，上面闪着“K”字，它们还在转动。

　　一进门，就看得我眼花缭乱。开始唱歌了，我们小朋友对一个角落最感兴趣：那个角落里有一个固定的话筒，可以上下左右晃动，如果那个话筒不对着人，上面的绿光就会变成红光，就唱不出声音啦!

　　我唱的歌有《生日快乐》《捉泥鳅》《自由飞翔》《风吹麦浪》等等。我觉得唱得最好的是我爸爸——张学友。我最喜欢的歌是《我是一只小小鸟》。

　　要走了，我依依不舍，一步三回头地走了。

　　今天真有趣!

四年级日记 篇2

　　今天，英语老师发试卷，这时我心想着了火一样着急，生怕自己成绩过低。

　　上课了，英语老师先从90分以上说起，到了**时，老师高兴的说：“**100分，咱们班最高，掌声在哪里？”这时班里响起雷鸣般的掌声，忽然，有个同学说：“下一个肯定是***。”听到这里，我心里的.恐惧少了许多。正在我想时，老师说：“90分完了，***有你没有？”我斜着头回了老师一句：“没上。”老师又生气地说：“我看这几天你和***是皮涨了，***是首当其冲，你就是第二。”说到这里，老师便让我坐下，顿时，我的眼泪像开水龙头一样流了下来，我想：好，既然你这么说我，我一定要让你看看，我能不能考满分，能不能考好成绩，你记住！这时，我的眼泪流得更汹了，突然，**动了动我说：“别哭了，下次努力。”我只是甩开了她。

　　下课了，有同学走来我身边，异口同声的说：“**一定是把分数判错了，以你的实力，咋可能考87分，是吧！”我只到他们是安慰我，便回了他们一个微笑，他们看后都为我加油！顿时我心里涌起一股热流，是朋友之间的。我多想时间就停在这一刻。

　　今天之后，我便立下决心：“我一要好好学习，更上一层楼，加油，相信自己，你一定会成功，加油！

四年级日记 篇3

　　今天早上六点多母亲喊我起床告诉我外面下雪了，我听后高兴地跳了起来，慌忙穿上衣服跑到窗台一看，啊!整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪。

　　雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，像吹起的蒲公英飘飘然然。落在树上，树儿像戴一顶白色的帽子。落在房顶上，屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上，行人的脸像圣诞老人的'白胡子样。落在汽车上，汽车像一个个小面包。

　　在上学的路上，我和母亲一起背着书包往学校赶去，路上全是雪而且还十分的滑。我非常小心地跟着母亲后面，可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。我慌忙爬起来，身上都是雪。唉!雪孩子对我真好，早上就送给我一份大礼。

　　来到学校我们几个伙伴约好等下课了我们一起打雪仗。“丁零丁零”终于等到下课铃了，我们几个飞得跑到了楼下操场上，我和张宏鑫一队，张家伟一个人对抗我们两个。准备工作开始了，我一口气团了三个雪球。团雪球可真不容易，手被冻得麻麻的。我看了一下对方的速度也是飞快的。于是我赶紧拿出“弹”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去，子弹打他的脸上和身上。他气得满脸通红，对着我就是啪啪两下了，就在他得意之时，张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面，对着他的头撒了一把雪，此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了，我们不得不放下手中的“弹”赶快往教室跑去。

　　在这个美丽的冬天雪给我们带来了快乐。我爱这场雪。

四年级日记 篇4

　　我想创造一个无作业日，限时是每年的五月七号到十一号。在这段时间中，老师、家长都不可以给学生们布置任何作业，如果布置了，无作业日就增加四天，直到到期为止。

　　我为什么要创造一个这样的节日呢？因为平常老师根本不知道我们的苦呀，布置那么多作业，有些人写得慢，都要熬夜才能写完，而且，有些家长见孩子写完了作业在玩，很不爽，硬要给孩子布置其它作业，让孩子们很苦恼，所以，我要创造这个节日。这个节日的好处就是让学生们可以在这个期间真正放松放松，回家打打游戏，下楼踢一会球，还可以去同学家玩。不然，同学们憋坏了，“造反”怎么办？等等，我怎么忘记说这个节日的.适用区域了，区域就是一个学校。

　　哈哈，听起来很美吧！我创造的这个节日铁定会让全体学生们举双手双脚同意的，哈哈……

四年级日记 篇5

　　放假啦，明天弟弟来我家玩，我准备给他制作水果拼盘。晚上我和爸爸步行去买水果，水果店里摆放着各种各样的水果，一个个水果宝宝都那么新鲜，颜色鲜艳，看得我眼花缭乱。买什么水果好呢？猕猴桃营养丰富，里面的果肉绿绿的，很好看，就先买一盒猕猴桃吧。上面标牌上写着：“3.5元一个。”我数了数一盒有8个，那一共要付多少钱呢？这可怎么算呢？

　　我仔细观察着盒子里的.猕猴桃想了一会儿，有办法了，一口气说了2种办法。8个猕猴桃排成2排，一排有4个，可以这样算，3.5元可以看作3元，一排有4个，就是3+3+3+3=12元，4个5角合起来是2元，12+2=14元，有2排就是14+14=28元。还可以这样算：把8个猕猴桃分成4组，2个一组，3.5元可以看作3元，2个就是3+3=6元，2个5角是1元，6+1=7元，一组7元，4组就是7+7+7+7=28元。

　　爸爸听了乐得合不拢嘴，高兴地说：“看来我的儿子人小智慧可不少，会灵活运用知识解决问题了。”

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