四年级日记经典10篇
一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
我的家乡是梅岭的一个小山村，我爱故乡的山泉。
山上有许多蜿蜒的溪涧，山泉像一根根轻柔的琴弦，流淌在山间的沟壑。泉水时而缓，时而急。缓时，如飘逸的银丝带，把大山缠绕得妩媚妖娆。急时，泉水冲击着岩石，飞溅起一串串雪白的水珠，发出一阵阵节奏明快的鼓点。这柔美的弦，这欢快的鼓，犹如大自然奏出的美妙乐章，是那么的和谐，那么令人神往。
山泉在村头交汇，村里人修了道小坝，围成了一汪泉池。泉水漫过矮坝，扯着一幅晶亮的水帘倾泻而下，溅起一簇簇纷繁晶莹的水花。上游有一群群活泼可爱的鱼儿。大也不过拇指般大，小的可不是那么容易看见，因为小鱼大半身子是透明的，只有在有阳光的时候，加上够仔细，才能在水中隐约发现黑珠似的`小眼睛，反射出一些光亮来。鱼儿最爱嬉戏打闹，它们一会儿在水面追逐，一眨眼又直插水底，简直让人眼花缭乱。
泉池边，每天都有妇女来捣衣。妇女们拿起衣服，在水里浣一浣，再放在青石板上敲打。举起的捣衣棒在空中划过一道优美的弧线，撩起一串串晶莹剔透的水珠。水珠溅落池里，泛起阵阵涟漪漾荡开去，闪烁着细金碎银的夺目光斑。妇女们一边洗衣，一边聊天，无非是东家长西家短的。
“村头大姑娘和邻村小李相好了，嘻嘻，昨天我在镇上看见他俩可热火啦!”
“张婶的儿子真了起，考上名牌大学了，那可是咱村第一个像样的大学生呢!”说话的女人那开心劲，好像就是自己儿子中举了。
一位老奶奶说道：“前天张大叔上山砍柴摔伤了，现在还躺在床上。”这时，喧闹的池边倏地静了下来。好半天，又一个声音响起：“张大叔心眼好，平时处处惦记大伙，轮着自己有难却默默受着，大伙约个时间看看他老人家吧。”
“是啊。”“好。”“那是应该啊!”妇女们齐声附和道。看着此情此景，一股暖流猛地涌上我的心头。
我爱我的故乡，我爱故乡的山泉，更爱那如山泉般清纯朴实的故乡人。
四年级日记 篇2
今天是除夕之夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，爆竹声声。
除夕之夜真是热闹极了！哥哥一家从深圳到我们家来过春节。今晚奶奶还煮了饭菜特别丰富，有冷盘的、热炒的、油炸的、还有红烧的，摆满了一桌菜，只要你一进门，香味就会扑鼻而来。我们大家坐 在一起边吃边聊，气氛非常热闹。
吃过年夜饭，大家坐在电视机前看春节联欢晚会，我们目不转睛的盯着电视，节目可精彩了，有唱歌、跳舞、小品、相声等，真是美不胜收啊！
新年的倒计时开始了，“五、四、三、二、一，”随着“咚”的一声，新年的钟声敲响了。全家人一起走出家门燃放五颜六色的焰火，迎接新年的到来。一会儿，爆声更加响了。家家户户都放着烟花， 那烟花有红的`、黄的、蓝的、绿的、真是五彩缤纷啊！
这就是我的除夕之夜。祝大家新年快乐！
四年级日记 篇3
冲击电流一般是指用电器给电一瞬间在其内部产生的大电流。
这个主要体现在容性负载中。容性负载比如电容，上电一瞬间，也是相当于短路，电流瞬间理论上是无穷大的。
那么电机（直流和三相）作为感性负载，如果使用固有机械特性，怎么会有很大的启动电流呢？
电机启动的一瞬间，由于电机定子和转子之间相对运动的速度几乎为0，即没有切割磁场的运动，就不会在电路中产生反电动势（互感电压为0），忽略线圈自感的作用，因此，几乎所有的电压都加在了电路的电阻上。电阻很小，因此电流很大。软启动就是在启动的过程中逐渐改变固有机械特性，调整了电路参数，使启动电流逐渐增加到正常值的目的。
因此，并不是因为电机是感性负载才会有冲击电流，而是因为缺少切割磁场的运动，没有互感电动势造成的。我们都知道，自感具有保持电流的`作用，能够瞬间承受很大的电压。因此，感性负载毫无疑问是有助于稳定电流的。
还有荧光灯启动的瞬间需要瞬间的高压、大电流用来电离灯管内部的汞蒸气。
四年级日记 篇4
四月夜晚的乡间小路显得有些阴森，刺骨的寒风在树林间回荡，我有些害怕又有些冷，但不敢说出声来。
“你冷吗？”老妈那熟悉的声音又回响在我耳边。我轻轻点点头。“冷就靠在我背上吧！”老爸说。
我慢慢将头贴在老爸背上，顿时觉得一股暖流穿梭过我的手臂，在我的心间停下了，正是这股暖流使我哆嗦已久的`手渐渐暖和起来。我不停地吮吸着老爸老妈的温暖，不顾周围的一切，不知不觉，一丝洁白的月光从乌云间探了出来，照射在我脸上，我微微闭上眼睛，尽情地享受着月光的滋润与爱的温暖。老妈的手紧紧地握着我，老爸的老爸的背影在月光下好似一道屏障，能遮风避雨，又能给人无限沉思。
柔和的月光笼罩着大地，我紧紧的伏在老爸挺拔的背上，老妈靠着我，我们是那么静谧美好，那么幸福。
月亮在云间穿梭，爱的暖流在心间回荡，我终于明白了，什么是爱，什么是亲情。
四年级日记 篇5
X月X日 星期X 天气：X
中秋节是个团圆的日子，亲朋好友都相聚在一起，大家嘴边挂着满是欢笑和祝福，边聊着天，边吃着小菜，还喝着酒，干着杯。热闹极了！
今天，我跟着爸爸妈妈来到了住在宝安区的伯伯和伯母家。
我们吃过丰盛的晚饭后，带上甘甜的橘子，红如婴儿脸蛋一般的苹果，各式各样，五颜六色的月饼和几把凳子就上楼顶赏月咯！我怀着激动的心情，大步流星的飞奔天台。‘‘哇，真美！’’我情不自禁的赞叹起来。幽蓝的天空中，圆圆的月亮，像个大玉盘，镶在若隐若现的满天星斗之间，显得格外皎洁。几个孔明灯在空中随风徐徐升起，装点着浩瀚的天空。秋风真轻，真柔软，像妈妈的怀抱。我的头发随着风轻摆着，空气中还混合着桂花、橘子味的清香，我深深的`吸了口气，心情舒畅极了！我、强强哥哥和伯母还有妈妈坐下来，放好可口的水果和切好的月饼，我们边吃着东西还边讲着嫦娥奔月，还有十二星座的故事。我们几个有说有笑的。而爸爸和伯伯却比起了谁用自己的小米手机拍的月亮，又圆又亮。我们是裁判，他们俩都各不相让，我看呀，他们各有千秋。再说说笑笑中，大家都玩得十分开心！
啊！中秋节，你的美是团圆，是相聚！
四年级日记 篇6
在这金风送爽的十月，我们迎来了第二十五届军训。是我们全体四年级同学为期两周的军训，我们班的教官姓李，严肃、果断、英俊潇洒的一个军人。
“叮铃铃”我们排着整齐的队伍去训练。李教官来了，先教我们跨立、稍息和军姿。军姿是两只脚互相张开60°，左手握右手腕放在身后，右手握拳，双脚张开与肩同宽。跨立、稍息开始、结束都是军姿。尽管我们刚开始不熟，但看了几次示范，我们很快就站得和教官一样了。教官说：“好的，休息一会。”
过了一会，教官让我们站军姿三分钟。突然来了一群蚊子，我们开始动了，李教官说不能动，话音刚落，一只蚊子钻到我的鼻孔里了，我心想：臭蚊子，你胆子还不小，看我的，我用力一呼气，把它吹了个“十万八千里”之外，其它蚊子看见了，纷纷飞开了，去攻击陈家麒了，我真想告诉他秘诀：屏住呼吸一会使蚊子找不到你，可是又不能说，他被弄得手忙脚乱。教官说休息，我感到脚一阵阵酸痛。
有一次，我们表现不好，教官罚我们一只脚蹲，麻死我了，但我还是咬牙坚持，很多人换脚，有些被拉了出去，教官终于说：“站起来吧。”这是我期盼已久的'一句话，站起来时，脚有一股强烈的麻……
训练结束了，通过军训，磨练了我们不向困难屈服的毅力。马上要比赛了，我们的口号是：服从命令，听从指挥，团结互助，共创佳绩。
四年级日记 篇7
每一个人的心中，都有一个不可告人的秘密，我也一样，虽然一想起来就又惭愧又好笑。
在三年级的时候，我对看书这种课余活动已经入迷了，无论是大书、小书、袖珍书、口袋书、故事书、散文集、小说……我都一律照单全收。
在一个月黑风高的'夜晚，我在自己的房间里看书，忽然，老爸房间里一个声音传了出来，“睡觉了！”“哦。”我放下书说：“我知道了。”我回应了一句。其实我现在还不想这么早就睡觉了，我舍不得放下书，又无可奈何，只好关了灯，硬着头皮睡了。
这时，我的手碰到了一个凉凉的东西，我摸着黑，一看，原来是一只手电筒，这手电筒的发现，让我大吃一惊，真是天无绝人之路啊！我忽然想到，躲在被窝里，用这个手电筒照着看书，不是挺好的吗？
我钻进被子里，照亮手电筒，津津有味地看着书，我的拳头上全是冷汗，我的嘴上十分高兴，但是我的心里却怎么也想不起来高兴的样子，这就是“口是心非”吧！万一被人发现怎么办呢？万一手电筒没电了怎么办呢？我的心里真是忐忑啊，真是十五个篮子打水——七上八下。
我十分困了。刚才我那么津津有味看的书，仿佛是一首无声的催眠曲，催着我进入梦乡。
我之后知道这是不对的，我也不会再干这种傻事了，但每当我回忆起的时候，都会忍不住哄堂大笑。
四年级日记 篇8
今天，我在少儿美术中心美术班学画画的时候，听到一个让我兴奋和惊讶的消息-----我要转课了。
我要去学的是中级水粉，本来我也可以学中级国画的（即中国画），但是由于我在学初级国画的时候，教国画的的张老师免费让我学了中级国画，所以我只能学中级水粉了。中级水粉是二十四色的，而初级水粉是十二色的。
教我中级水粉的王老师告诉我说中级水粉很有趣（中级水粉是二十四色油画棒和二十四色荧光笔），因为用笔占一丁点颜料再沾一点水就能画很长时间，画一幅画虽然要用很长时间，但是用不了很多颜料，一些一些就行了。
王老师还说，下一次还是她叫我，只是工具不一样了。需要带围裙，因为颜料一抹到身上就洗不掉了，装工具的'东西最好使用结实的布袋，实在是没有办法可以用工具箱。老师还说，初级水粉是学习普通的知识，而中级水粉是学习画画的技巧。
学画画真好，好期待中级水粉的第一节课呀！
四年级日记 篇9
平常妈妈总是给我买好吃的饼干、面包等…… ……好吃的.都给我吃。有时还会买玩具给我玩。妈妈还会在网路上给我订课外书，比如：十万个为什么，喜羊羊与灰太郎，多啦A梦，好词好句好段，一千零一夜等…… ……让我在书里认识一些好朋友，让我感受到了无穷的快乐和有趣。我觉得我自己是世界上最幸福、快乐的孩子。
有一天，我看见妈妈在洗碗，我想：妈妈帮我做了那么多的事情我也想帮妈妈做些家务事。于是我想帮妈妈洗碗。我先看了一下妈妈是怎样洗碗的。看着看着，我觉得自己好像会洗完了一样。然后我问妈妈说：“妈妈让我洗一个盘子好吗？”妈妈说：“可以呀！”于是我拿起一个盘子先用水冲一下，然后我把洗洁剂挤到手上擦了擦盘子，最后我用水再冲了一下。盘子洗好了，看着第一次的成功我又想再洗一个盘子。
我问妈妈：“能不能再让我洗一个盘子？”妈妈又同意了。我又开始洗了…… ……洗完这个盘子我问妈妈能不能把所有的盘子都给我洗？妈妈又同意了。这是我看见妈妈对我笑了笑。我想妈妈一定很开心。以后我一有空就 妈妈做家务。
能帮妈妈做事情，我感到很高兴。
四年级日记 篇10
今天下午的第三节课是综合实践活动课，我端正地坐在座位上等着老师来上课。
实践老师来了，给我们上了一会儿课后，留下20分钟让我们自己看书。
我正在认真地看着书。突然，坐在我后面的“捣蛋鬼”——王家杰开始做小动作了。他拉着我的衣服说：“你看着，我把这支笔放在桌子上旋转，停下的时候，笔尖指向谁，谁就是‘大坏蛋’”。我和同桌袁心怡都很好奇，就围上去看热闹。王家杰的笔尖一会儿指向我，一会儿指向袁心怡，一会儿指向他的同桌刘霄。王家杰说：“你们都是大坏蛋！”
我气得把身子转回来，不在理会他们，继续看我的书。而我的'同桌袁心怡还在和他们玩。这时，我忽然想到了一件事：老师让尤翰林记录不遵守纪律同学的名字哩。我暗自庆幸，心想：袁心怡、王家杰、刘霄你们完蛋了。
下课了，班主任到教室开始宣读这不遵守课堂纪律同学的名字。我笑嘻嘻的看着袁心怡、王家杰和刘霄，心里美滋滋的，心想：你们要难看了。可是，一件出乎我意料的事情发生了，老师宣读的名单里，居然有我，而没有王家杰。
我真想告诉老师和尤翰林：你们冤枉死我了，其实都是王家杰惹的祸。
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