实用的五年级日记5篇【优选】
已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的五年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
“啊!怪兽来我家了，救命!”这是发自内心的的呼喊。
我正聚精会神的写作业呢，忽然耳边传来了恐怖的声音：“啊……，哇……，啊……”我心里一惊，不会是幻觉吧，不，这声音太真实了，这叫声虽低沉，但恐怖，像来自地狱的呼唤。
我下意识的抬起了头，看到的景象让我的心脏向被什么给刺了一下，不自觉的吓得抖了一下。
透过薄薄的纱窗，视线有些模糊，出现在眼前的'是一张狰狞的脸，脸色煞白，只有两眼和嘴唇被浓浓黑色涂染。这号比鬼怪的脸，可我又冷静下来，一项，这怎么可能有鬼怪呢?听声音，慢慢的，我知道是谁了，他就是——我的伙伴，徐冰剑，平常我叫他小剑。
原来是小剑这小子想吓我，早听说他的爸爸给他寄个面具，今天终于见识到了，原来这么可怕，还把我吓着了，可不能就这么fangguot6a。哼，他不是喜欢吓人嘛?我就陪她玩玩。我放下手中的笔，轻轻的打开门，我躲在门的后面，就拿它来了。时间一分一秒的过去，小剑的脚步声也越来越近，我心里也有点紧张，小剑的脚步声也越来越近，看我不在，边说：“人道哪里去啦?。”小剑的肩膀，他明显被吓着了，我得意的笑了。
我又走到桌边，坐下来继续写作业。小剑问：“我吓着你了吧?哈哈。”我故作镇定的说：“哼，救你还吓我，我早就知道是你了!”小剑又说：“这还没吓到你，哎!”我见他还不走便说：“你快走，我还要写作业!”小剑又戴上它摘下的面具，走着还“哇哇”叫着。
回想刚才的事，我不禁打了个寒颤，然后又呼了一口气。
五年级日记 篇2
放假的一天，我在家里很无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，由于妈妈说怕把眼睛弄近视了。
我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的'灰尘，我想：肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧!
说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我很开心，这时候才知道了成功的喜悦。
今天我很开心，由于我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手!
五年级日记 篇3
今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目就是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的`小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不就是很好吗！” 看了上面的信息，我想啊：可真就是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，
1000滴水重200克，我又动笔算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260吨
真就是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就就是说260吨的水可以发26000度的电了。
哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费了。
五年级日记 篇4
今天我早早地来到了学校，坐在教室里和大家一起看老师发给我们的书，准备在第一、第二节课上写一篇推荐作文。
“叮叮叮·······”上课铃声打响啦！同学们齐刷刷地把目光投向了讲台上的王老师，果然，这两节课的内容是写推荐作文。一部分同学拿起笔就写，一部分同学转着笔，冥思苦想了一会儿才开始写。同学们非常抓紧，下课后就争着要把作文交给老师。
下面两节课别提多有趣了，你一定猜到是综合实践课了吧。是啊，这节课老师要教我们编手链。首先我们要做好准备工作，胡老师先发给我们每人两条不同颜色的绳子，再在每组的桌子上放一盘子大大小小的.青花瓷，我觉得这些青花瓷真的好漂亮啊！接下来就是编织阶段了，同学们熟练地打了十六个双向平结，随后挑了一颗小青花瓷，在老师的帮助下把青花瓷穿进了线里，继续编十六个单向平结······等全部编好后，胡老师教我们怎样合成一串手链，大家勇于尝试，结果都成功了。最后一步是要用到打火机的。我们得先把多出来的绳子剪掉，然后用打火机烧一下线头，以免绳子散掉。大家看着自己的“战利品”，甜甜地笑了。
下午的课是美术课，课题是“童眼画名人”，同学们目不转睛地盯着大屏幕上的头像，选定一个便开始画了，一张张雪白的纸上转眼间出现了各种各样的人头像，有的笑眯眯的，有的一脸严肃，还有的什么表情都没有。
一天过得好快啊！转眼间又到了放学的时候，不知道明天又会学到什么东西呢？
五年级日记 篇5
今天早上，我帮了爸爸妈妈打扫卫生。我帮爸爸妈妈扫地、整理沙发和抹桌子。干完这些家务以后，我终于体会到了劳动最光荣。
打扫卫生其实也挺累的呀，爸爸这一天让我打扫卫生主要是因为我没有珍惜和尊重爸爸妈妈的劳动成果：我吃东西的时候把垃圾扔的满地都是;我一进屋就乱扔鞋子，在屋子里光着脚走路……从今天的.劳动中我体会到了平时爸爸妈妈的辛苦，我以后再也不乱扔垃圾了。
为了弥补我的过错，中午吃完饭爸爸、妈妈和弟弟都去睡觉了。而我呢，去卫生间里把爸爸的鞋子和我的鞋子都洗了一遍，我把我和爸爸的鞋都洗得干干净净的。爸爸醒来以后，他看见阳台上洗得干干净净的鞋子，高兴极了!爸爸很为我感到骄傲和自豪，我心里也觉得美滋滋的。