小学日记锦集[8篇]
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的小学日记10篇，希望能够帮助到大家。
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小学日记 篇1
在宽阔的江上，两个小孩坐在一只小小的船上，聊着天，时不时比划比划，看起来他们非常高兴，可能是第一次划船吧。就这样聊着聊着，小船划到了芦苇丛里。
这时，江上起风了。两个小孩把船桨和撑船用的木杆放在一边，在船舱里商量了一会儿。商量过后，他们把船桨和撑船用的木杆从水里拿出来，轻快地把船桨和撑船用的木杆放到船中间。把船桨和撑船用的木杆放好之后，他们拿出了伞，并把它打开。这时，小女孩笑零食的.对小男孩说了几句话，看样子，是夸男孩的主意好。
这可真奇怪呀！
啊！原来伞不是用来遮雨的，而是想借风使力让小船动起来。小男孩可真聪明呀！
小学日记 篇2
“啪......”在一声声爆竹声中，最欢快、最喜悦的日子——元日来了。人们在爆竹声中除旧布新。大人们从井里拿出事先酿好的屠苏酒，迎着红日，一饮而尽。人们觉得是春风把暖气送进了屠苏酒里，这时，已经是红日当头，人们拿着准备好的`新桃符，把旧桃符换了下来，认真地挂着新桃符。小孩儿也忙地不亦乐乎，为了让大家知道元日来到的信息，也在不同的地点忙着放爆竹呢!
元日真的来了。
小学日记 篇3
今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里，更加努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我一定会努力努力再努力，在考试的'时候发挥我最好的水平，争取更好的成绩。
开篇之语：数学日记就是让学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解、评价及意见，包括自己在数学学习中的真实心态和想法。数学日记网小编整理了小学生1—6年级数学日记范文供同学们参考写作，请阅读五年级数学日记：分数!
最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子(一分之一)，而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。
假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母，再从上念到下。比如说是三分之七的话，那化成二又三分之一。商就是那个整数，而除数就是分母，余数就是分子。所以就是二又三分之一。
小学日记 篇4
今天，我们全家去买年货了，我很高兴。买年货的时候，我看见了许多烟花和鲜花，可好看了，有红的、黄的和蓝的等各种各样的花，还有苹果、香蕉、草莓等，很多好吃的水果。更让我惊讶的是看见了特别特别大的'鱼，我就上前向卖鱼的叔叔问：“这是什么鱼呀，这样大，怎么做着吃呀？”叔叔就给我讲了这天鱼的做法。
我看着各式各样的东西真高兴，最后我和家人走散了，我很着急，就到一家花店求阿姨给妈妈打电话，我才和家里的人会合，今天真是又开心又惊险。
小学日记 篇5
（一）
10月5号的下午，妈 妈陪我来到宠物店，我蹲在门口兴致勃勃看着鱼缸里的鱼儿。里面有大眼金鱼、孔雀鱼和我最喜欢的小型金鱼以及带有白色斑点黑色清道夫。我让妈 妈给我买了一对小型金鱼，因为一条鱼太孤单。
（二）
我和妈 妈把小金鱼带回家，开始进行换水工作：妈 妈负责把鱼缸刷洗干净，并接上预先晒好的水，我负责把小鱼儿放进鱼缸，并放上紫色的水草花，让小鱼儿有个干净、舒适温馨的家。
第二天早晨起床，我又去看了看我的小鱼，他们快活地在水草中自由自在穿梭，我真为他们高兴，因为他们找到了属于自己的家！看着他们在水里游动着，伴随着紫红色水草的`颜色和水面一圈圈波动有序的旋律，鱼儿们不由自主的跳起了舞，银白色的鱼尾轻盈地摆动，犹如拉丁舞少女般的舞姿；水草和水面的伴奏就像乐队里的乐手一样，要不是仔细观察，还发现不了呢！这些鱼儿真可爱、真漂亮，我一定要好好珍惜！
（三）
国庆节放假，我从北京回来，一到家，就去看我的小鱼，可是他们不像之前那么自由快活了。我看看鱼缸里的水，心想：肯定是该换水了。我赶紧让妈 妈换了水，过了一会儿，水变干净了，小鱼也开始游了。过了几分钟，他们又停下来了，我又敲了敲鱼缸，可他们还是闷闷不乐。我想，先别管他，过会儿再看看。一小时后，我再去看时，他们已经活蹦乱跳了，我非常高兴。
通过这件事，我的感悟是：要从多角度、多方面看事情，这样才会有更多的收获！
小学日记 篇6
这几天阳光明媚，春风徐徐，好像春天真的向我们走来了。周六早上原来气象预报的是要下雨，结果天气却非常地好，妈妈约了几个朋友一起去烧烤，匆匆买了一些烧烤的`食物后，一位阿姨把我们带到了一个偏僻的小沙滩上，她说：就是这里了。我们一看，有点呆了。这里虽然很安静，环境也不错，但是进去那里要爬过挺长的一些陡峭的石堆呢。“既然来了就行动吧。”另一位阿姨鼓励我们说。于是一不做二不休，我们小心翼翼地走过石堆，来到了小沙滩边。真美啊，海面上波光闪闪，沙滩上金光灿灿。我们几个小的马上就玩开了，堆沙子，捉海螺，不亦乐乎啊。幸亏刚才没有放弃，坚持过来了。
妈妈们就更忙了，一边搭建烤炉，一边切洗食物，更让我们感到神奇的是这里还有清清的泉水流下来呢，我尝了一下，有点甜甜的。人多力量大，不一会儿，食物就开始烤了，阵阵香味传了出来，妈妈们我们去吃东西了。我们边吃边玩，可能天上的神仙也是我们自在呢。这次烧烤跟以前的都不一样，更加刺激，也更加好玩啊。
一次愉快而又难忘的旅行！
小学日记 篇7
音乐课上，李老师给我们每个同学都发了一个口风琴，这可真是个新奇的玩意儿！我拿到之后就迫不及待地摆弄起来。
李老师教给我们一些吹奏的基本操作方法：用管子吹气的同时按下键盘就可以出声了；一共有大小两个吹管，大的是上课时用的，小的是表演时用的；琴的后面有个排气键，要及时的.把气排掉才能更好的吹奏，否则口风琴就会坏掉的。
放学回到家，我就急着给爸爸妈妈展示我的新“武器”，可是老师还没有教我们演奏歌曲呢，怎么办呢？我灵机一动，缠着妈妈说：“妈妈、妈妈，我想弹一首最简单的歌，你教教我吧！”妈妈就在纸上给我写了一个很简单的谱子，我自己练习起来，哦，原来这首歌是“两只老虎”啊！我一遍一遍地练，很快就很熟练了，妈妈听了也对我赞不绝口。我对妈妈说：“妈妈，你明天继续给我写新的谱子吧！”妈妈说：“可以，但是必须完成作业后才能吹”“一言为定！”我说。
等过一阵子我练习好了，就可以表演给李老师听了，她一定会表扬我的！
小学日记 篇8
3月17日 星期一 阴
今天，我怀着愉快的心情上学去。
到了学校，习惯性地摸了摸身上的钥匙，糟了，没有了！我赶紧告诉了在学校工作的妈妈，妈妈着急地说：“那还不快去找呀！万一被人捡去的话，我们家的`防盗门就不保险了。”我听了，赶紧骑车沿路去找，像雷达扫描一样，几乎没放过每一寸路面，结果连钥匙的影子都没找到。我只好茸拉着脑袋，像只泄了气的皮球，回到座位。尽管周围书声琅琅，可我哪有心思去读书啊！唉，都怪我昨晚不听妈妈的劝告，硬把钥匙扣在皮带上，要不就不会如此狼狈了。
上课时，我的心总是平静不下来，脑子里乱成一团，时而回家后被教训的场面出现在眼前，时而家中被盗的场面浮于眼际……下课了，好朋友过来找我玩平时最爱的四驱车，我哪有心情玩啊！唉，早知今日，何必当初！
放学了，我骑着车像只蜗牛，慢吞吞地回到家，战战兢兢地敲开了门。出乎意料的是，爸爸妈妈根本就没责怪我，反而安慰了几句，我更加难过了。含着泪默默地走到沙发前，一下子瘫躺了下来，就在躺下去的一刹那，感觉到一个硬邦邦的东西略了我一下，是什么东西呢？天哪，是钥匙！果真是钥匙！我如获至宝，欣喜若狂地跑到爸爸妈妈跟前，拎着钥匙结巴地说：“钥匙，钥匙，你们着！”妈妈和爸爸几乎同时舒了一口气。
唉，真是虚惊一场！
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