五年级日记【通用5篇】
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的五年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
在一个多云的早晨，我、爸爸、姥爷和姥姥一起来到了九宫山的滑雪场。
向远方眺望，雪场后的群山银装素裹、粉雕玉琢，美极了！穿好雪鞋和雪板之后，我踏进雪场的第一步，心里有说不出来的.喜悦。用雪杖轻轻地一撑地，一下子就滑出去好远，我好害怕，幸好前面有一个上坡，很快就停下来了。回头一看，爸爸还在左摔一跤右摔一跤慢慢吞吞向我这边过来。爸爸说：“请个教练吧。”教练教了我们如何刹车，方法是脚摆成内八字，脚后跟用力。
之后，我从半山腰往下滑，一松开雪杖，我象飞出去似的，冷风吹得我睁不开眼。前方遇到几个起伏，这回我真地飞了起来，一个念头闪过：“我会不会掉下来？可能骨折！”于是我做好了一切准备，可是我并没有摔下来，紧接着又是一上一下、一高一低、一起一伏，直到停下来，太惊险了！第二次下滑，我开始大胆了，没有了紧张和恐惧，还转了几个弯。第三次，我几乎可以在人群中穿梭，象鱼儿在水中游、鸟儿在空中飞。
滑雪让我体会到了快乐、冒险和刺激，虽然全身都摔痛了，但是学会滑雪的快乐让我忘掉了一切伤痛。
五年级日记 篇2
学做彩泥画今天是我放假以来第一次出去玩。前2个星期一直都在忙舞蹈的汇报演出和考级，还有大字比赛，现在终于可以轻松轻松了。妈妈说要带我去做一种我从来都没做过的东西—彩泥画！我怀着期待的心情来到嘉宁广场的三楼，一下电梯我就迫不及待地冲进了一个手工坊。跟老板说明来意后，我们就开始选画了。可做的画可真多呀！有塑料的，有彩陶的，还有沙画！我还是选了我最先想要的彩泥画！在很多的画片中，我挑了一幅极其难的“草莓女孩”。当时老师说太复杂了，很不好做，劝我放弃。但我坚持自己的想法—我想挑战一下自己！老师开始教我方法：彩泥画是拿镊子和牙签把彩泥按照图案一点点粘在画板上的！粘的时候一定要非常仔细，要有耐心！粘的时候要从大面积开始粘，边缘一定要粘牢了，不然会掉不说，等干了以后会卷边！作品就会失败！说完，她手把手地教我粘了起来。先用镊子从彩泥盒中夹出一点你需要颜色的彩泥，然后放在画板上该放的位置，另一只手拿牙签把彩泥固定在画板上！两只手要配合，一边夹一边按，这样彩泥就被牢牢的粘在了画有图案的木板上了！老师见我学得很快，就放手让我自己做了。我最先粘了最大面积的玫瑰色的长头发，我一点点的慢慢往上粘，还要粘到一定的厚度。接着小心翼翼地把头发的反光部分用粉色粘好，然后用亮黄色把发夹上了色。接下来把脖子,手，脚，脸都用肉色粘满了。
这时老师走过来，看了看我的“成果”，说：“颜色挑得不错哦！搭配得很漂亮！”她还再次提醒我边边一定要粘牢！听了老师的话，我更有干劲了！萤绿色是用来粘袖子的，还有紫色的小背心和腰带，金黄色是用来提亮裙子的，裙边我还用了各种颜色的小泥点来装饰。接下来是草莓样式的小提包：绿绿的叶子，红红的果子，还有那些小白点。这可真是细致活儿啊！粘得我眼睛疼，胳膊酸，脖子都硬了！下面是绿色的长袜子上点缀这彩色的小斑点！最后是紫色的小鞋子——桃红的鞋头，梅红的鞋底。最最让我头疼的是眼睛！我试了几次都不满意！老师说一个是眼睛颜色的层次太多了，再加上眼睛又是画龙点睛的`地方。做得好，会让整幅画生动起来，要是做不好，这幅画就全部报废了！我决定和老师配合完成这最难的地方，我按老师说的，用了比粘其他部分更小心更仔细的耐心，一点点一点点地粘着，慢慢的慢慢的，最外圈粘好了，倒数第二圈也出来了，眼珠，反光······睫毛粘上了，“OK！大功告成！”随着老师的这句话，我的画终于粘完了！不知不觉5个小时就这样慢慢溜走了！我们终于把“草莓女孩”做出来了！由于商场要关门了，我们只好等第二天再来上底色了。这次的彩泥画的颜色都是我自己想着搭配的哦！因为原图只有粉色和玫红色太单一了，没想到粘出来的效果还不错！教我的老师夸我说我的的色彩感真好！手也巧！心又细。做事很有耐心！老板看了也连连称赞，还用手机照了下来，说要留着以后做宣传。妈妈也把画裱了起来，她说这是我辛苦的劳动成果。听着大家的赞美，我的心里也乐开了花！
五年级日记 篇3
星期二，家长会通知单发下来了，我的心立刻砰砰直跳。我担心妈妈不愿去参加，因为我学习不太好。
我回到家，爸爸出差去了，家里只有我一个人，打电话给妈妈，拨通电话，那边传来了优美的音乐。
“有什么事吗?”妈妈的声音传进了我的耳朵。
“爸爸去出差，你去开家长会吧!外婆外公去妹妹家照顾妹妹，要好几天不会来呢。”
“把你奶奶叫来嘛。”
“不行奶奶没多少字会写会认……”还没等我说完耳边就传来了“嘟----嘟----嘟----嘟----”的忙音。
星期三晚上，妈妈电话里跟外婆说：“我明天晚上公司有事，可能要很晚回来，我把天雅奶奶叫来吧。”“好的，这样也有人照顾天雅了。”外婆说。我听后，大声说：“你真的要让奶奶去开家长会吗?”说完，我跑进自己的房间大哭起来，我想：妈妈的心硬得像一块大石头。
星期四晚上，我和奶奶吃完晚饭，妈妈突然推门而入说到：“我回来了，家长会我去。”“饭吃了吗?”我欣喜的问到。妈妈点点头。妈妈走后，我才知道，妈妈是因为要去开家长会才提前回来的。
有一句歌词这样写到：我入学的新书包，有人给我拿;我雨中的'花折扇，有人给我打;我爱吃的三鲜馅，有人给我包;我委屈的眼泪，有人给我擦。我的成长离不开妈妈点点滴滴的爱。
五年级日记 篇4
今天妈妈留给我一个任务，就是去借书并且买书，“天哪，外面这么热，放一个鸡蛋出去，估计半小时就收熟了，我出去，估计回不来了”我心里嘀咕着，可刚想找借口妈妈却已经出门，走了。这下我只能冒着烈阳出门了。我拿着妈妈留下的买书钱和借书卡，出门了。
刚来到公交车站，就已经“汗水直流三千尺”了，我看到有家零食店，我想买一瓶冰水，可车已经来了我只好打消了这个念头。来到图书馆，我感觉好熟悉，这里曾经是我补习的地方。来到二楼读书室，我刚一进来，就发现气氛与往常不一样。通常这个时候都有许多人在这里读书，可是今天竟然连半个人影都没有太奇怪了。这时，值勤员跑过来对我说：“一到星期五这里都不借书，请你星期六星期天来吧。”我只好扫兴而归。下了楼，我就往附近的“小博士书店”走过去，虽然图书馆没开门，但是这里却是异常的'人多，买书的人都排成一条“龙”了。我在这“人山人海”里苦苦寻找了一个小时，才找到一本练字薄，可语文书却没有，我问阿姨：“为什么没有语文书”她惊讶的说：“这里从来没有卖教科书。”我只能扫兴的去付钱了。
在回家的路上，我觉得妈妈之所以让我去买书，就是为了锻炼自己，培养我的独立能力，在自己一个人的状况下也能够完成一件事情，想到这里，我笑了。
五年级日记 篇5
暑假开始了，老师让我们《读男生日记》这本书。这本书让我认识了吴缅。吴缅是个有爱心、勇敢、乐于助人为乐的男孩子。
我最喜欢书中的“这一天高兴”这一段，这一段是说一个卖花的小姑娘正在哭，吴缅走过去问她为什么哭，小姑娘说她把卖花的30元钱丢了。吴缅为了帮助小姑娘，用自己的50元钱买下了她的所有的鲜花。从这件事上表达了吴缅很有爱心，并且表现了他助人为乐的精神。这个小故事让我非常的感动。
我还喜欢“两个男人”这一段，这一段是说吴缅和他的爸爸去西藏玩。爸爸给了他两种去的'方法：一个是乘飞机不到3个小时就能轻松到达;另一个方法是跟着军车走一个星期才能到达，而且困难重重甚至还有生命危险。吴缅毅然选择要跟着军车走，只有这样才能更好的观赏了解一路的风情，还能经历一些有趣的冒险。从这件事说明吴缅很勇敢，不怕困难、不怕危险。
从吴缅的身上我学到了很多知识，我也要做一个勇敢、坚强、不怕困难和充满爱心的男孩。
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