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我的日记

时间：2023-08-31 09:02:51 日记我要投稿

我的日记9篇[热]

　　一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的我的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记9篇[热]

我的日记篇1

　　我有一个值得骄傲的父亲，他是最称职的父亲。父亲个子中等，比较瘦，身体非常健康。他给我们的光荣之家平添了更多快乐。

　　一次，妈妈在过年的时候让我去写作业，而爸爸突然站出来用平和的语气说：“大过年的让孩子写什么作业，过完年再写呗。”妈妈说：“我这教育孩子你插什么嘴，再说咱孩子还有那么多没写完呢！”“过完年再写呗，他也不是写不完。”爸爸接着说，就这样俩人便开始争论起来，但是最后还是爸爸赢了，看我爸爸的说服能力有多么强大。

　　每次在我玩游戏的.时候，爸爸就坐在旁边观战，有时也指挥我。我看动画片时，爸爸总是把遥控器抢走，看其他电视剧。

　　这就是我的爸爸，我最喜爱的一个爸爸！

我的日记篇2

　　初三生活，让我感觉完全不同于初一初二，处于初一初二时并没有觉得那时有多轻松，但没有比较就没有辨别，现在回想起来，那时值是太幸福了，早上不会跑操，晚上不会上晚自习，第二课堂随意挑，各样活动只有你有能力，展示才华的机会一个不少，但上了初三就不一样了，虽然不向高考那样惨烈，但面对好的高中资源那样少，学生家长都挤破了头，要上一个好高中，有一个好的平台，所以学到废寝忘食、学到舍我其谁、学到不破楼兰终不还也不足为奇。总结几点感触：

　　一、调整学习状态的重要性

　　每次不光是期中、期末，就连周测、月考，都要排名和总结成绩，所以压力很大，因为每次都会有很大的起伏，如果你不好好的调整心态，被时高时低的名次所左右情绪的话，就真的很难提高成绩，因为课时快，没有复习时间，题量大，难度相当中考。所以老师说的好，现在不是你看分数的时候，而是看问题，把知识点弄会的时候，要越挫越勇，注重战略战术，题海捞金，个个击破。所以把心态调整好，非常重要。

　　二、家长、老师的陪伴给我们学习的动力

　　回到家，我觉得妈妈的一句问候，能让我非常感动，体谅家长的一片苦心，但有时一句责问，也会让我莫明的恼火，熄灭我攻克难题的热情，后来想想又太不应该。所以，家长也很理解阴晴不定的我们，陪伴我们前行。还有无怨无悔的老师们，更是夜以继日的忙碌，出题，判题，释疑解惑，看到老师心力交瘁，眼圈发红的样子，我们也不忍让她们失望，老师在顷其所有，为我们的未来着想，感谢家长和老师，是你们给了我们学习的动力。

　　三、正在向自我的目标迈进

　　原来自已小时候说的.理想，还很遥远远大的话，现在就是向自己目标迈进的时候，所以这一步很重要，是靠自己的努力去争取来的，实际证明，你的付出多少，就会有相当的回报。我希望我能成功。姐姐在寒假，送给我的书上的一句话：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我觉得正在向我的目标迈进着。

　　我的初三生活，有虽然有时有些惰性，有时也会偷懒，但总体感觉紧张充实，有欢笑、有汗水、有付出、有收获，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我深信，只要努力过，就不会后悔！

我的日记篇3

　　其实，我是很伤心的。因为我的假期生活。

　　回来那天，我发觉电脑不见了，问家里人电脑去哪了？他们都不回答。残忍啊，今天刚好有一只新精灵出场，是可以免费送的'，先到先得。

　　第二天，姑姑对我说：“侄子啊，今天我看着你写作业。我白白糟蹋了一大段的黄金时间。午饭后，姑姑又来对我说，每天她都会抽时间看我写作业。”

　　第三天，我早上电视看得好好的，忽然，停电了，风扇也停了，我在这痛苦，电却迟迟不来。

　　偏偏姑姑来看我写作业时，电突然来了，我只能默默地写着作业，看着别人在那得瑟，我都快哭出来了。

　　这样的生活太恐怖了。

我的日记篇4

　　星期二的上午第一节是语文课。预备铃声刚响语文老师就走进教室。照常打开了电脑，可是教室电脑的屏幕一片黑色，什么也看不到。老师用手敲了敲触摸屏，电脑的屏幕没有任何反应。同学们就七嘴八舌的说了起来，“电脑中毒啦，电脑中毒啦。”昨天数学老师打开也是这样。这可怎么办呢?

　　语文老师转身走出了教室。停了一会儿，他手里拿了一个键盘，一个鼠标走了进来。他把键盘和鼠标连在了电脑上。只见他先又用手敲了敲屏幕，屏幕还是没有反应，他又在键盘上双手不停敲打了几下，可惜我们也没有看清楚他打的什么，屏幕瞬间由黑色变成了一片灰色，同时还出现了好几个对话框，上面写着恢复什么，还有等待什么的字眼，老师操作的太快了，只见老师又在键盘上噼里啪啦的敲了一串字母，他又点了点鼠标，好神奇呀，鼠标也能动了。又等了一会儿，电脑“滴”的响了一声，屏幕变成了一片蓝色，同时出现了一连串的字母英语字母，我们谁也看不懂。这时候教室里静悄悄的'，没有一个人说话。大家都在想，老师能把电脑修好吗?这可是个语文老师啊，又不是个计算机老师。

　　接着老师又在键盘上敲打了几下，停了大约有二十几秒钟时间。屏幕又“滴”的响了一声，整个屏幕又变成了黑色，坏了，老师是不是把电脑修坏了。教室里立刻沸腾起来，同学们七嘴八舌地议论起来。

　　又过了大约二三十秒钟时间，屏幕闪现出了我们平常开机的那个画面。老师也用手比了一个胜利的姿势，全班同学一片欢呼。哇，这个老师好棒哦，不但会教语文，还会修电脑呢。我真佩服我们的这个新老师。

我的日记篇5

　　人的童年总会有许多烦恼，而烦恼会让人长大，让人懂得如何去珍惜时间，爱惜生命。烦恼产生于很多地方，然而，我童年的烦恼始终在那只仿佛很近又很远的一只黑白交错的小鸟儿身上。

　　在寒假期间，我们一家三口来到了庐山。那儿山清水秀，鸟语花香。大自然露出了美丽的容颜，真是人间仙境。忽然，一只小巧玲珑的'鸟儿停在了我的肩膀上，“叽叽喳喳地唱起了歌。我看了看这只小鸟，实在太太喜欢了，真想捉住它。于是，我猛地一转身，想捉住小鸟，却扑了空。那只小鸟赶忙飞到树上。我气得脸蛋儿都涨红了。只好求爸爸替我捉住这只小鸟。爸爸答应了，取出弹弓，“啪“地一声将小鸟射下来了。但是，由于用力过猛，那粒石头正好打中了小鸟的心脏。就这样，小鸟被射死了。

　　从此，我只能在梦里见到这只小鸟了。我后悔极了，恨自己不该让爸爸用弹弓射小鸟。

我的日记篇6

　　一天天气晴朗，阳光明媚，太阳早早的出来了，微笑的看着我们。

　　下午，我闲着没事做，看到那个不倒翁，按倒，又起来；再按倒，要起来了。这时，一个念头闪过，如果我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多聪明机智啊！

　　可不倒翁怎么做呢？一边皱眉头一边想着。奶奶走过来亲切地对我说：“不倒翁只要底下重，有着漂亮的小脸蛋儿就可以了。”听说这么容易，我立刻动手起来。

　　我准备了许多材料，有毛线、鸡蛋、画笔、剪刀，我捡了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地捡了一个洞，让蛋清蛋黄流出来。蛋清蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋房子的顶部奔跑出来。一分种，两分钟……蛋清蛋黄终于倒干净了。我再往里面灌水，摇一摇，把鸡蛋壳洗的特别干净。再往里面装又细又黄的沙子，尽管我手中抓了一大把沙子，但装进鸡蛋壳里的沙子，都只是一点点。这时，我有点不耐烦了。此时此刻，耳边传来了奶奶细微的声音，好像是说：“努力，坚持，不怕困难，坚持就是胜利！”熟话说的好，有志者事竟成！”这样我才静下心来，仔细的'往里面灌沙子，一会儿沙子就装好了。

　　最后该封口画图案了，我用透明胶把小洞封起来，再用水彩笔往上画一个超人的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就这样做好了。我想，他真的不会倒吗？我因此试了试，把不倒翁按倒。啊！真是功夫不负有心人，不到翁站了起来。

　　当时，你知道我是多么快乐吗？做不倒翁的乐趣而就在我脸上的汗水里流淌着。

我的日记篇7

　　人自己的课余活动，课余生活的乐趣是无穷无尽的，我最喜欢跳绳。

　　看，下课铃刚刚响起，我便叫上好伙伴，拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳绳。我们用“黑白板”来分组，我出了白板。哈哈，我和高手龙艳下，接着猜。最后，我和袁野、黄晴雯分在了一组。

　　开始跳绳了。我们跳绳的顺序是：袁野带头跳，接着是我，最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我们边喊边跳。呀！

　　黄晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张，翼翼地跳着，步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我们组可就全军覆没了。

　　袁野见我跳得，要我把“电”打给她，我[源自]就接着跳了，我不肯。我说：“让我试试嘛！我能把大家‘救活rsquo；！”就在我边说话边跳的时候，有一步没有跳过，也“死”了。就，我们组“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说：“你看你看，你真是不听袁野言，吃亏在。”有些不高兴，不耐烦地说：“行了行了，你别里摇头晃脑的`讲大道理了！”说着各自牵了绳。

　　龙艳那边个个高手，我们跳不活的，松松地一跳就活了。

　　看，跳腰关，我们才跳到关。我真后悔，当初我就没跳活呢？

　　正想着，上课的铃声响了，我们收好跳绳上课去了。不过，激烈的比赛还会在下课间。

我的日记篇8

　　今天，我的美食日记要开始啦！一周一次（偶尔会停），喜欢做美食和吃美食的人都快点来了！今天我会教大家如何做戚风蛋糕，而且不会裂不会湿不会塌腰的。

　　首先我们要准备材料：鸡蛋5个，砂糖（记住是蛋黄用的哦）25克，橄榄油（也可以用色拉油代替）40克，牛奶40克，低筋面粉85克，砂糖（这次是蛋清用的）50克，柠檬汁或白醋几滴。（注意是做八寸蛋糕的量）

　　把蛋黄和蛋清分别打入两个碗中（注意：碗必须无油无水），然后把蛋黄均匀的`打散，但注意不要打发，依次加入白砂糖，橄榄油和牛奶，搅拌均匀。最后用筛子把面粉筛到碗中，再次搅拌均匀。注意搅拌时要从底部往上翻拌，最好用刮刀翻拌。

　　打蛋白之前，一定要确认碗里是不是无油无水。确定之后，可以加入几滴柠檬汁或白醋，也可以不加。用电动打蛋器把蛋清打到粗鱼眼泡时，加入三分之一的白砂糖，，打到泡沫细腻时，再加入三分之一的白砂糖，打到稍稠的时候，把剩下的白砂糖都倒进去，继续打。打到干性发泡时，提起打蛋器头可以让蛋清呈现坚挺的小三角而且不掉下去就可以了。

　　取三分之一的蛋清到蛋黄糊中，用刮刀再次翻拌，这次速度一定要快。搅拌均匀后，全部倒入蛋黄糊中，翻拌至没有生粉疙瘩和颗粒。倒入蛋糕模具中，下面放一个软垫或毛巾，震一下，震到有大气泡时，用刮刀把表面抹平。

　　放入预热到125摄氏度的烤箱中，放入下层，，定时55分钟。一定要把随时注意，等到蛋糕涨到最大时，把温度调到150摄氏度烤30分钟。当蛋糕回缩到最小时，再考10分钟，就可以吃到香喷喷的戚风蛋糕了！

　　我们下次日记再见吧，拜拜！

我的日记篇9

　　我的老师的名字叫"熊英",是我的班主任。

　　我的老师有一张圆圆的脸，两道弯弯的眉毛下有一双清澈发亮的眼睛，高高的鼻子下面是樱桃一样的小嘴巴。平时，她总是把漆黑浓密的头发扎起来,发辫中露出漂亮的发夹,可好看了.我们的老师是一个美丽而又温柔的人.

　　午后的风暖暖的`，带着桔瓣似的香味儿，这时人也觉得很累。但是，熊英老师给我们上作文课，整堂课，我们都沉浸在老师娓娓动听的讲解中，她一边讲解一边看着每一个人，眼里充满喜悦之情，有时，她用温柔的手在黑板上奏出一串动听的音符。有时，她向我们提问，当我们回答正确时，她会开心的笑了，好看的眼睛弯成一弯月牙，笑容像春天的阳光一样灿烂。秋天的阳光像金子那样洒在她身上，老师美得像天使。

　　我生来胆小，不爱在课堂上说话。所以我从来不举手发言，提问时，只要老师看我一眼，我恨不得往桌底下钻。有一次老师叫我读作文，问我：“你读还是我读？”我说：“老师你读吧！”老师用温柔的手抚摸我的头鼓励我要大胆发言。

　　每当阳光灿烂的日子，每当仰视空中洁白无瑕的云朵时，总会有一个声音在我耳畔响起，非常清晰，那是老师教我做人的声音。

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