三年级日记(大全5篇)
一天终于结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的三年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
20xx年xx月xx日星期x晴
每逢双休日，都是我大显身手的时候。因为我有空帮妈妈做家务。平时，所有的.家务事都是妈妈一人承担，现在我有能力、有机会为妈妈分担一些。而且跟水做伴，我特开心。
又一个双休日来临了。我端着一脸盆的脏衣服要给它们“洗澡”。我来到水池边，把一件件衣服拿出来，放到水里浸湿，然后小心翼翼地从水中捞上来，擦上肥皂，揉成一团，用力搓一搓;接着把衣服摊开，用刷子刷遍衣服的每一个角落，就连口袋也不放过，还要把它翻过来刷干净;接着再把它们放到水中漂洗。衣服被五光十色的泡泡吞没了。它好像在跟我“捉迷藏”。我把肥皂水倒了，换上干净的清水，泡泡消失了。我一连清洗了四次，终于洗干净了。然后，我费了九牛二虎之力，把衣服拧干，又把它散开，抖一抖。一件件干干净净的衣服就出世了。最后，我把这些洗干净的衣服晾在竹竿。
看着这些劳动成果，我虽然觉得手臂很酸，可是能为长辈做一些力所能及的事，心里还是乐滋滋的。
三年级日记 篇2
星期一上科学课的时候，陈老师对我们说：“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的，你们可不要小瞧它，它可是我国的四大发明之一哟！如果没有造纸术的话，我们现在还像古人一样，把字刻在竹板上，那我们可要推着车，驮着书来上学了。”接着，老师又问我们：“你们知道是谁发明造纸术的吗？”同学们异口同声地说：“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的话，我们议论纷纷，大家七嘴八舌，有的.说知道，有的说不知道，陈老师见了，笑着对我们说：“那就让老师来教你们怎么造纸的吧！”
说完，只见陈老师先拿来一个杯子，在里面灌上清水，接着拿来一大把纸屑，然后把纸屑放入杯子中，将它搅拌成稀浆状，再把它捞出来，放在毛巾上摊开压平，就这样，一张“纸”就造成了！只是这张“纸”很粗糙，和我们平时用的纸大不一样，但造纸的原理和方法却是一样的。
陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说：“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理，要经过很多很复杂的工艺，才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话，我们知道了：以后要节约用纸。
科学课真有趣呀！
三年级日记 篇3
今天我帮父亲母亲做家务，我乘他们不在的时候，偷偷地出了主意，我想：我已经长大了，他们都说我还小，我今天就让他们瞧一瞧。
于是我走进卧室，开始叠被子，把被子叠得方方正正的，像是一个豆腐块。叠完被子后，我看到地板很脏，就拿起拖把，一下一下地拖着地板，不知不觉就满头大汗了。
家务都做完了，家里变得整洁干净了。这时，门外响起了“咚咚”的脚步声，我猜想父亲母亲回来了，于是躲到了房间里，他们进来后，看到干干净净的地板，惊奇地说：“咦？谁打扫的`呢？”我从房间里跑出来，父亲母亲明白了，他们摸摸我的头，夸我是个爱劳动的好。
三年级日记 篇4
老师给我们布置了一个任务，那就是护蛋。“切，对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。
一回到家，我就杀进厨房，看了看这个鸡蛋，不行细皮嫩肉的，不结实；看了看那个，不行圆圆的，没安全感。挑了半天，终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是，这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨，我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸，第二层是毛巾，第三层是一个糖盒，这样就准保万无一失了。
来到学校，就有一只蛋宝宝被KO了，我一看，原来是汪斌的。再仔细瞧瞧，有的同学把蛋宝宝放进了手套里，有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里，还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的.蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边，可是一到体育课，我就十分害怕。果然怕什么来什么，好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上，摔了个稀巴烂。
一天的护蛋是如此辛苦，回想父母养育我们这么久，是多么不容易啊！
三年级日记 篇5
前几天，姐姐买了几包布丁粉，我心血来潮想要学做布丁，于是，我准备了材料，开始做布丁。我先拿来碗，把里面倒上开水，然后拿来布丁粉倒入里面，用力搅拌大约五分钟，再把它倒进瓶子，放入冰箱约三十分钟，布丁就做成了。我尝了一口，味道还不错，就这样我学会了做布丁。
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