五年级日记

五年级日记6篇[优选]

　　忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的五年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级日记 篇1

　　日期：10月6日 天气：晴朗 心情：兴奋

　　秋风起了，天气渐渐凉了。

　　今天我们在杨老师的带着全班同学去太湖欢乐园游玩。

　　我们先参观了海洋馆，一进门就看见美丽的鱼游来游去，引人注目，再走进去我年看见了凶猛的鲨鱼和龙鱼在水里自由自在地游玩，还看见了可爱的企鹅在水中嬉戏，小小的海马真可爱啊！还有多宝鱼以及许多平常没见过的鱼类快乐地在水中游着。

　　海洋馆的最后一站我们看了一场精彩的海狮表演，两只小海狮在训练员的指导下为我们表演了精彩的节目。

　　接着我们来到了动物园内，观看了马戏团表演。有小熊踩钢球，有大熊吊钢环，有狗熊骑自行车，有鹦鹉用嘴巴升国旗，走钢丝还有老虎打滚等许许多精彩的表演使我们沉浸在快乐的气氛中。

　　走过科普长廊，我们看见了胖乎乎的`小猪、大象、水牛等动物，最后我们看见了许多鸟类在欢唱。

　　快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地告别了动物园踏上了回家的路程。

　　这次秋游给我最大的感受是人类和动物是好朋友，我们要爱护动物。

五年级日记 篇2

　　今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

　　有一个长方体，正面和上面的.两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

　　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事久来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

　　棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　　最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

　　后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

　　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

五年级日记 篇3

　　贴春联，是我国在春节最重要的年节民俗之一。每当除夕夜到来时，家家户户都会张贴春联，透出了人们对新年的美好愿望：迎新纳福、身体健康、……

　　除夕夜这天，我兴奋地拿起春联迅速跑向卧室，自己来个除旧迎新贴春联。首先，把去年的春联从门上清理干净，然后把新的春联反面贴上双面胶……正准备张贴时，爸爸走过来，他告诉我，贴春联是有传统讲究的，上联贴门左边，下联贴门右边。因为我个子矮，所以拿了一个小板凳，接着，我小心翼翼地拿起春联，爸爸在一旁指挥着，“春联往左一点……再往右去一点……”经过爸爸反复的目测，终于选定一个恰当的位置，我用手轻轻一按，以为大功告成了，这时爸爸语重心长地对我说：“春联贴完了，还要把春联再次摸一遍，防止遇到春联哪里没有粘好或没有整理平的现像，做任何事都要考虑周全。”我轻轻点了点头，认真贴完春联的横批，大年三十晚贴春联的任务就算圆满结束了。

　　我们一家人都在欣赏我贴的春联，瞧，上联是：旧岁又添几个喜，下联是：新年更上一层楼。横批是：辞旧迎新。看到这儿，我的自豪和感动由内而外的'散发着，我终于长大了，终于可以帮助爸爸妈妈分担一些家务活儿了，让劳累一年的爸爸妈妈妈对我少操心，让他们快乐的过新年，这是也我的新年愿望。

　　从贴春联这件事，让我的明白了动手能力的提高与加强更需要周全的思考与细心。祝愿我们全家新年幸福快乐！

五年级日记 篇4

　　妈妈的“秀发”

　　今天放学回家，由于妈妈托邻居来接我，回家的路上我在想：妈妈有什么事情呢?她一般让别人来接我都是提前和我说，并把钥匙给我的呀!可这次她没有提前跟我说，又没给我钥匙，是想干嘛呢?想着想着，不知不觉中到家了。

　　我敲了敲家门，只见妈妈出来开门了，我立刻埋怨妈妈说：“你在家为什么不来······你!!”我指着妈妈的头发惊讶得下巴差点儿脱臼了!老妈原来粗糙又弯曲的'头发变成了顺滑又直直的头发。我问她：“你为什么把头发变直?你不是不喜欢烫发的嘛，怎么又去烫了?”“你不是说我老土吗?我只好先去改变下头发咯!”妈妈得意的笑了笑，仿佛有了这头发我就再也不会说她老土了(才怪!)。看到这“秀发”，各位朋友，说实话我觉得丑得不得了!

　　以前老妈的头发扎着马尾辫，给人一种亲切温暖的感觉，可现在，哇!好好好丑啊。可妈妈现在做一个动作就甩下头发，我心里如同几根线缠绕在了一起，解也解不开。

　　唉，妈妈的“秀发”，真是让人“陶醉”啊!

五年级日记 篇5

　　最近，我们小区经常有很多垃圾，看来我得要好好检查检查了。

　　爸爸妈妈对乱扔垃圾的人很反感。已经是下午5点多了，还有人乱扔垃圾，因为我还要做作业，但等我作业做完了一定会好好检查，我做完了作业在小区周围顺便等待妈妈，突然之间，在一个转弯处看见了垃圾。

　　“哼，又是谁乱扔垃圾！”我生气地说。然后我飞快地跑到了前面的转弯处，看见妈妈正乱扔垃圾。我被眼前的情景惊呆了。我吃惊地对妈妈说：“妈妈，真没想到您也在乱扔垃圾，您不是最讨厌这种人吗？”妈妈说：“傻孩子，我下次不敢了就好了。”我生气地说：“不行，为了保护小区的卫生不能随意放过乱扔垃圾的人。”妈妈严厉地说：“宇欣，哪有和大人顶嘴的，去玩你的，少管大人的事。”

　　听了这话，我还真不敢管了，可为了小区人们的安全我只好自己动手把垃圾捡起来，然后用我所攒起的`零花钱买了几个小桶，装在了小区路旁。

　　现在，小区的卫生环境卫生好了许多，我心里踏实了，望着有些惊讶的妈妈，我调皮地笑了。

五年级日记 篇6

　　也不知道为什么这么快就到了最后一天。今天班主任老师不在，这就意味着我们要带六节课。第一节课的时候，我们在黑板上写了几个问题让大家回答。同学们写得极认真，每个人都在写完之后小心翼翼地交上来。

　　大家有的回答得让人哭笑不得，有的又让人感动得要命。之后我又用了一节课查前一天让大家背的英语课文，lzh也总结了前一天的数学作业。

　　中午大家在图书室决定给每位同学写一些赠言。我们刚好还剩一些小糖果，就用便签纸写了几句话贴在糖果上。最后倒数第二节课，我们交了大家《音乐之声》里的片段，大家的嗓子都很不错，也很配合我们。最后一节课我们发了小糖果和寄语，底下的几个同学已经开始哭了。后来我们几个分别说了几句话，然后我就崩不住了，全班的`同学几乎都趴在桌上哭。不过后来我们带大家出去，大家的情绪也渐渐平复下来了。

　　同学们对贴人有一种奇特的执念，但玩着玩着，大家就开始合影留念了。小朋友们争相和我们拍照，还有同学偷偷把小礼物塞给我们。后来玩着玩着，夕阳西下，大家也都要去吃饭了。同学们围着我们，把我们送到校门口。泪水模糊笑脸和夕阳，一转头，心想，大概明天会再见吧。

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