我的日记(集合8篇)
一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的我的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
时至初冬，落叶飘零，满目的苍夷不知浸透了多少个悲哀，整个世界都被染成了黄色，也燃尽了这世界的喧闹。往后的日子，开始一步步的走向凄凉。
晨起，冰冰冷的天，空气似乎在入冬后变的纯净了些。时间尚早，我来到人工河旁，静静的看着流水梳着石头。我蹲下身，细细观察着水里，希望能找到一个有生命的东西，即使是个会动的丑东西也会使我欣喜。绿绿的障绵随水流飘摆，看了半天，终于在一片绿障绵上面找到一只发黑的小河虾，爬在水草上随波逐流，好久都不动。看的我也没了耐心，不会是冻硬了吧？我挪着麻了的双腿找根小棍，伸过去捅捅它，没想到它反应很快速的溜到了水底下。哦，没死？怎么会单枪匹马的在这里思过呢？跟媳妇炒架了？出来散散心？它有心吗？即使有也是虾心，我也是个虾操心。它最起码不愁吃不愁喝的生活在水里，还有什么想不开的吗？
下了班吃过晚饭，月光很亮。出来走走，空气已经很冷了。泛着月光的小河发着冷冷的光，四周无人，也无生命，只有不远处树的黑影静静的矗立在这寂静的夜晚，很久没有过了，这样的寂静似乎在脑海里见过，可又想不起来，我翻过无数个印记，只能说很熟悉，很熟悉。。。
回到宿舍，打开电脑，翻看着别人的'美文。我喜欢优美的、抑郁的散文，再用雪松那样的声音读出来，美的无与伦比。我时常陶醉在我的童话里，闭上眼细细的听，慢慢的品。犹如前世的笛声脆在今生的玉盘里，沉醉犹如梦境。
好想找个老婆，一个用心去读生活的女人。不光会写美文，还会弹琴、吟诗、作画。。。。。
我的世界虽然不大，可是，不管多重的你还是能装的下。。。
我的日记 篇2
每个人都有课余生活，那么你会利用这些时间吗？你会、我会、他也会，有的人用课余时间做小制作，有的人利用这些时间做实验，还有的人用课余时间做风筝......下面就来看看我的课余生活吧！
课余时间里，我总是过的快快乐乐的。写作业、看书、玩电脑、下象棋、弹古筝、跳舞，特别是弹古筝的时候，每当那悦耳的古筝声响起，爸爸妈妈马下就会陶醉在这优美的`音乐声中，有时醉的我叫好几声都叫不醒，直到我冲他们大喊一声，才能把他们惊醒。“你怎么不弹了”？爸爸问。我说：“我已经弹完了”。“怎么快”？妈妈说。“你们已经陶醉在我的琴声里了，当然不觉得快了。”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来......
每个人的课余生活都与众不同，丰富多彩，我的课余生活不但让我快快乐乐的，而且让我明白了很多的知识，真是一举两得呀！
我的日记 篇3
我有一只可爱的小狗，它还有一个非常特别的名字：蛋糕你猜，我为什么要叫它蛋糕哈哈！猜不着吧！嘘！让我看看旁边有没有人……
哦！没有，我来告诉你吧，因为我很爱吃蛋糕哦！蛋糕很喜欢吃鱼，有一次，我放学回来看见妈妈正在做我最爱吃的‘油炸小鱼’我很高兴，拿起一条就跑，因为我知道，蛋糕一闻到这个味道就会跑来抢，于是，我跑进房间，锁上门，以为就万无一失了，我正在暗暗得意呢！心想：妈妈你斗不过蛋糕，我肯定比你更有绝招！
你看，我不是得逞了吗？谁知，吃到一半的时候，我的`裤子被拉了一下，我低头一看，是蛋糕，我不知道它是怎么跑进来的，我再一看，吓了一跳，原来是窗户没关，可是，蛋糕已经爬到裤腿上了，我只好弯下腰，把鱼扔到地上，让巧克力美美的吃了一顿，还添了添自己的绒毛，哦！差点忘了说蛋糕的另一个特点的了。
蛋糕它很喜欢它那毛绒绒的毛，有一天我一帮它洗澡一边唱着我爱洗澡，洗完澡我帮它整理它的绒毛，怎么样我的蛋糕可爱吗。
我的日记 篇4
有一次，我去舅舅家玩，一进门，表弟就嚷着要玩的我手机。表弟长着一张圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，一只小巧玲珑的.嘴巴，一对大耳朵。十分惹人喜爱！
记得有一次，我没给表弟玩我的手机，表弟就开始翻我的手机，我的手机是有密码的包，所以不知道密码的人是解不开的。表弟又哭又闹吵着要玩，我没办法只好给他玩了，我告诉他只能玩一会儿，如果玩没电了，明天就玩不起来了。表弟一听明天玩不起来了，只玩了一会就还给了我，然后还说：“宝宝不玩，宝宝明天还要玩！”我和舅舅，舅妈听了都哈哈大笑，因为他们都知首我是骗表弟的。
随着表弟一天天地长大，他已经有三岁了，也越来越懂事了，他不再呼着要玩我的手机了，因为他知道我的手机很贵，而且非常浪费电，玩一次游戏就会浪费一格电，所以表弟不天天吵着要玩手机了。
我非常喜欢我这个可爱的表弟！
我的日记 篇5
星期六的时候，姐姐和她的好朋友去电影院看电影，我也跟着一起去了。
到了电影院，姐姐和她的好朋友最后选择了《小丑惊魂》这部电影。
影片开始了，出现了一个叫乔治的小男孩，他拿着他哥哥送他的小船，穿着雨衣，把小船放到了水流里，慢慢地流到了下水道里。他想：哥哥一定要骂我了。想着他就一直往下看，突然出现了一个小丑，他说：“你想要这个小船吗？那把你的'手伸进来拿吧。"乔治听了他的话，把手伸了进去，可刚伸进去，小丑突然张开嘴，把乔治的手吃掉了。看到这里，我害怕的闭上了眼睛。再睁开时，看见了一个小女孩拿着长矛插进了小丑的脑袋，但小丑还是跑了。他们一起追着小丑到了一个地方，那里全是尸体。他们找到了小丑，每个人都拿了一个兵器，一人一下，还有的人拿着枪打小丑，不久后，小丑就变成了灰。原来小丑害怕人们团结起来的力量，我从害怕变成了开心。
这次的电影给我留下了后遗症，不敢看小丑，不敢上厕所，不敢一个人睡觉……不过也让我学到了团结就是力量。
我的日记 篇6
今天回敬安的路上，妈妈说：“回去去取一下快件，莫莫的存钱罐到了。”哦耶!存钱罐哦!终于到了!前几天还没有跟踪呢，今天总算可以见到了! 这个存钱罐是元旦节的时候，妈妈在收拾东西，和妈妈一个班的阿姨送给……
今天回敬安的路上，妈妈说：“回去去取一下快件，莫莫的存钱罐到了。”哦耶!存钱罐哦!终于到了!前几天还没有跟踪呢，今天总算可以见到了!
这个存钱罐是元旦节的时候，妈妈在收拾东西，和妈妈一个班的阿姨送给我了一本四年级的劳动与技术的书，上面有个让你做一个之存钱罐的，后来又介绍了数码存钱罐。我让妈妈先去问问度娘，再去淘宝上搜搜，看看价格怎样。结果上网一搜，有卖的'，而且买的最贵也就七、八是块钱吧!只不过，是春节，淘宝上大部分人都放假了，有一些人没有放假，可是没放假的要么价格不合适，要么颜色不合适，要么款式不合适，要么开学才能发货。又过了几天，妈妈又去看了看，这次的上班人员多了，妈妈看来看去，定下来了一个“粉红色+电池+螺丝刀”的。
今天收到了，它是一个大家伙，之前看淘宝网上拍的照片，觉得得多小呢，今天一收到，发现比我想象中的大一些。这个存钱罐有两个入钱口，一个是放硬币的，一个是放纸币的。这个纸币挺难放的，抽屉后面有一些空，你如果斜多了，他就很可能被放到后面去，到时候你想拿出来都难。这里面最夸张的就是那个螺丝刀，它小的要命。我们回到家的时候已经晚了，我没注意到这螺丝刀，因为它实在是太小了。我不小心把螺丝刀弄掉了。我让妈妈打开灯，继续寻找。最后实在找不到了，妈妈就打算再给我买一把。就在妈妈刚进超市门的那一刻，我在座位上找到了螺丝刀。爸爸去买东西了，就剩我自己在车里了。我看到了螺丝刀，它是一把蓝色的螺丝刀，大概有四厘米长，怪不得我找不到它，那么小，那么细，很少见呀!
我非常喜欢这个存钱罐!
我的日记 篇7
活动准备
某些幼儿撰写的日记向全班幼儿分享。
教师撰写“致家长信”，告知写日记的意义和指导策略。
重点难点
分享日记时教师进行有效指导。
追随家长的问题，及时为家长提供相应策略。
活动目标
引领家长走进幼儿的内心世界，了解幼儿。
幼儿想说、敢说，愿意表达自己的感受和想法。
融通师幼问、幼儿问、亲子间的各种关系，增进情感。
活动过程
1、尝试让幼儿分享日记。
（1）通过偶发的日记活动鼓励每一名幼儿撰写日记（幼儿说，家长记录），激发幼儿表达自己内心感受的愿望，鼓励幼儿真实地表达自己的感受。
（2）在日记分享活动中引导幼儿学会点评，发现日记中的闪光点。
一天，小玉带来了《我的住园生活》一篇日记，日记是这样说的：“每个星期二和星期四是上舞蹈课的日子，也是我最喜欢的日子。除了舞蹈课，住园也是我喜欢的……老师让我们安静地躺到被子里，慢慢进入梦乡。有时候我也会想一想妈妈，但是肯定不哭了。我知道，老师会把我们照顾得很好，哪怕我经常踢被子，老师也会不停地给我盖上。我和住园的小朋友一起，享受着美妙的住园生活。”小玉刚说完，有的孩子说：“我喜欢‘安静地躺到被子里，慢慢进人梦乡’这句话。”有的说：“小玉住园不哭真勇敢！”还有的说：“‘美妙的住园生活’中‘美妙’两个字说得特别好！”我告诉大家这就是日记。日记就是把一天中自己觉得有趣、高兴、伤心或进步的事情真实地说出来、记下来，要写上日期，还可以像小玉这样给日记起个名字。话音刚落，许多孩子都说：“明天我也要带日记来。”
2、家长走进活动。
（1）教师撰写“致家长的第一封信”，引领家长抓住幼儿语言发展的敏感期，为幼儿创设想说、敢说的环境，帮助幼儿记录整理日记。
（2）召开家长会请家长谈谈亲子沟通的现状和在沟通中存在哪些困惑和问题，并给家长提供促进亲子沟通的策略。
3、评选“明星日记”。
（1）师幼共同讨论什么样的日记才能评为“明星日记”，“明星日记”以什么样的'形式出现。
（2）帮助幼儿梳理经验，协助幼儿提炼日记要点和经典语句。
（3）开辟“明星日记专栏”。
幼儿日记片段一：
瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日记中是这样说的：“……到了医院，医生叔叔让我照片子，先横着照，然后又竖着照，医生说：‘骨折了！’我就来到病房，医生叔叔使劲地捏着我的胳膊给我接骨头，我咬着牙叫了一声，骨头接上了。我看到妈妈还在一旁流眼泪呢……因为我没有听妈妈的话，玩了危险的玩具，所以我就受伤了……这件事上，我表现得还是很勇敢的，只掉了几滴眼泪，妈妈说：‘男子汉有泪不轻弹！’我说：“男子汉大丈夫，谁哭谁是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。这时，孩子们说：“瞳瞳真勇敢！他还知道心疼妈妈，我们以后也不玩危险的玩具了，不能让妈妈担心。瞳瞳是今天的小明星！”
幼儿日记片段二：
《妈妈出差了》这篇日记是心雨带来的，她在日记中说：“……长大后感觉这还是第一次离开妈妈，心里觉得空落落的……这时我开始想妈妈了，鼻子有点发酸想哭，妈妈不在家晚上我会睡不着觉的，眼泪开始往下滴。过一会儿，我觉得我已长大了，如果脸上老下雨就不太像话了……今天妈妈出差了，我不能像以前那样磨蹭了……今晚我又觉得是最开心的一天，因为今晚可以换房间，很新鲜。自己也不磨蹭了……妈妈出差了还真挺好玩的。”
心雨的一番话很感人。还让大家了解到怎样从坏情绪中摆脱出来，做个快乐的自己。孩子们一致选她当小明星。
4、展示日记。
（1）根据幼儿日记内容引导幼儿学会观察身边事物，学会表达自己心情和感受的方法。
（2）分享老师日记，给老师日记进行点评。
（3）师幼相互交流、相互点评。
（4）师幼共同讨论：有话想说时如何求助爸爸妈妈。
（5）通过分享幼儿自己创编的小故事，讨论并引导幼儿多方位地丰富日记内容。
5、活动延伸。
（1）鼓励家长用书面形式谈论孩子记日记的感受和目前存在的问题。
（2）引领家长针对自己孩子的情况，用适当的方法鼓励和帮助幼儿撰写日记，并愿意坚持下去。
（3）鼓励孩子在家中与家人分享日记，并和爸爸妈妈共同讨论用其他多种方式来记日记。幼儿教育网()
我的日记 篇8
相信大家都有自己的小房间，我也不例外，现在我来介绍一下我的小房间吧！
我的小房间的床是最占面积的啦，大概长1.5米，宽1.2米，我告诉你一个我私藏多年的未告诉妈妈的秘密，我一直以来都在小床上打先进版游击队的仗，至今也没有断过。
我的小房间里最让我喜欢而又让我能学习的地方，那就属于我的书柜了，这里的书教会了我许多的知识，有人生、科学、生活、学习等。还记得十岁的'时候，我一边看书，一边吃苹果，突然我脚抽筋，正当我痛苦难熬的时候，眼前一亮，看到了如何治疗小儿脚抽筋的方法，我照这个方法用了一下，果然十分灵验，过了一会儿，我的脚已经活动自如了。这个方法就是用沸腾的热水泡抽筋的脚。
这就是我的小房间。