四年级日记

时间:2023-08-24 13:24:52 日记 我要投稿

(推荐)实用的四年级日记6篇

  一天将要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的四年级日记6篇,欢迎大家分享。

(推荐)实用的四年级日记6篇

四年级日记 篇1

  昨天早上9点多钟去智多星学习动漫。第一节课啊,早晨起晚了,所以上学也晚了。从楼上拿了个素描板就急急忙忙地下楼了。不过还是迟到了,已经9点50了。下了车,就飞奔了进去。

  印象中绘画班是在二楼的,所以也没看一楼就上去了。

  刚上去的转弯口其实我已经走过了,但是好像看见了“动漫高级班”的牌子,赶快退了回去。开了门,老师已经在点名了,好吧,问!“请问这里什么班?”“动漫高级班。”哦,对了。老师问我叫什么名字,我说:“刘欣怡。”老师又看了看点名册,好像没找到。天啊,第一个唉,服了,真怀疑老师的眼睛。“老师,第一个。”“哦,呵呵。”我找了个没什么人的位置,坐下了。

  老师问我们喜不喜欢《开心超人》,天啊,不会画这个吧?果然,迎着头皮画吧,他们竟然喜欢画,有人不喜欢画,以为找到知音了。但是老师的一句问话,她的一句回话,简直要扼杀了我的灵魂。她竟然要画《甜心格格》。老师问有没有其他人不想画这些的时候,我立即提出了我要画日漫。还好老师同意了啊。

  回家的`作业是画一张动漫。他们选的都是开心超人,不过我选的是海贼王的剧照,有路飞,乔巴,娜美,罗宾,索隆等人,可丰富了画面。今天画了4个小时,也听了4个小时的“至上励合”和“BigBang”组合的歌。

四年级日记 篇2

  蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此,我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。

  对蚂蚁的走路方式,有的同学认为是先走右边的三条腿,再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走,然后带动后四条腿走。讨论中,这两种设想很快都被否认了。因为,第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重,无法带动后腿。

  在组长刘琪的.提议下,我们分头去捉蚂蚁,通过仔细观察再下结论。

  小蚂蚁捉来了,它走得挺快,腿又细又小,看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水,放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上,看清蚂蚁走路的方式:它身体的左右两边各有三条腿,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体,维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式,我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察,我们发现,同一组的三只足,并不是同时举起,而是有极短暂的先后之别的。

  接着,我们又乘兴对蜘蛛的走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子,支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时,八条腿分成两组,前腿弓,后腿蹬,中间四条腿撑着身体往前走。

  通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察,我们又一次尝到了发现的快乐。

四年级日记 篇3

  星期三下午,我们学校举办了“迎中秋,水果拼盘比赛”的活动。

  中午回家,我揪着嘴,奶奶看到了问我:“怎么了?”“学校要举行水果拼盘比赛,家里没有水果怎么办呀?”我无意中在冰箱边上看到有一些水果,就高兴地像小兔子一样跳来跳去。我问奶奶:“这是谁买的?”“是你姑姑买的。”我一定要好好感谢姑姑(太巧了)。我数了一下,一共有八种水果。下午我把水果带到学校,四人一小组,我们齐心协力,用一片片的'桔子当花边儿中间放一片苹果,用两个辣椒装饰一下,用牙签把葡萄串上,插在苹果片里,就完成了,他叫“年年团圆”。我们做的这个拼盘还得了三等奖了呢!

  下次再举办我一定要得一等奖!

四年级日记 篇4

  和我熟悉的人差不多都知道,我和王子盈是最要好的朋友。我们两个人无论上学放学总是一起,几乎是形影不离。真是没想到我们这俩个好朋友之间也会发生矛盾。今天我和王子盈之间发生了认识以来最大的一场矛盾。

  事情是这样的,今天下午第一节是音乐课,练字课结束以后,我们一起去音乐课教室上音乐课。在去音乐课的路上,我发现李心鹏给我的话梅糖还有两颗在兜里,我就想和她一起分享。我刚要把糖递到她手里,她不吃就往前跑,我就赶紧去追,跑到前面的时候她绊了我一脚,我下子就摔倒了。

  虽然不是太痛,可是我的裤子和鞋子都摔破了。如果是别的衣服,我不会计较地,可是我今天穿的衣服是新买的`铅笔裤和小短靴,这是我最喜欢的衣服,可是却烂成了这样,你说我能不生气吗?我看着我的衣服上的洞,心疼得直想哭。我对王子盈大发雷霆后,转身就走了,再也不理她了。

  你说怪不怪,等到放学时,我们俩人不知怎地,又凑到了一起又说又笑了。同学们,我要告诉你们的是:真正的友谊是用刀切也切不断的。

四年级日记 篇5

  今天,我一起床就觉得十分闷热,仿佛还可以听见自己的汗水落地的“嘀嗒”声。

  下午最后一节课时,只听见窗外“轰”地一声巨响,一道霹雳划过天际。好多同学“呀”地叫了一声,我在心里暗暗抱怨:“偏偏天公不作美,又得冒雨回去了!”

  雷声轰鸣过后,只见无数“小石子儿”从天而降,用尽全身力气向地面砸去,仿佛地面马上就会出现一个个大大小小的坑一般。

  同时,风也在雨的帮助下逞起凶来,把一块块纸片吹得满天飞扬;平时逍遥自在的鸟儿也早早地回了家;就连高大雄伟的树也在风中发狂似地摇晃着它那巨大的'脑袋.当时,我甚至还担心教学楼有没有可能在这狂风暴雨中突然倒了下去。

  可没料到奇迹就在这一刻发生了:雨滴好像用尽了最后一丝力量,虽然还在下,可就显得有气无力了。风好像也无计可施,灰溜溜地走了。

  太阳公公又露出了与上午截然不同的笑容,发出柔和的光芒,一会儿就把地上的雨水晒干了,仿佛没有下雨一般。真是一场“假雨”呀!

四年级日记 篇6

  今天,我们四年级级部和一些一年级的小同学一起去威海市烈士陵园去扫墓。

  我们每位同学手里都拿着一朵花,心情很激动,表情很严肃,因为这是去扫墓,不是去旅游。到了烈士陵园,教师指挥全体同学站好,每个班级都将自己的`队旗竖在班级前面,学校的校旗插在最前边,许多教师都来了,等全部人都到齐了之后,刘利波教师才讲话。

  来到烈士陵园之后,首先我们四年级同学给一年级的同学戴上红领巾,并让他们在烈士墓前宣誓了。之后我们全体同学都低头默哀1分钟。在这时,我想到了许多烈士为了创造我们现在的和平而献出了自己宝贵的生命。

  接着,教师带着同学们去瞻仰为我们创造和平年代而壮烈牺牲的壮士,而且把自己手中拿到花献给一位壮士。这些壮士都是为了和平而牺牲,我们应该记住他们。

  如果,这些壮士能重新复活,那该多好!这些壮士能活过来,那么世界上的小偷就不会再有了。

  清明节祭祖扫墓是我国传统习俗,但我们要文明扫墓,不要随意去烧纸烧香,万一引发山林火灾,将会带来很大损失。我们应该倡导文明扫墓、网上祭祖等一系列文明的祭祖行为。

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