放风筝日记

时间:2023-08-24 10:21:45 日记 我要投稿

放风筝日记[锦集6篇]

  即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的放风筝日记6篇,希望对大家有所帮助。

放风筝日记[锦集6篇]

放风筝日记 篇1

  前几天,我买了一个新风筝。可惜天气不好,所以就一直没放。今天天气还不错,终于可以去放风筝了。

  放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动。风筝起源于中国,至今已有20xx余年的历史,被称为人类最早的飞行器。风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加哨子,其鸣如筝如琴,故称“风筝”或“风琴”。现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

  我拿的风筝是一个非常酷的老鹰风筝。那只“老鹰”有一个又黄又尖的喙,一双可以“遮天蔽日”的棕色的大翅膀;凶利的眼神仿佛他才是天上的霸王,这可是我最喜欢的一个风筝了。

  来到广场,放风筝的人可真多。天上各式各样的风筝琳琅满目,五颜六色的风筝占据了整个天空。我走到人比较少的地方,娴熟的'打开我的大老鹰;使劲的跑,让风筝随着风向,随着气流缓缓升高。

  “欧耶!风筝起飞了,风筝起飞了!”我注视着升向天空的大老鹰,高兴的欢呼着。它好像变成了一只真的老鹰,在天空中尽情的翱翔;飞过了天空、掠过了湖水、绕过了一座座高山,向全世界展示它的威武。而周围的那些风筝早已小的不值一提。我欣喜着不断把线放长。

  下午的时候,风变大了,老鹰在空中摇摇晃晃,我紧张地大声叫喊:“不好了,不好了,要掉下来了!”霎那间,老鹰在空中盘旋了几下,就“趴”在地上了。我沮丧的捡起了老鹰,伤心极了。

  后来,在我的努力下,我让老鹰再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线,生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了,天色渐渐暗了下来,我依然一本正经的牵着线。“回家吧,我们下次再来玩”。耳旁传来妈妈的催促声,我用乞求的眼神看着妈妈,小声地说:“我想在玩一会儿,行吗?”妈妈在一旁说:“太晚了,我们带着老鹰一起回家吧!”所以,我只得依依不舍地忍痛收了线。

  晚上,我做了一个甜甜的梦,梦中,我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自在遨游……

放风筝日记 篇2

  我童年的趣事多得数不清,就像大海里的贝壳一样。每一个贝壳里都藏着一个美丽的故事,像珍珠一样闪闪发光。

  今年过生日的时候,妈妈给我买了一个喜羊羊的风筝。蛋糕还没有吃完,我兴冲冲地抱着它,拽着妈妈跑到广场。

  准备放风筝了,妈妈托着“喜羊羊”,我站在很远的地方,牵着线,大声喊:“放!”妈妈刚把“喜羊羊”放开我就“嗖”地一声跑了出去,“喜羊羊”借着风向天空飞去,渐渐高过楼房。我飞快 地跑着,风筝在天上直打转,似乎在学小狗咬自己的'尾巴,但总是咬不着。一阵风吹来,它抖了一下,似乎看见了“灰太狼”,飞快地逃走了。

  不知过了多久,爸爸来喊我们吃饭,我一看表,“妈妈呀!怎么这么晚了!”我感觉刚出来就要回去了,我恋恋不舍地收回了“喜羊羊”,牵着妈妈、爸爸的手快快乐乐地回家了。

放风筝日记 篇3

  下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”

  他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的'一种满足感油然而生。

  过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”

  等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

放风筝日记 篇4

  星期天,我和爸爸妈妈还有哥哥去公园放风筝。

  我一走进公园,就看到许多人在放风筝,我还看到我的同学小红、小蓝、小绿,他们也在放风筝。我看见小绿拿着线,小蓝拿着风筝,他们准备把风筝放起来了。我对他们说:“快放,快放。”于是他们就把风筝放起来了,风筝飞得很高很高。

  我也想放风筝,就对爸爸妈妈说:“我们也来放风筝吧!”接着,我拿着风筝线,哥哥拿着风筝,我们准备放风筝。哥哥在后面跑,我在前面一边跑,一边放线。不一会儿,我们的风筝就飞上了天空。我们在地上跑来跑去,风筝在天空摇摇晃晃。我们买的风筝是一只燕子的形状,可爱极了。可是,放着放着,我们的.风筝竟然跟别人的风筝缠到了一起,我赶紧收线,让风筝落地,再用手解开线。然后,我们又重新把风筝放上了天空。今天真是开心的一天。

  天色渐渐晚了,爸爸妈妈对我们说:“天快黑了,我们该回家了。”可是我们还想玩,只能下次再来玩了。

放风筝日记 篇5

  今天上午,我早早的起来,因为我们有一件重要的事要做—-去一小放风筝。

  我们一共有两个风筝,一个是“自动”的,这个大一点而且还好放,另外一个是“手动”的,因为这个要在放的时候自己组装,比较麻烦。我的风筝第一个是小鸟的,第二个是光头强的,我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到一小,准备开始放飞。

  我到那的第一件事就是把小鸟风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入,以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔,将两尾边骨插入到标点部位,下拔皮管套紧即可。组装完毕,准备放飞!

  不用一会儿,我的`小鸟就飞得很高,但抬头一看,唉呀!他的风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的小鸟一头栽了下来,但朱文主的光头强却依旧高高在上,我的多多练习,这样才能成为放风筝的高手!

  时间过得可真块,一转眼天就中午了,我本来还想放,可我怕风筝飞走了,还是收摊比较好,等有时间,我还要来这里放飞心情!

放风筝日记 篇6

  今天天气特别好,蓝蓝的天上万里无云,微风暖暖地吹着。体育课上,老师组织我们去放风筝。

  来到广场,我拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。老师鼓励我,不要灰心,并给我教了几种放风筝的技巧。我学着老师的样子,把风筝抓得紧紧的,以百米冲刺的速度奔跑,然后突然松开风筝,风筝真得飞起来了,我高兴得一边跑一边欢呼。

  我把风筝的线越放越长,风筝也越飞越高。这时天上的风筝越来越多,有三角形的大鸟,有火影忍者,有蜘蛛侠,还有各种各样,不知名字的'。天空中五颜六色,美丽极了。

  今天的活动非常有意义,丰富了我们的生活,也放飞了我们的心情。

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