(荐)五年级日记5篇
一天的时间即将结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的五年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
感恩,是一种哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。永存感恩之心、常表感激之情的人是最快乐的,也是最幸福的人世间有许多人和事值得我们去感恩:父母的教育、大自然的`恩赐、食之香甜、衣之温暖 、苦难逆境、自己的对手……大自然的一切都 是美好的,蔚蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的 阳光,美好的生活我们有什么理由不快乐呢? 心存感恩在漫长的道路上我并不孤独!
那是一个下午天空下着小雪大地下像是被凝住了毫无生气!我也很无聊想想干什么?有了!不如找点事做吧!可是……做什么呢?我望了望妈妈忙碌的身影只见她一会儿切葱一会儿洗蒜!哎,可真忙!我心里想突然一个想法从我的脑海里飘过:帮妈妈添饭!好,就这么办! 晚上,我拿来三个碗用瓢轻轻地舀饭:妈妈三勺爸爸三勺我两勺。添好了!正准备添饭的妈妈走来吃惊的望着餐桌她的眼睛好像在说 :谁添的?我在一边偷偷地笑了她的目光移向我我立刻停止笑声做好挨骂的准备没想到她的目光柔和了对我说:原来是你!你真的长大了会帮妈妈做事了! 我长大了,会帮妈妈做事了
五年级日记 篇2
今天下午,老师给我们做了一个刺激的游戏――恐怖的“竹子”。我们一听到“竹子”两个字,都觉得很奇怪,“竹子”怎么会恐怖呢?老师向我们讲了游戏规则:你们两三个人为一组,一个人的.手指放在另一个人的掌心下,听我说一段话,你们在这段话中只要听到“竹子”两个字,就用手心迅速地抓住对方的手指,而自己的手迅疾地逃脱。同学们一听,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始了。我做好了一切准备,眼睛虎视眈眈地看着那个把手指放在我的手掌下的同学。我屏住呼吸,侧耳倾听着老师说那话。老师开始讲了。题目是《苏东坡和竹子》,没想到题目里就有“竹子”两个字。我的右手迅速收回,左手连忙去抓对方的手指,对方被我抓住了,她成了落网之鱼。听着,听着,突然,我听到“竹子”两个字,眼疾手快,抓住了那位同学的手指。那位同学怎么也逃脱不了。我开始得意忘形起来。老师说:“苏东坡在园子里种了许多……”听到这里,我想:后面肯定是“竹子”这两个字了。于是,我马上去抓那位同学的手指。可万万没想到,老师后面说的是“花草树木”。我刚松一口气,老师又说:“特别是竹子。”我刚反应过来,可我的右手手指已被对方抓住了。我真后悔,我没有认真听。游戏在一阵阵欢声笑语中结束了。
这个游戏真有意义啊!从这个游戏中我悟出了一个道理:做任何事情,都要集中注意力。
五年级日记 篇3
今天是一个快乐的日子,我们学校举办了一个校园文化艺术节的比赛,我们班跳了好几种舞呢。今天下午我们全校都来到操场上看节目,我们班也参加了比赛。我们初一跳的是舞蹈,初二的是合唱比赛。我们初一的先上场了,看这前几个班跳的这么好,我们有一些害怕,看这前几个班的分数这么高,我们班有些坐不住了。到我们班上场了,我们班把三个节目和成了一个节目。首先是阿里巴巴,看着黄衣服的同学表演完之后。是一个板凳舞,有好多女生和好多男生一起完成的。
后来是一阵掌声。接下来是初二的大哥哥大姐姐了,他们的`主题是关于歌颂祖国的合唱。初二的同学们都穿的军装都特别帅。到最后我们班得了二等奖,把我们高兴坏了。
五年级日记 篇4
再过几个月,我们就要毕业了,我很想在这个学校里留下美好的回忆,可是,并不会是那么的完美。
在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的,是不分贵贱的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上,有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里,然后当另一个女同学来要回的时候,她却将钱扔在了地上,让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节,但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的'钱,好像把她当做是乞丐向她讨钱一样,很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误,并向那位同学道歉,因为是她有错,她还错上加错。同学们应该引以为戒,以免也犯同样的错误。名师点评:这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为,从小作者的作文中,看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评。我相信,小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的孩子,会用一个完美的句号来结束值得留恋的小学生活。
“在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会,还是改成“在我的记忆里,还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机,所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。
五年级日记 篇5
今天是星期天,我闲着无事,便和朋友一起玩悠悠球,比谁玩悠悠球的技术高。
我的是速霸悠悠球,东东的是斩龙骑士,黄明明带来的是雷霆S,而钱益准备的是冰魄。我们都要想大显身手一番,显示一下自己的技术有多高超。
比赛开始了,黄明明把悠悠球用力一放,用线做成了一个三角形,让悠悠球在里面摇来晃去,很是得意,最后,黄明明收回了悠悠球。
东东不甘示弱也把悠悠球用力放下来。悠悠球立马转了个半圆,突然掉下来,可掉到了线上。他用手指一弹,没想到悠悠球立马又收回来了。我们大家不约而同地说:“真厉害!”
钱益等不及了,也忙把球用力一放,悠悠球也立马转了个半圆后,掉在了线上。我不服地说:“你学东东的'招,这个不行。”钱益不紧不慢地说:“这只是个开始,精彩的还在后头。”说完,钱益 把悠悠球弹上去,球又掉到了线上,线一放,球又来了个空翻,最后才把球收回来。大家看了说:“这个真厉害,真不愧是绝招。”
终于到我了,我定了定神后,把球用力一放,也来个半圆的空翻,球掉到线上。我在把球绕在线上,转来转去……大家又说:“这个真的是绝招。”
时间过得真快,一眨眼就到了晚上,我们恋恋不舍地回家了。这个星期天我们过得真快乐。
【五年级日记】相关文章:
五年级的日记10-23
五年级日记07-04
(经典)五年级日记08-01
五年级日记(经典)08-09
五年级日记07-21
【经典】五年级日记07-24
(精选)五年级日记08-03
五年级日记(精选)08-05
五年级日记(精选)08-05
五年级日记[精选]08-08