生活日记

时间:2023-08-23 09:06:30 日记 我要投稿

生活日记【优秀4篇】

  一天就要结束了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的生活日记5篇,希望能够帮助到大家。

生活日记【优秀4篇】

生活日记 篇1

  “噢,太好了我要和妈妈一起包包子喽。”我高兴的跳了起来,迫不及待跟妈妈说:“妈妈,包子怎么做啊?我们快点开始吧!”

  准备工作做好后,妈妈和蔼可亲的说:“首先,把面切成一小块一小块的留着备用;然后,拿其中的一小块面,用擀面杖把它擀成片——这就是皮;最后,舀一点馅放在皮的`中间,把皮捏紧,不让馅露出来,就OK啦!”妈妈一边说一边做。我照着妈妈说的方法小心地包着。可是那个馅就是不听话,老往外跑,唉……妈妈告诉我不能着急,要慢慢来, 还说可以包别的样子的包子啊。我忽然想到了“饺子”,呵呵我包的饺子可是很棒的呦!于是,我津津有味的包了起来……开饭喽!我和妈妈异口同声的问爸爸:“好吃吗?”爸爸一边吃一边点头说:“太好吃了,尤其是这个饺子。”我开心极了,心里乐开了花!

  今天,我尝到了自己做的“饺子”,心里美滋滋的,像抹了蜜一样。不过,我还是要向妈妈学习,一定要学会做标准包子!

生活日记 篇2

  清晨,爸爸带我来到了荷花池看荷花。

  荷花已经开了不少了。有的荷花大大方方的展开了美丽的花瓣,迎接我们的到来。有的荷花羞答答地把花瓣紧紧收拢。还有的荷花像挨了批的小孩,耷拉着脑袋,只悄悄地展开了几片花瓣儿。远远望去,荷花就像一个个亭亭玉立的少女立在荷花池中央。一阵微风吹来,荷花翩翩起舞,美丽的衣裙随风飘动,白色的脸蛋就像一块洁白无瑕的美玉,而粉色的则像小姑娘害羞的脸庞,它是多么美丽啊!

  默默无私衬托着荷花的是碧绿的荷叶。如果没有这些荷叶,荷花又怎能如此美丽?荷叶挨挨挤挤的,像一把把撑开的`大伞,又像一个个碧绿的圆盘。几颗晶莹的“珍珠”顽皮的滚来滚去,给荷花池增添了几分活泼的色彩。它们是多么可爱啊!我陶醉了……

  一声清脆的鸟鸣把我从梦境中唤醒,我依依不舍地告别了这片迷人的池塘。

  啊!我爱荷花的美丽,我更爱荷花纯洁高尚的品行。

生活日记 篇3

  乘坐着游船行驶在中俄界河里,站在甲板上又一次看到了典型的俄罗斯民居木刻楞式小屋,还有着几片相连的似城堡似的楼房,尖尖的塔尖,棕色的墙壁映入眼帘。远处有着几朵灰色的云朵,简直是黑云压城城欲摧,可这不是什么城市,这儿是蒙兀室韦部落。

  夜晚的室韦更加迷人,灯光使整个部落灯火通明,变得异常美丽。华俄的后裔也有着金色迷人的秀发,蓝而透明的眼睛仿佛带着光亮。

  漫步在恩和俄罗斯猎名乡,最独特的便是独具一格的小木屋,窗边是精致雕刻的装饰,窗檐有一朵四叶草,房檐上则是用了几朵颜色鲜艳的小花,光是小屋就能看出每户人家的特别之处:有的是简单朴实的纯色小屋,有的则是涂上了蓝色和绿色,房柱上还挂上了一些花篮。特别的小屋住进的是追求美的俄罗斯族,他们无不再次点亮这个小镇。

  刚走进俄罗斯族民俗博物馆,就听到有人喊了一声:快看这儿!民俗馆里不仅是民俗文化还有着生活习俗。

  让我印象深刻的是俄罗斯族特有的三角琴和可爱的`套娃。

  三角琴看似没有多么吸引人,可它唯一使我感到新奇的是它的外形,三角形的它乍一

  看像是一把扫帚,但它毕竟是一种乐器,总感觉自己轻轻拨动琴弦就可以听到清脆的乐声。

  看到套娃的模样,胖胖的身材使它变得非常可爱,惹人怜爱。长长的睫毛、大大的眼睛扑闪着好像会说话,身着一套量身定做的鲜艳衣裳、金色的头发都让我印象深刻。

  别具一格的小木屋、独特的三角琴、惹人怜爱的套娃、美丽又热情的小镇,这些俄罗斯异域风情怎不会让我流连忘返,怎不会让我记忆深刻呢?

生活日记 篇4

  “霜冻会出现在晴朗的夜晚里”,“大树底下好乘凉”,“重雾三日必有大 雨”······一些谚语都是人们根据生活经验总结出来的,而且这些谚语对于人们预测天气有很好的效果,但是鲜有人知道“为什么”。“为什么霜冻会出现在晴朗的夜晚里?”“为 什么大树底下好乘凉?”,“为什么重雾三日必有大雨?”

  7月20日,李老师刚把这些问题提出来,电白二中的孩子们就开始热烈的讨论,从他们的讨论声中,隐约可以听到一些答案。但是好像大家都知道是怎么回事,却无法从地理的角度来讲述出来。于是,李老师从太阳逆辐射的角度首先回答了“为什么霜冻会出现在晴朗的夜晚里?”,为方便大家的`理解,李老师还在黑板上画出了简图,把“晴朗的夜晚”,“多云的夜晚”两幅图加以对比,形象地解析了太阳逆辐射的原理,把复杂的问题简单化了,孩子们听得津津有味,还时不时加进自己的见解。

  讲到第二个问题“为什么大树底下好乘凉?”时,李老师并没有直接说出答案,而是让孩子们自己思考。孩子们发散思维,议论纷纷,甚至有个男孩从生物,物理的角度回答了这个问题,李老师也并没有阻止这个男孩早已脱离地理课的回答,还主动引导孩子们不要局限于地理,对于任何一个问题都可以从多个角度来思考。

  生活中处处都有地理现象,善于观察,发现这些现象,独立思考,找到导致这些现象的缘由。只有深入生活,才会发现地理之美。

【生活日记】相关文章:

生活日记(精选)08-01

生活日记[精选]08-19

(经典)生活日记08-10

[经典]生活日记08-10

【精选】生活日记07-20

生活日记[经典]07-24

(精选)生活日记08-05

(精选)生活日记08-08

[精选]生活日记07-26

生活日记(精选)07-25