实用的小学三年级的日记常用[7篇]
即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的小学三年级的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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小学三年级的日记 篇1
今天，学校组织我们参加课外实践活动。
在这一次实践活动中，我认识了许多新的教官，有绿叶教官、眼睛教官、还有黑豹教官。我在这次实践活动中当上了队长，可是我觉的我这个队长当的一点也不好，在第一个游戏中我们就很不团结。教官把我们分成了两队，女生一队，男生一队，女生男生都认为是两队之间的比赛，他们个个都想着自己的队伍一定要赢，于是，男生一直找女生的`麻烦，女生也一直找男生的不足，就是这样，男生女生又气又急，正是因为他们一直吵，所以这个游戏一直完不成。不过还好，我们最后又和好了，互相握手，但最后还是没完成这个游戏。中午吃过饭，我们又学做中国结，我在三年级夏令营时学做过中国结，所以，除了教官以外，我也是一个“小老师”。快乐的时间总是很短暂，不多一会儿，我们的实践活动接近尾声了。
今天的活动让我懂得了，队伍之间要团结，才能取得成功。
小学三年级的日记 篇2
今天奶奶带着我和哥哥一起去买菜。我们买了：豆腐、肉、小面条和疙瘩面。买好菜我们就回家了，在回家的路上，我和哥哥在前面走，奶奶在后面走，忽然奶奶跌倒在地上，手上的`菜都掉到了地上，二块五角的豆腐都摔碎了，我们连忙去扶奶奶，我问奶奶：“奶奶，你怎么样呀？疼不疼？”奶奶站起来说：“没事的。”我在想：可能是奶奶为我们的安全就一直盯着我们，但是一只脚没走好就跌倒在地上了。我看到奶奶把手跌流血了，裤子跌破了，腿跌疼了，可是嘴上却说没事。我觉得大人现在做的事情都是为我们好，所以等我们长大了一定要好好孝敬他们。
小学三年级的日记 篇3
“5.12”国际护士节是为了纪念近代护理的创始人—英国护士弗洛伦斯?南丁格尔而设立的。
弗洛伦斯?南丁格尔（1820年5月12日-1910年8月13日）生于意大利的历史名城佛罗伦萨，后来随家迁居英国，她幼年时就怀有一颗仁慈而美好的心灵，鄙弃养尊处优和无聊的社交生活，不顾父母的坚决反对，毅然于1850年离家去普鲁士学习护理，接受短期的医护训练，1853年受聘担任伦敦患病妇女护理会的监督职。
1854年至1856年，英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚交战，英国战地医院管理不善，条件极差，又没有护士护理伤病员，士兵死亡率高达50%以上，南丁格尔得此消息后，立即率领38名护士抵达前线，在四所战地医院里进行服务，当时，前线药品缺乏，水源不足，卫生极差，但她毫不气馁，竭力排除种种困难，为伤病员解决必需用品和食品，组织士兵家属协同工作，增加他们的营养，从而使战地医院面貌改观。在短短的半年时间里，就使伤病员的死亡率下降到2.2%，她的功绩顿时传播四海。
南丁格尔亲切慈祥，热爱伤病员，工作严肃认真，以高度的责任感和出色的管理才能夜以继日地忙碌。在黑暗的深秋，她手持油灯巡视病房，无微不至照看每一个伤兵，卧床的伤兵感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影，表达对她的敬意和热爱，并一致称呼她为“提灯女神”。
南丁格尔在克里米亚战地为伤病员所做的忘我奉献，激励了后来不久成立的红十字会的成员，也正体现了他们的人道宗旨。因此，在她生前、国际红十字会在1907年的'伦敦大会上就设立了南丁格尔奖，作为鼓励各国护士的国际最高荣誉奖。1912年，即南丁格尔死后第二年，在华盛顿举行的第九届红十字国际大会上正式确定颁发南丁格尔奖章。
1912年，为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩，国际护士理事会倡议以南丁格尔的生日——5月12日，作为世界各国医院和护士学校纪念南丁格尔举行各种活动的日子。最初称“医院日”（HospitalDay）,也称“南丁格尔日”(FlorenceNightingaleDay),在中国称为“国际护士节”（NationalNurseDay）。在这一天大力宣传护理工作，鼓励护士学习南丁格尔救死扶伤的献身精神。
小学三年级的日记 篇4
我班发现有一名抄作业者——王佳乐。
“撕——撕——”的声音从我耳边传来。声音是从那边传来的，我兴奋的过去看了看。
原来王佳乐在桌子底下抄作业，这作业是谁的，我们一直都不知道，后来老师发现了，拿着棍子敲了王佳乐几下，后来把王佳乐抄的作业撕了，什么?撕了?那王佳乐怎么办?后来老师把作业放到石陈杰的'位子上，后来我才知道被抄者：石陈杰，抄者：王佳乐。
那时候石陈杰还没来不知道发生了什么事，后来石陈杰来了后，看到他作业被撕了，旁边同学唧唧歪歪的对他说了事情的经过，石陈杰一直说王佳乐要陪他作业，可王佳乐抄了就是抄了，还在继续狡辩，我看了看基础训练一共要6.67元，王佳乐要陪石陈杰7元，王佳乐真是自作自受啊!
抄作业者——“死!”
小学三年级的日记 篇5
一个朋友…虽然对他记忆已经变得模糊……
他说我忘记了之后…整个人都变了！
也不知道哪里变了…
是变好了，还是变不好了……
或者也是因人而异吧…
每个人看事情的角度不同感悟也不同！
我也不可能变得让每个人都喜欢我！
有人喜欢有人讨厌，这也是一种定律！
不必太过在意的！
但是我还是很感谢那些喜欢和讨厌我的.人，是好是坏，都还有一点感觉存在着！
而不是形同陌路没有感觉！
对吧！
有了一些遗憾，生活才会完美！
小学三年级的日记 篇6
“这天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描述春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，这天不正然后放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，但然后，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的.时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一向往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。个性然后那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。发放风筝然后我高兴！
小学三年级的日记 篇7
春节期间，我和弟弟都得到了新年礼物，是什么呢一把枪（当然不是真枪了）！那天吃完午饭，我和弟弟拿着枪冲出了门，还带了十几个气球，干什么当然是打气球啦！好久没玩过枪了，一见枪我的手就痒痒。
户外天气不错，尽管是在严冬之时，暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的，蓝蓝的天空没有一丝风，是打枪的好天气。
我费尽了力气，才吹起了几个气球。新气球太难吹，加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”，我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上，又定下了打气球的规则：两人轮流打，由弟弟先来打；打中个头的蓝气球得两分；打中黄气球得三分；打中个头最小的红气球得四分。
弟弟拿起枪，似乎很专心地瞄准了一阵，只听“嘭”的一声响，一个黄气球应声炸裂，“哦，哦！我打中喽！我打中喽！”弟弟高兴得手舞足蹈。
第二枪轮到我了，我瞄准了一会儿，一下子打到了一个红的，四分。我看弟弟的.脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好，弟弟连续几枪都没打中一个气球，他气急败坏，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”还把嘴一歪着，看上去，嘴上还能挂个瓶子呢！
天气越来越热，我一看瞄准镜便头昏脑胀，那气球也不给面子，一个接一个的炸了，弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对，咦，怎么少了几个然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀！你这个小鬼！本来说好炸掉的气球平均分，你又……他倒一本正经地说：“你是哥哥，应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”结束，在回家的路上，弟弟边跑边喊：“我比哥哥打得多喽！”我们一起开心地笑了。
尽管我们“打靶”只有一会儿时间，却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨，是多么辛苦呀！他们春节也回不了家和亲人团聚，我一定要学习他们那种不怕艰苦，无私奉献的精神，用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习，天天向上。
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