二年级日记10篇（经典）
一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的二年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
八点钟，老师通知大家到操场集合。大家是一个班一个班走的，我班排在第二，王首政扛着红旗走在前面，大家排着整齐的队伍在他后面慢慢朝前走。
大家怀着庄严的心情，一步步走向烈士陵园。在那里，大家将见到各位烈士的墓碑，将参观到他们的英雄事迹……
到了烈士陵园，大家看到墓碑前早已摆了很多的花圈，上面写着对烈士的赞美词句，大家也要为烈士敬献花圈，以表示大家的敬仰与怀念之情。
在战役厅前大家做了六个项目的活动，其中有两项是最值得纪念的，那就是敬献花圈和向烈士们三鞠躬。
献花圈时，我站在那里，看着花圈静静地摆放到台阶上，敬爱的烈士们，我来看你们来了，大家的老师和同学都来看你们来了！
对着花圈三鞠躬，心情无比沉重。我的脑海里浮现出烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自己的'生命，他们是多么伟大啊！
随后，大家来到英烈厅。英烈厅是一些关于烈士们的介绍，让大家更多的了解了这些烈士们的英雄事迹。
参观完英烈厅，老师又带领大家来到英雄们墓碑前。大家纷纷把自己带来的鸡蛋放在碑前，来祭奠牺牲的烈士们。
而后大家又分别参观了支前厅和战役厅。战役厅也是一个资料厅，在这里大家大饱眼福，更加仔细地了解那些烈士们。
九点二十，大家在战役厅前集合，按照原来的顺序返回学校。大家过了一个很有意义的清明节。
二年级日记 篇2
我的学校里有一个小小菜园子。
泥土里的清香总会吸引我去看望那些可爱的'孩子。丝瓜兄弟在空中荡着秋千，你看，你看，他玩的多开心呀！
辣椒妹妹有的穿着红裙子，有的穿着绿裙子，花枝招展着，唱着笑着。萝卜哥哥有的长得五大三粗，有的长的人高马大，有的长的苗苗条条。
我喜欢这可爱的校园一角。
二年级日记 篇3
7月25日 星期五 晴
夜神来临，天幕转成黑色，屋里只留月光、自己和孤独。一个人的夜晚让我疑神疑鬼、人心惶惶，感到很寂寞、害怕，有如一只蜷曲的小虫，躲在墙角边。
“飒──飒──”、“呜——呜——”、“呼──呼──”、“滴滴！答答！”，奇奇怪怪的噪音组成了“幽灵乐团”。那些声音使我不由的转头一探究竟。忽然，心中唱出一首“孤单之曲”，静夜越长，歌就唱的越久。这时，真希望灯光哥哥能陪伴我！
在这寂静的`长夜中，如同着了魔似的，连口水都不敢吞的我，因为被恐惧的“毒手”抚摸才会如此。
虽然是如此阴森，但是我们可以趁机认真思考人生的意义，这时是思考这些最恰当的时刻了！
二年级日记 篇4
【篇一：做陶艺】
今天，老师教我们做陶艺。
我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的做了狐狸的耳朵。我想我就做一个恐龙的耳朵吧！
我们的陶艺做好了，排着整齐的队伍回教室了。
【篇二：有趣的品德课】
今天，我们的老师——魏清凤老师让我们带上中国拼图来上一节品德课，本来是下午带的，结果大部分人都有带，所以改成上午上。
上课了，我们拿起自己的拼图，先自己练习，过了一会儿，老师宣布正式上课。魏老师先说了我们祖国之大，又说了一下规则，游戏就正式开始了。
首先，魏老师从靠海地区到中间地区的顺序，说一块我们拼一块，因为有些地方找不到，只好随便乱拼。之后，魏老师让我们进行“实战”，在“实战”中，很多人乱了阵脚，七手八脚地乱拼，可我临危不惧，冷静的拼着，一块一块地摁下去，虽然没进前五名，但还是很满意。
这种品德课真好玩，我希望以后多上这种有益的课。
【篇三：海滩游玩记】
今天，爸爸带着我去三门木勺海滩游玩，站在高处往下看海滩，你会发现它像一只木勺，这就是它名字的到由来。
躺在沙滩上，晒太阳，或者在沙滩上听音乐。可是在海水还没涨上来，海里都是烂泥巴，很多人都在捉虾，我心痒痒的也想去，我居然一脚踩种了一只虾，后来我又到小池塘边捉了七个贝壳。
三门的海滩真好玩。
【篇四：电脑上打字】
今天我可是第一次上电脑打字呢！心里好害怕哦！那是因为我总是会写错别字，所以我怕打在电脑上的也会是一个个错别字小坏蛋。
还好我妈妈在身边，不然的话，我的坏想法还真的实现了呢！王老师打字速度很快，我要问一问王老师，为什么你打字速度那么快？有什么秘诀吗？请在后面写着“答”的地方回答。我可羡慕那些打字打得快的人哦！要是我也能打那么快就好了。好羡慕哦！
【篇五：整理我的房间】
今天中午，妈妈让我整理房间，我爽快地答应了，我走进我的房间开始整理。我先把被子叠成一个长方形，把它放到一边，然后我把放到床头柜上的书本放到书柜上。接着就开始扫地了。
我把房间里的一些角落找出来然后我把那些角落里的垃圾扫出来，再扫扫别的地方，就大功告成了。
【篇六：快乐的一个星期天】
星期天到了，我和爸爸做了个重大的决定；全家利用星期天去海边游玩。一路上，我和姐姐，高兴的唱起歌来。很快我们就到了海边。
我赶快下了车，看见雾从山谷里慢慢升起，就像仙境一样，美丽极了。雾又慢慢下去了。我赶紧坐上快艇只听见马达声一响，快艇就开动了，我们尽情的欣赏海面两旁的景色。只见一座奇特的.山峰从眼前闪过，翠绿无比。难怪人们说：“桂林山水甲天下”。
快艇又慢慢的到了海边，我们下了船去捉跳跳鱼，鱼跳来跳去很难捉啊，我用了九牛二虎之力，才抓到20只老爸捉了50多只，我们一起回家，我很开心。这是多么难忘的星期天啊。
【篇七：爬天平山】
星期天爸爸带我去爬天平山，山下有很多古老的枫树，爸爸说：“是古代一位姓范的老先生栽的。”
山上有很多奇怪的石头，有飞来石、回音石还有块石头像龙头一样钻出大山。
山路很难爬爸爸的速度特别快，我在后面手脚并用还累得气喘嘘嘘满头大汗，路上我捡了好多野栗子可以用它制做陀螺，还发现了一窝土蜂很危险爸爸带我赶紧离开。
我们经过千辛万苦终于到达山顶，山顶的风景好美呀！就像寇准吟诵的：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”
下山时我们发现了一条新公路特好走。爸爸还带我通过秘密小道到白马涧溜了一圈，下次我带你们去吧。
【篇八：春游趣事】
今天春游有许多趣事。但最有趣的事情是郑老师教我认识嫩芽嫩叶。你们想知道她是怎样教我的吗？我来告诉你们吧。
今天走到体育馆的时候，郑老师指向树，问我看到了什么？我说：“我看见好多树枝。”郑老师说：“哈哈，也对哦。你再仔细看看，还有什么？”我仔细看了看说：“还有些尖尖的东西。”郑老师说：“没错，那是绿芽。”郑老师又指向一棵上面有红叶又有绿叶的树说：“那红红的叶子是嫩叶。”看到满眼一簇一簇的红红的嫩叶和稀稀拉拉散落点缀的绿叶，郑老师让我知道了春天里的树枝上嫩芽、嫩叶和绿叶的区别。
通过这次春游，我学到了好多知识。下次秋游，我也要多学些知识。
【篇九：一件小事】
今天起晚了，起來后赶忙刷牙，洗脸。当我准备倒热水的时候，弟弟也来了，他霸道的瞪着我，想要我帮忙倒水。
一想到弟弟平时对我那么坏，我就故意不跟他到，倒完水就准备离开，哪知放回原位的开水瓶便砰的一声掉下来，摔得粉身粹骨。
我和弟弟脸都吓白了，胆战心惊地等待妈妈的惩罚。妈妈听到响声后三步作两步来到厨房一看，什么都没说，自顾自的清理场面，我们趁机溜了出来。
【篇十：生活中的一件小事】
星期五，王老师布置了一篇作文，那就是生活中的一件小事。那么，接下来，我就来和你们说说我写的生活中的一件小事吧！
星期五，回家的时候，我看见了一些蚂蚁，他们好像很着急的样子，我就的应该是蚂蚁饿了，所以去找食物。可我又不太确定，于是，我就去问了一下妈妈，妈妈说：“那些蚂蚁不是去找食物的，而是，他们知道就快要下雨了，所以再找些食物搬回洞里去吃。
过了一会儿，果然不出妈妈所料，真的下雨了！
同学们，这就是我写的生活中的一件小事！
二年级日记 篇5
在大自然中，山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，此时它们便高傲的伸枝展叶，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别就是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，此时会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，此时山水装饰了大自然，增添了大自然的.漂亮。此时生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，此时还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。
二年级日记 篇6
平时，我特别喜欢观察小昆虫，尤其是蚂蚁。通过我长时间的仔细观察，发现蚂蚁是一种体型微小的昆虫。它外表呈黑褐色，一般的蚂蚁身长约两三毫米，仅相当于一粒米那么大。它们常常在地上或树干上爬来爬去，显得忙忙碌碌、来去匆匆。如果耐心地观察，你就会发现它们是一种有趣可爱的`小动物。
蚂蚁与蜜蜂一样，是属于群居生活的一类昆虫。我常去寻找它们的住处。大树底下，草丛之中，墙根路边，都有它们的“大本营”。经过多次观察，我发现所有的蚁巢都是用土和细沙粒堆成的，仅有两三厘米高，颇似一座微型“火山”。
蚂蚁的觅食过程也很有意思。每天清晨，它们便成群结队地钻出洞口。一来到地面上，便立刻分散开来各自行动。它们用触角东闻闻，西闻闻，寻觅着美味。这时如果某只蚂蚁找到了食物，它便会咬住食物，倒退着搬回巢去。
蚂蚁真的很有趣、可爱，大家也不妨试一下，观察一下蚂蚁的一举一动，说不定，它们会给到你生活的乐趣。
二年级日记 篇7
星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。
春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。
到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。我还看到了火红火红的'鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。
今日我们玩的可真快乐。时间已经到了我们该回学校了。
二年级日记 篇8
20xx年9月1日 星期五 中霾
一放学，我和妈妈就赶紧往公交车站走。
妈妈胸前背着一个小包，手上拿着散打包。我肩上背着书包，手上拎着饭兜。
刚出小区门口，就看到公交车刚进站。我和妈妈以最快的.速度上了车。车上，我把两个包都给了妈妈，这样妈妈身上就有很多个包了。下车的时候，妈妈拿着大包小包，我背着书包。结果到了武馆准备换衣服的时候，妈妈才发现散打包忘记在车里了。怎么办呢？妈妈立马跟教练讲明情况，那就赶紧再买一套装备吧。教练拿出衣服和靯子让我试了试，没问题，我就去上课了，留下妈妈在跟老师结帐，散打服150元一套，靯子100元。
妈妈呀，这钱花得好冤啊。下次我一定不仅拿好自己的东西，而且还帮妈妈盯着点，妈妈年纪大了，老是丢东西。
二年级日记 篇9
我们迎着春风，沿着小路，哼着小曲去春游。
我们来到田野边，小鸟在欢叫，似乎在欢迎我们的到来；野花在微笑，似乎在呼唤我们到田野里。我们争先恐后地冲进田野，去呼吸大自然的.气息，寻找春的足迹。大自然给了我们许多“乐曲”：一根绿油油的小草成了口琴，响尾草成了铃铛，汇成了一曲天然的乐曲。
突然有一个同学说：“蛇！”顿时，胆小的女同学都跑到了老师身边，一个挨着一个，我们男生才不怕呢！我们走过去，只见一条棕色的蛇正在蠕动着自己幼小的身子。有一位调皮的同学在那儿发号施令：“踩死它！为民除害！”然后我们几位同学便七手八脚地踩了起来。那条蛇奄奄一息地躺在地上，一点都动弹不得……
我们的春游快要结束了，我们垂头丧气地坐在田埂上。然后老师让我们回去，我们只好恋恋不舍地离开了……
二年级日记 篇10
寒冷的冬天走，明媚的春天来。春天是那么美好，让我想起一首古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。
我和妈妈来到河边，那里的`人非常多，人山人海的，有卖菠萝的，有放风筝的，有照相的，热闹极。我来不及看这些热闹的场面，我赶紧拿出我自己的风筝，它是一只猫头鹰，眼睛大大的，鼻子小小的，翅膀软软的，可爱极。这时，一阵风吹来，我赶紧把风筝朝前一抛，风筝就凌空飞起，在天空中翩翩起舞。可是飞不一会儿它就掉下来，看到天空中五颜六色的风筝，我很羡慕它们的主人，妈妈说不要放弃，下次努力。
我听懂妈妈话里的意思，做什么事情都要有耐心。
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