三年级的日记精品【5篇】
一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的三年级的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的日记 篇1
随着社会的发展，人们的绿色追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。环保意识也越来越强。
作为一个小学生的我，在老师和家长的教导下，我的绿色环保意识也越来越强，也参加了很多有关绿色环保的活动。
例如：在这个月参加了学校的'环保广告语，并被选上。还出过一期关于保护环境的黑板报，和一期关于保护环境的手抄报。平时，经常提醒同学们，把周围的卫生打扫干净，保持教室和个人卫生。
三年级的日记 篇2
星期天早上，我穿着漂亮的衣服来到学校。
学校里有好多人，有国旗方块队的，还有仪仗队的'。大家背上鼓，拿着号，高兴地走了出来。有的再说话，有的在打鼓，有的在吹号。大家脸上都是笑容，我来到学校背上鼓就去帮苏老师话线，话好 了线。
苏老师叫我们集合，大家纷纷走来排队。大家把距离拉好以后，苏老师让我们边走齐步走，边打二号曲，可是我们开始走的时后打下去的声音就已经乱了。苏老师叫我们停下，让我们看看左右。我们才 发现，我们走乱了。苏老师告诉我们走的时候把脚抬高，把脚尖伸直着样就能走好的。我们试着走了一下，一直到打完二号曲。我们看了一下左右比上次好多了，苏老师告诉我们如果在把脚抬高点就好 了。我们就再次把脚抬高了，苏老师跟我们说我们一次比一次有进步。我们高兴地笑了。
身为一名仪仗队的一名队员，我很高兴，不过我被淘汰了。但是我很高兴，希望仪仗的队员能够成功。
三年级的日记 篇3
我穿过了时空隧道来到了1000年后的一个校园，这时候正是下课时间，我看见一些女同学正在拍照，等照片一出来，她就在上面撒一些魔粉，突然照片上的人可以走动、动物植物可以讲它们的故事了。
我惊奇的看着，她们看见了我却并不奇怪，友好的'向我打招呼。“丁零零”!上课了，大家都跑回教室，我跑到了501班，刚进教室一个机器人就把我拦在门口，问我口号，“千变万化”同学们叫道，我告诉了机器人，它高兴地让我进去了。天哪!教室里是冰天雪地，可是一点也不冷，我坐在一个同学边上，我看见桌子是水晶的，桌子上有一个屏幕和一个水晶棒，我刚准备问她怎么用时，就觉得自己接触不到她，这时一位机器人老师对我说：“上课时，大家都有一个保护层，同学们一有小动作、一不专心，我就知道了，现在你也有一个保护层了。”说完老师开始讲课了，我发现她只站着什么也不做，原来她是通过电波传到我们的桌上，不懂的用水晶棒点一下，老师就可以给你讲解了。
下课了，我来到了小花园，花园有春园、夏园、秋园、冬园，春园有蝴蝶、蜜蜂、迎春花夏园，有荷花、游泳池，应有尽有。未来的学校真美好啊!
三年级的日记 篇4
从小至今，我都喜欢玩彩泥。爸爸、妈妈总觉得我是一个永远长不大的孩子。
电视中的3D彩泥广告让我心动不已，我很想拥有一盒立体感强的3D彩泥。
今天，多年未见的姑妈以为我还很小，竟然给我带来一盒我梦寐以求的3D彩泥。(你真幸运，既有智能猫，又有3D彩泥。)我虽然觉得有点不好意思，但是心中却无比兴奋。
这盒3D彩泥的盒子是塑料的，盒子上面除了有迷人的卡通图案外，还装有一个粉红色的提手。打开盒子，我看到了许多栩栩如生的动物头形模具：小猪、小猫、猴子……在这些模具的下方还有一些生动的动物脚形的模具及一些塑料器具。
你瞧，三十六种不同颜色的彩泥正在沉睡着，它们整整齐齐地靠在一起，组成了一幅五颜六色的图案。毎种彩泥的身材都是圆柱形的，外面裹着一层透明的塑料“外衣”。剥去它的'“外衣”，立刻就有一种淡淡的清香扑入鼻中。将它握在手里，冰冰的，软软的，还不沾手，玩起来真方便。我捏出了一个个栩栩如生、形状各异的小动物。(你观察彩泥的方法是全方位的：有眼看，有鼻闻，还有手摸，这样写出来的文字，怎么可能不生动呢?)
3D彩泥，你真是我的最爱。你不仅可以锻炼我手指的灵活性，还可以丰富我的想象力，提高我的观察力，让我快乐地成长。
三年级的日记 篇5
什么是爱呢，这是我常常问妈妈的一个问题。妈妈每次听到我这么说，她总是笑了笑，摸着我的头说：“爱其实就在你的身边，你要学会去发现”
那是一个风雪交加的晚上，北京的冬天是非常冷的。我突然发烧了，我躺在床上，全身很热，我躺在被子里，嘴里一直叫着妈妈。很快的，妈妈赶紧走了过来，她摸了摸我的'额头。
“天哪，发烧了”妈妈赶紧叫来了爸爸。
爸爸看了看我，二话不说的就把我抱去医院，那是风雪很大，爸妈都没有打伞。我躺在他们的怀里，身上盖了件灰色的大衣。我的眼睛模糊了，充满了泪水。我偷偷的抹掉了眼泪，假装睡着了，其实我都明白。
妈妈说的没错，其实爱就在我们身边，我们只不过是少了双发现的眼睛罢了。
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