优秀日记【常用10篇】
一天又结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的优秀日记10篇，欢迎大家分享。
优秀日记 篇1
在我家水缸里养着一条可爱的小金鱼。
小金鱼的身体胖乎乎的，所以我给它取名为胖胖。胖胖身穿“金衣裳”，迷你形的小嘴巴不时地张开合上，最有趣的是胖胖吐泡泡了，一个个小泡泡犹如透明的小球，可真漂亮啊！
有一天，我去看胖胖，不看不知道，一看吓一跳，我发现胖胖一动不动地睁着眼睛，漂浮在水面上。我以为胖胖死了，心里很着急，就问爸爸：“爸爸，为什么胖胖会睁着眼睛，一动不动地漂浮在水面上呢？胖胖会不会已经死了？”爸爸听了哈哈大笑，说“胖胖怎么会死呢？这是鱼的.生活习性，鱼是没有眼皮的，只能睁着眼睛睡觉哦。”我听了恍然大悟。
另外，胖胖吃东西的样子也很好玩。我把一把米饭放进鱼缸里，它一下子就把米饭吞了进去，可真滑稽呀！
通过这次观察，我知道了金鱼的生活习性，又增长了知识。
优秀日记 篇2
目标：
1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。
2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。
3．体验阅读和续写日记的乐趣。
准备：
ppt一份，纸和笔人手一份，绘本一本，星期一到星期日的标记一份
过程：
一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》，引起幼儿兴趣
1．出示封面图片，了解书名
师：今天老师带来了一本有趣的书，我们一起来看看书的封面，你看到了什么？看懂了什么呢？这个蚯蚓有什么特点？（幼儿回答）
（根据幼儿回答引入）“蚯蚓的日记”是这本书的什么？有几个字？前面的三个字你不认识没关系，但“日记”这两个字你一定要认识。那你知道什么是日记呢？
2．引导幼儿讨论：什么是日记？（幼儿回答）
师：那日记到底是什么样的呢？和你们想的一样吗？我们一起来看看这本书，寻找答案吧。
二、师幼共同阅读，了解绘本故事内容和日记的基本表现形式
1．第一遍阅读，启发幼儿看看，想想，说说，初步理解绘本故事内容
（1）师引导幼儿阅读第一页
师：这是蚯蚓的第一篇日记，你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗？（3月1日）原来记日记的时候是要先写上几月几日的。在这一天里，有谁？发生了什么事？（幼儿讨论回答）
师讲述故事：原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友，今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地，蜘蛛成功了吗？你是怎么看出来的？明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们觉得明天蚯蚓会成功吗？
（2）师引导幼儿阅读第二页
师：第二天了，日记上的`日期该怎么记录？对了，3月2号，这一天蚯蚓学会倒立了吗？为什么没有成功呢？（了解蚯蚓没有脚的特点，不能吸附在树枝上。）
（3）师引导幼儿阅读第三页
（播放孩子的尖叫声）师：你听到了什么？这是谁发出的声音呢？他们碰到了什么事情？这跟蚯蚓有什么关系啊？幼儿大胆想象猜测。师讲述故事。
师：这件事发生在哪一天？你怎么知道？对了，蚯蚓在日记的最上面都有标日期，记录这一天他都发生了什么事情。如果你碰到蚯蚓你会怎么样？
（4）师引导幼儿阅读第四页
师：昨天是3月3日，蚯蚓做了一件很调皮的事情。今天是（幼儿回答3月4日），蚯蚓不再调皮了，它变得非常讲礼貌。老师是怎么知道的呢？（从蚯蚓的日记里看出来的）我们一起来看看蚯蚓今天的日记里写了什么。
（5）师引导幼儿阅读第五页
（播放音乐）师： 3月5日，你们听到什么声音？蚯蚓可能在做什么呢？我们来看看到底它在干什么？
师：它在干什么？它是怎么跳舞的？为什么他只能这样跳？我们一起来学学它吧！
（6）师引导幼儿阅读第六页
（出示蚯蚓姐姐的图片）师：今天，蚯蚓的日记里出现了这样一个人，它是谁？蚯蚓和它之间会发生什么故事呢？
师讲述故事提问：为什么蚯蚓要这样说它姐姐呢？事实是这样的吗？
（7）阅读完后与幼儿共同得出日记的简单含义。
师：看了蚯蚓的日记，我们知道了原来日记是用文字或者图案的方法记录自己的想法和每天发生的事情，可以是你开心，难过，害怕的等，而且每篇日记都标有时间。
2．第二遍完整阅读绘本，引导幼儿进行续写日记。
师幼完整阅读3月1日到3月6日蚯蚓的日记，那3月7日，蚯蚓还会去什么地方呢？还会发生什么有趣的事情呢？
三、拓展幼儿思维，启发幼儿大胆想象，并尝试续写日记
1．师提出记日记的想法，用神秘的语气启发想象
（1）引导幼儿自由讨论。
（2）请你来帮助蚯蚓把3月7日这天的日记记下来。
2．引导幼儿思考日记怎么记？梳理幼儿经验。
师：记日记的时候我们首先在日记的最上方标上日期（3月7日），写完日期后，再想想会发生什么特别的事情呢？想好了就把它画在纸上。
3．幼儿自由尝试记录日记，师巡回观察指导（可以请先画好的小朋友，去找客人老师，请客人老师将他的日记写下来）。
4．展示个别幼儿日记，并简单点评。
5．把作品贴在书的后面，引导幼儿发现日记记了几天的事情，其实，3月1日是星期一，那3月2日呢？……原来，在写日记的时候还可以写上星期几，这就是蚯蚓一周的日记。
6.延伸活动结束：你们也想写写自己的一周日记吗？那我们到教室里再去试试看吧。
优秀日记 篇3
大家都知道春运吧！那人多得和人海一样。我在街上就遇到过。
今天，我爸爸要回家了。我和妈妈快高兴的飞了起来。准备怎么迎接他呢？正好家里的零食有点缺了，还是把家里备点吃的吧！我和妈妈马上飞快的赶到世纪联华，可是一到那里我们就有点后悔了。因为人多的连收银台都要被挤坏了。没有办法，我们只有加入他们的队伍。楼下鞋区那里已经被人们糟蹋的鞋子满地都是。我被挤在人群里面像一个大肉饼。我大声的说“：妈妈，你快点吧，我快要死了。”
过了十分钟，我们终于上来了。一看队伍还是那么的.长。看着就头晕呀。看着炫迈的口香糖，想到了它的广告语。要是队伍根本都停不下来多好呀！过了大概三十分钟，终于到我们了。我把东西全部拿出来，嘀嘀声里，妈妈的票子又薄了哟！
拥堵真可怕呀！！
优秀日记 篇4
今日阳光明媚，令人心旷神怡。迎着醉人的清风，静观百花千树，真是一番乐趣。心胸放宽，包容天地，可以寻求千欢百乐。
大步漫行，仰天高呼，身无旁物，心无杂事，真是逍遥无限。一边走着，不时留意一下身旁的鲜花野草，眼前的大树，可让人的心中感到欢乐。在丛林之中，一缕阳光从树木的间隙之间偷偷地照射下来，伴随着几分清凉的风，使得地上的叶影乱舞。树上的鸟儿不断欢唱着动人的歌曲，林中的蝉儿不时发出几声清脆的叫声。此时，这般美景，真是令人心动啊。
路上的鲜花是多么的美丽，在阳光的沐浴下，显得多么的欢乐。我抬头仰望蔚蓝的天空，深呼一口气，尽情陶醉于大自然的动人乐曲中，神游于天地之中。此时此刻，不管心中有多少愁事，不愉快的事，皆可抛之于脑后。
到了落日黄昏时，天上的大雁飞翔，树上乌鸦孤独地号叫着。萧瑟的风吹着，吹起遍地的落叶，吹得落花在空中飞舞，别有一番愁滋味。但看一看地上的落花，树下的落叶，感到它们是多么的`安详，如此默默地为大地奉献。此时，心中便突然间开阔起来了，不禁想起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
当到了宁静的夜晚时，明亮的月光静静地悬挂在天空之上。洁白的月光映照在大地上，犹如铺着一层皑皑白雪。皓月当空，让人心中滋生了无尽的欢乐。于是在这宁静的月夜之下，我快乐地翩然起舞，邀请明月与我一同共舞。真是自由自在，其乐无穷！
使心灵放宽，给心灵净化。不理烦琐之事，只尽情地观赏千山万水。不管是欢乐、愁苦，都欢笑面对。踏步高歌，纵情于天地之间。
优秀日记 篇5
今天虽然是个阴天，但是我的心情很好，因为我的爸爸我的妈妈带我和姑姑一家去曲江池遗址公园玩。
一进公园，我就发现公园里人群川流不息、人山人海。在公园里，我看见了青青的草，翠绿的竹编栅栏，绿色的湖水和弯弯的小桥……走着走着，我们看到有人在划船，我们就打算也去划船。向前走了一段路，不知不觉就到了码头。我们一共租了两艘四人脚踏船，姑姑家一艘，我们家一艘。我的爸爸给我和哥哥买了两杯酸梅汤，我们就上船了。我驾驶着船在湖上游览的时候，突然想起前面有一个喷水龙头，于是，我们就把船开过去，想让这个龙头给我们的船“下点雨”。船来到龙头下，龙头呲了我们一船的水，把我和我的'爸爸的裤子都淋湿了。之后，我们又来到一座有八个桥洞的桥下。我们在桥洞里钻来钻去，一共钻了四个桥洞才向回折返。等我们追上了姑姑他们的船，我和哥哥互相用酸梅汤的杯子舀水、泼水，最后结果是哥哥投降了，我胜利了。后来我在湖里拣了一个啤酒易拉罐，里面还有大半桶啤酒，上岸后我把它扔进了垃圾桶，我的妈妈还夸我是“环保小卫士”呢。
坐完船，我们就走出了公园，来到唐城墙遗址公园边的一个篮球场打篮球。我和我的爸爸一组，姑父和哥哥一组，最后我们都累得跟哈巴狗一样吐着舌头气喘吁吁。我们就一人买了一根凉爽的冰棍吃，慰劳一下自己。之后，我们就一起回奶奶家了。
今天，可真是快乐的一天！
优秀日记 篇6
今天，天气晴朗，晴空万里，太阳格外次眼，我走在回家的路上。
走着，走着，在小区的花坛上竟趴着一只小狗，它浑身金黄，并且非常干净，在阳光的照射下身上的皮毛闪闪发亮，仿佛披了一条金色的绸缎。在它的眼神中我看到一丝忧伤和无助，我想它一定是迷路了。
我小心翼翼地向前走了两步，它顿时警惕起来，本来趴着的'它一下子站了起来，眼里充满了敌意。我微笑着说：“乖，不要怕！我不会伤害你的！”我反复跟它说着，缓缓将手伸去，它一下子冲我汪汪直叫，吓得我连忙把手收回。我又从书包里找出饼干，特意演示给它吃，它看着我摇了摇尾巴，我把饼干放在它跟前，微笑着对它说：“不要害怕，吃吧！”它嗅了嗅，又看了看我，然后把饼干吃了。我再次把手慢慢向它伸去，小心地摸了摸它的头，它竟没有凶我，我非常激动。
我把它带到了物业那里，千叮咛万嘱咐让叔叔一定要把它送回家，我冲它摆手说再见的时候，它也冲我汪汪叫了两声，好像在跟说我谢谢，今天真开心！
优秀日记 篇7
20xx年X月X日 晴
今天，我和爸爸妈妈去八达岭长城，我非常高兴。
一到长城，哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡，可是爬一会儿就会有一段非常陡的路，并且城墙的一边有好多洞，我还在洞边装着往外打枪，城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”，我都跑得最快，最后我最先爬上最高的'烽火台。
一个小时过去了，我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着，看见底下有一个隧道，我们就钻了进去，可是这个隧道的台阶有三十多厘米高，并且差不多是直上直下的，我们爬了好长时间才到隧道底部，走出隧道一看，前面有一门大炮，妈妈还给我和大炮照了一张相。
有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城，我就是好汉了!
优秀日记 篇8
在这一个漫长的寒假，我最期待寒期辅导的来临，既可以和好朋友见面，也可以学习知识。
走向视听教室，老师播放出一部又一部的影片，有恐怖恶心的画面，也有温馨感人的故事。同学安静的坐在位置，其中有一部影片中，有几个小流氓，加入棒球队，却把棒球的教室，放了许多像网吧一台又一台的游戏机
“梦想可以由现在改变”，因为那位老师，改变了小流氓的`梦想，他们参加了许多比赛，对自己越来越有信心，当了正式棒球队。
破铜烂铁是把可以发出声音的垃圾，制造一种种的旋律，有吃苹果喀滋──喀滋──、垃圾桶盖碰──碰──、下水道的水管装高低不同水发出的声音，我最喜欢下水道发出那优美的旋律。
一、二、三……我最喜欢上体育课，把身体的压力、疲劳放松。三年级的学长、姐在玩三对三斗牛赛，他们那一种强大的力量，挡人的技术或投篮的技巧绝对不会输给对方。
走在小桥，看到小鱼在池塘里自由自在的游来游去，含苞待放的莲花，害羞的露出水中，身体在水中漂，好像在游泳似的。湖水静静的流水，湖畔旁的野柳树，像是一位婆婆在洗衣服，在微风中变成了一位美女，真是漂亮。
寒期辅导快结束了，我依依不舍的离开学校，也心满意足的与朋友道别、看了野柳树最后一面，我张开双手大大的挥向天空，大声的说：“再见”。
优秀日记 篇9
挫折造就新的起点。
如果你选择了天空，就不要渴望风和日丽。
如果你选择了大地，就不要渴望一马平川。
如果你选择了海洋，就不要渴望风平浪静。
如果你选择了奋斗，就不要渴望一帆风顺。
挫折，他会伴你一生。如果你奋斗，他就会是垫脚石，祝你登峰造极；如果你堕落，他则会使拦路石，让你止步不前。
选择了挫折，就是选择了新的起点。它纵然让你伤心，让你失望，可他也是你打起精神，重新奋斗的动力。失败了，不用担心，通向人生顶峰的道路有无数条，所以人生的起点有无数个。是挫折告诉你，对于你来说此路不通，以便让人换一个起点，选一个新的方式。
孙中山便是一个很好的例子：孙中山早年学医，在医人的过程中遇到了重重挫折，他也意识到：在当时的社会环境下，医人是没有用的，“医国”才是社会和人民的希望。从此，他就以医国为新的起点，慢慢组织革命，终于****了两千多年以来的`封建帝制，建立了民主国共和国。这个例子告诉我们一个道理：此路不通，需另选他路，新起点造就新希望。
天空选择了风雨，它才能展现绚丽的彩虹。
大地选择了崎岖，它才能产生美丽的风景。
海洋选择了波涛，它才拥有了磅礴的气势。
人生选择了奋斗，他才能做出辉煌的成就。
我们只有选择奋斗，挑战新的起点，挑战挫折，才会有无悔成功的人生。
新的起点就是战胜挫折。
优秀日记 篇10
20xx年7月21日星期四晴
昨天听爸爸说，有一些人在肯德基门口筑起了人墙，不让人们进去。原因是这些人认为肯德基是美国的，他们这样做是为了抵制美国产品。老爸问了我的想法，于是我将它写成一篇日记。
首先，不难猜到，这些人作出这样的行为主要是因为南海的仲裁。不过呢，就算他们希望用如此激烈并且毫无用处的方式来抗议南海的仲裁的话，那结果一定会令他们失望的。因为现在在中国，老美的产品可以说是民众非常依赖的已成为生活的一部分的用品了。再者，打着爱国的.名号的这些如此抵制美国用品的人们，iPhone7都快出了，你们的妻子，家人也许都不太可能抵挡住这样的诱惑呢。
我记得我曾经看到过网上的一条消息，大概也是抵制外国用品，不过是抵制日本。这让我想起了我们班上的某几个女生，好像也是这样的。你们的爱国之心祖国母亲都看在眼里了，她很感动，不过也不能过于偏激，否则呢，我们向往的和平，我们祖先用鲜血换来的宁静，都会在这样的抵制中烟消云散。
我只想理智的爱国，却更深的爱着国。
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