成长日记

[精品]实用的成长日记

　　一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的成长日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长日记 篇1

　　我已经步入中学的大门两年了，回头看看走过的路 ，突然发现自己已尝遍了人生百味，难道我成熟了了？正 成长的心却如此疲惫，受尽了成长需付出的代价。成长需要付出代价

　　“你变了。”，“你与以前不同了。”这是周围的人对我说过最多的话。妈妈说过：“中学就是一个微型社会，高中就是一个小型 社会。”的确，在微型社会中，我看到了成人社会的延伸，在这个充满国家未来之星的地方，我看到了将来。中学里我只有过一个知心朋友，我不敢多交朋友，怕哪天自己的不小心自己的弱点，把柄就会被谁抓住，像一个傀儡娃娃一样任人摆布 ，那滋味一定不会好受的。我变得多疑，焦躁不安，或许我真的变了，看着自己作出报复人的行为，我内心善良的一方却无力阻止 。我真的很迷茫……

　　在这个充满人际关系的地方，我既希望自己能如鱼得水，又希望自己能保持内心少有的单纯，执着守着一方净土，但毕竟，成长需要付出代价，为了能生存，我以纯洁心灵为代价，得到了处世的经验，也失去了曾经的自我。成长的'代价是如此痛彻心扉。

　　成长，需要付出代价，这代价是惨痛 的，

　　一直记得那是初二上学期，我和一位自己很厌恶的男生坐，他却不以为戒，处处与我作对，我忍无可忍地想到了报复。身为数学课代表的我可以理由充分地把他的数学试卷放在最底下，走在下过雨的路上，“一不小心”跌倒，却“惊奇”地发现只有他的试卷湿了，烂了。对于他的质问，我依旧可以脸不红心不跳地说“sorry,我不知道”……终于如我所愿，他被老师调走了，看他搬东西离开时的侧脸，我发现自己的心好像空荡荡的，我怔了怔。想起了他的好处；想起了他对我的帮助；想起了他亲切的问候……我惭愧极了。我的心胸狭隘使我失去了太多的朋友。

　　如果成长的代价换来的是自私，丑恶的世俗经验，我不愿成长。成长了，小时单纯的心思没有了，有的只是多了一份对世俗的经验，我依然成长着，犯错着……

　　成长需要付出代价。

成长日记 篇2

　　1月4日天气：晴

　　春回大地，万物复苏。微风吹过，带来一丝花香，唤醒了我。当我从蛋壳里钻出来，好奇地窥视这个不一样的世界时，一滴眼泪落在了我的翅膀上。就在这个阳光明媚的早晨，我出生了。

　　3月6日天气：晴转阴

　　两个多月来，我都是在鸟巢中度过，妈妈依旧每天早出晚归，为我觅食。我的生活似乎是一成不变，可却见到妈妈好几次流泪。今天，妈妈说我可以到外面玩了，我很期盼，也很兴奋。但妈妈沉默了许久，却开口了：“英儿，不论发生什么，你都要坚强乐观，好吗？”好奇怪，妈妈为什么这样说？可我看到外面的世界真的很精彩，就迫不及待地飞向了蓝天。当我快乐地呼吸着自然的气息，感受着自然之神赋予大地的一切美好时，我看见几只有着华丽羽毛的`黄鹂飞过，叽叽喳喳地窃窃私语，我好奇地凑过去：“你们好，我叫英儿，能和你们做个朋友吗？”“谁想和你做朋友，长得那么难看，可怜的小不点，是我还不如死了算了。”黄鹂说着挥翅而去。我的脑袋嗡嗡作响，心像在滴血，黄鹂的话将我的心推进了深渊。我真的跟这个世界格格不入吗？同伴异样的目光和嘲笑让我窒息，天似乎要塌下来，好像整个世界都与我无关。

　　突然间，我的耳边响起了妈妈的话，是啊，我不甘心也不能放弃。传说西方有座七色的彩虹，只要小鸟飞过彩虹，就可以拥有像彩虹一样的光泽，漂亮而美丽。对，我一定要找到彩虹！

　　5月17日天气：晴

　　我就这样一直飞，虽然很累，可我一直抱着我的梦。这一路中，暴雨、大风一一顶过，前面是一片海，怎么办？我飞得过去吗？我在海边徘徊：是飞还是返回。正当我犹豫的时候，一只小燕子飞到我的身边：“你想过去吗？和我一起飞吧！”“你不嫌我丑吗？”“丑，有什么关系，敢飞过海的才是好鸟。”我的心好暖，我决定了，我要和她一起飞过海洋。

　　刚起飞的时候，我很害怕。小燕子在一旁不时地给我打气，拉着我向前飞，我的翅膀好酸，全身被海风打得生疼，可我不能放弃，因为我要飞过海洋。这一路的并肩飞行，与小燕子的患难与共，我感慨良多，我早已不在乎自己长得是丑还是美，因为即使缺少奢侈的外表，同样会绽放人生最瑰丽的色彩。只是我想和小燕子出去闯闯，至少也要看到那座彩虹。

　　明天会是什么样子，我不知道，但昨天、今天的经历，我会一一记在心中，直到永远……

成长日记 篇3

　　好了，妈妈送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。

　　3月30日 星期二 雨

　　昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的'口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……

　　今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧

成长日记 篇4

　　观察重点：（根据家长要求确定）

　　着重观察宋佳琦在幼儿园各项活动中的参与性。包括在各类活动中的积极探索表现、体育活动中的运动兴趣等。

　　（附家长请教师关注的事宜：佳佳在家不爱动脑筋，遇到一点点困难就不愿意再努力，特别娇气，动不动就喊累，就爱躺着看电视、看书。希望教师能多教育她，帮她改正这些毛病。）

　　9月8日（晨间活动）

　　佳佳来到活动室直接坐在座位上，我问她：“你为什么不下去玩儿啊？”佳：“我不想去。”我：“为什么？”佳：“我觉得累。”我：“晚上睡得不好吗？”佳：“不是，我不想玩。”我：“好吧，那你休息一会吧。”早上的晨间活动，佳佳始终没有参加。

　　9月10日（区域活动）

　　佳佳在动手区玩“彩钉画”。钉了一个太阳便停止了，我说：“太阳真好看！如果我是小鸟，我一定飞到太阳身边去！”佳说：“那我再钉一只小鸟吧……可我不会！”我给她拿了一张小鸟的简笔画，佳佳高兴地接过去，开始了第二次创作……活动结束了，彩钉画完成了——太阳、小鸟、彩虹与云朵，画面丰满、充满童趣。

　　9月15日（生活活动）

　　今天佳佳穿了一件盘扣外套，上床后，她自己尝试着解开扣子，扣眼很小，很难解开。她向我望了一眼，我故意转过头去装作没看见，她就开始用力扯着衣服，当然更不行，于是，她开始求助：“老师，我不会脱！”我说：“你别着急，再试一试。”她哭了起来，边哭边重复着：“老师我不会……”直到我去帮她解开。

　　9月22日（区域活动）

　　佳佳在聪明区玩拼图，怎么拼都拼不好，刚想离开，周洁过去和她一起玩了，她又来了劲儿，两人有说有笑地继续拼了起来，不一会我就听到她的欢呼声，看来她成功了。果然，当我过去时，她又开始拼另一幅广告拼图了。

　　分析与建议：

　　经过一个阶段的观察，我们发现佳佳在遇到困难时确实比较容易退缩，但在大多数情况下，只要教师、小朋友或一些外来因素能及时介入，佳佳是能够坚持进行进一步地探索的。建议家长在孩子发生困难或产生疲倦时及时给予帮助和鼓励，多让她体会到成人的支持，多让她感受到成功的快乐，相信她参与活动的积极性一定能够得到很快提高。

　　而佳佳在参加体育活动时常表现也不愿参与的'情绪，我们与幼儿园的医生奶奶进行了联系，认为这种情况可能与佳佳的身体情况有关，身体的肥胖造成佳佳运动时一定的生理负担，如：行动较迟缓，容易产生疲劳、出汗，这些都使佳佳的心理上产生对体育运动的排斥。家长可从培养佳佳对体育活动的兴趣着手，然后再逐渐增加孩子的活动量，同时，还应注意对佳佳饮食方面的控制与调节。我们家园双方共同配合，一定能使佳佳健康快乐地成长。

　　在对佳佳小朋友的行为表现进行观察记录与分析之后，我针对其情况制订了相应的教育计划与策略，例如：与佳佳共同制订锻炼计划（包括每天我俩一同走楼梯二次、每次各上下三回，每天晚餐后和爸爸妈妈一起散步等）；请医生奶奶介绍关于如何营养搭配食品的知识，再与佳佳一起制订一周的科学食谱；请佳佳做老师的小帮手（如帮着向他班的老师借物品、帮着到全园各班收集小瓶子、帮着给小朋友分点心等）；在操作型活动中，多肯定与鼓励，及时给予帮助，多让佳佳体验到成功等。在采取各种教育策略的同时，我将教育方案家长进行了交流，及时得到了家长的支持，保证了家园教育的一致性，一个月后，佳佳参与活动的积极性和自信心有了明显的提高。

成长日记 篇5

　　10月12日星期四晴

　　今天，老师交给了我们一项特殊的作业——泡绿豆。同学们不约而同地说：“好，我们愿意！”当然我也很愿意。

　　我一回到家，急忙拿起一个杯子，接了半杯水，把一把豆子放进杯子里头。我心里盼望着我的小豆子快点发芽。

　　第二天放学，我坐着妈妈的车回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，惊奇地发现小豆子那绿绿的外衣已经皱了，皱得像花生壳一样，而且豆子像吃了增肥剂一样，肥了一圈。这时，我的`心跳都似乎加快了。

　　10月14日星期六小雨

　　第三天，我的小豆子的芽眼里已经冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣伸出头来，看上去就像小象的鼻子。我把杯子摇一摇，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一样，在瓶子里嬉戏。

　　10月15日星期天晴

　　小豆芽已经长得很长了，小豆芽的尖尖上已经长了许多须，妈妈告诉我，那是它的根。豆子现在已把衣服脱光了。芽儿长得白白胖胖的，显得那新鲜，那么鲜嫩。我心里不禁产生了敬意，它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然可以生长着，这不正是我们小朋友在成长过程中所应具有的精神吗？

成长日记 篇6

　　今天老师给了我们米粒大小的绿豆。放学后，我匆忙回家。

　　我把它们放在桌子上。他们像野孩子一样在草地上奔跑。我花了九年才把他们抓回来。我发现他们肥胖的肚子上有一个白色的椭圆形小东西。会不会是它的眼睛？不可能。这是它的肚子。会不会是它的肚脐？肯定是！

　　然后我开始把它们泡在水里，然后捞出来放在湿纸巾上，准备发芽豆芽。

　　第二天一早，小豆芽静静地躺在被子上，肚脐上钻出一条一厘米长的白色小尾巴。他脱下绿色的衣服，胖乎乎的肚子露出来了。从远处看，他像小蝌蚪，长着自己的长尾巴。从近处看，感觉像是一只小手在移动空气，又像是吐舌头在吸水。

　　我用放大镜仔细观察了一下，为什么！小尾巴为什么把头从肚脐里伸出来，为什么不把头从别的地方伸出来？后来老师告诉我，白色的肚脐是种子的胚芽。它含有蛋白质和脂类，还富含微量元素和矿物质。它可以为种子提供营养，所以种子发芽是的.起点。

　　国庆放假回来，就回家了。书架上方有一片郁郁葱葱的树林。他们一起默默无闻地长大。

　　远远看去，像是两只小手高高的举在那里，和我们一起上课，积极的说话！两片小绿叶，像字母V，代表胜利。我用手摸了摸它嫩绿的嫩茎，它毛茸茸的。我用放大镜观察了一下。原来茎上有肉眼看不到的毛，好像冬天来了。给自己织一件小外套！脚下有许多白色的树根，像爷爷的白胡子，均匀地重叠在一起，没有留下空隙。

　　阳光之下，树叶显得晶莹剔透，一阵风拂过，像是在唱着动听的歌，枝干笔直，争先恐后的向正，双手左右摇摆，向我们招手。

　　我用鼻子嗅了嗅。水的香味仿佛把我带到了人间的仙镜。芬芳的香味突然跑进我的心里。天气太暖和了，我觉得我已经忘记了所有令人难过的事情。

　　看到这一簇豆芽，我突然意识到，即使在简陋的环境下，我们也要像豆芽一样努力，不断进步，总有一天，我们会创造出属于自己的充满绿色的！

成长日记 篇7

　　我最爱的语文老师本周让我们写一篇关于观察植物成长过程的作文，我想到最爱吃的菜——绿豆芽。

　　回到家里，我就把我的想法告诉了妈妈。妈妈说：“好呀，自己制作的豆芽最安全，我支持并协助你！”我健步如飞地跑到厨房，拿出一个小碗儿，再从橱柜里拿出一袋子绿豆。我小心翼翼地抓了一小把绿豆放进小碗里，并倒入点清水刚好盖过豆子。

　　第二天早晨，我迫不及待地去瞧瞧我的“绿豆宝宝”：啊，好神奇呀！有的皱巴巴的，像刚刚从妈妈肚子里出来的小婴儿；有的已经脱皮了；还有的露出了白色的小脑袋。

　　第三天早晨，我发现大部分小胚芽已经完全脱离了“绿豆妈妈”的肚子啦！此时，我仔细地看着妈妈写的自制豆芽的步骤，于是我把水慢慢地倒掉，并盖上纱布，再洒点清水，最后让“豆芽宝宝”躺在没阳光的温室里好好生长。

　　第四天的早晨，我轻轻地把纱布掀开，“豆芽宝宝”长高了好多啊，大约有我的中指那么长，活像一群小蝌蚪。

　　生命竟是如此的神奇！我忍不住把妈妈叫过来一起观赏。妈妈微笑着对我说：“明天更会让你感到喜出望外的。”

　　我带着激动的'心情迎接着第五天的到来。哇！大部分的豆芽都脱去了绿色的外衣，不知从哪穿上了一件件黄色的背心。

　　这是我第一次在妈妈的协助下自制绿豆芽，它让我感受到小小豆芽顽强的生命力！

成长日记 篇8

　　放学回家，我扔下书包，直奔阳台，我先看妹妹的红盆子，哇，一根根绿豆芽直立起来，头顶着绿叶，好像一群士兵在练军姿，整齐极了！豆芽头上的.叶子，像一把把剪刀

　　刀，想要剪出绚丽多彩的秋天吗？我又去看我的绿豆，咦，怎么回事？绿豆芽七倒八歪的，难道被昨晚的台风吹倒了？我见了，又仔细地清洗了一遍，我觉得更乱了，好像马上要下锅似的。我觉得奇怪，就去问妹妹她怎么养的，她说她除了给绿豆浇水外，什么也不管。因此，我觉得更奇怪了，不过，我下定了决心，跟妹妹学习，可是绿豆能直起来吗？

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