放风筝的日记

实用的放风筝的日记9篇[荐]

　　有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的放风筝的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝的日记 篇1

　　秋天是一个多姿多彩季节，像一幅五彩缤纷图画让我们欣赏，令我们难忘。

　　上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

　　来到公园后，我们在门口买了一个小鸟样风筝，来到北边草坪上，看到各种各样风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀！我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，我们快活地喊叫着，度过了这美好时光。

放风筝的日记 篇2

　　今天天气暖洋洋，风和日丽。小冉阿姨约我们去葛仙湖公园放风筝，我知道后高兴的又蹦又跳。

　　妈妈说“我们赶快走吧。”我匆匆忙忙下了楼梯，爸爸开着车在楼下等我们，我在楼下喊：“妈妈，快一点。”不一会，只见妈妈提着袋子，拎着水杯跑下楼。路两边的小草绿了，花儿开了，树也冒出了新芽，一个个争奇斗艳。到了三小校门口，看到许多人在钓鱼。

　　还没进入公园，我就看到了许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠，还有各种各样的'图案。

　　我一开始总也放不起来，风筝刚一起飞就掉下来了，急得我眼泪都快掉下来了。我看到一位老爷爷他放的风筝飞得好高啊﹗我非常羡慕。我问老爷爷怎样才能让风筝飞起来，老爷爷说：“你右手拿着风筝的线，左手拿着滑轮，风来的时候让风筝迎着风飞，然后就开始放射线，风筝就飞起来了。”谢谢你老爷爷，我慢慢的进步﹗按照老爷爷的方法，很快的我也能把风筝放上天了。望着飞在天上的风筝，我的心里高兴急了。原来做每一件事情都是不容易的，都有方法和技巧，都是要付出努力，付出劳动和汗水的。

放风筝的日记 篇3

　　星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！

　　刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。咱们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。

　　爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的.在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。

　　看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。

放风筝的日记 篇4

　　今天早上，我.老爸.表弟和我表弟的老妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝，风筝是三角形而且印着老虎的，是我的；风筝的形状是燕子的，是我表弟的。

　　我们刚刚走进市民广场，就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的'像老鹰；还有的像一条三角鱼......

　　突然，表弟说：“我们开始放风筝吧！”我老爸左手引线，右手拿线轴，跑了起来风筝随着越飘越高，老爸把线轴的线全放光了，风筝飞过了小鸟，飞过了所有风筝。

　　我们今天玩得可开心了。

放风筝的日记 篇5

　　下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的'同学，就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。

　　过一会儿，风筝已经飞到升旗台那里。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响，我们遗憾地背起书包，回家。通过放风筝，我明白一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”

放风筝的日记 篇6

　　童年，最渴望的就是放风筝了。一根长长的线，系着漂亮的风筝，跑啊跑啊，它就飞起来了。载着放风筝的人的故事，越飞越高。

　　风筝满天飞的时候，是最自由的。它们像小鸟一样，翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天，幻想自己也能像断了线的`风筝，在天空游荡。

　　童年似乎就这么过去了，眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了，功课也渐渐多了，担子越来越重了。初中关键的三年，是人生的第一个折点，我们不能轻视它。

　　告别童年、告别无知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高兴的事，都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落，也许，在我们失意的或受到挫折的时候，它将给我们欣慰。

　　姐姐说过，年幼的时候是人最单纯的时候，天真浪漫、单纯无知，对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家，有种特别温馨的感觉，会和家乡产生共鸣。

　　现在，放风筝的那段日子已经过去了，留下的只有想念。

　　想念风筝，更想念童年。

放风筝的日记 篇7

　　今天上午，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸妈妈一起坐237一起到太公湖放风筝。

　　我们到了广场，我看将满天的风筝，有美人鱼、有飞机、还有大乌贼。

　　我放的.时候有点紧张，我第一次放的时候摔下来了，我妈妈用自己的双手高高的举起来，我就往后拉，风筝就飞起来了，我看见鹰妈妈教鹰宝宝学飞。

　　真是快乐的一天！

放风筝的日记 篇8

　　这周星期五是一个阳光明媚的日子，只要一运动就会流汗。在这温暖的气息中夹着春的气息——杨柳抽出了新绿、迎春花再度开放、各种候鸟都会飞回来。在这春天里放风筝是再好不过的了！今天，我们敬爱的杜老师就带我们去融侨公园放风筝。

　　我们带着风筝从学校出发，穿过了马路，进入公园大约5分钟的`路程就到了适合放风筝的地方。我们把书包放了下来，取出风筝。把折叠的风筝舒展开，拿出横杆，插入左枝杆与右枝杆的卡口内，把线系在风筝上就可以放风筝了！

　　我走在一个斜坡的上面，把风筝放在最高处，大约留了一米多长的线，我做好了准备：双腿绷紧、左手拿好了风筝线把、右手抓好了转轮把手。就连思想上都有了准备：小风筝你可要飞高点呀！不要让我在众人面前丢丑呀。“1！2！3！冲呀！”我还为自己喊起了口号。风筝好像明白我心思似的，一直都没有下降，而是越飞越高，我很高兴。突然前面的路由平路变成了上坡。天呀！怎么办？刚才我花掉了太多的体力没有力气跑上坡了！可是我不跑的话，风筝会越来越低，最后会落在地上。不管了！为了小风筝不掉下来，我用尽了浑身力气。还有40多米上坡，我的腿脚已经开始酸了。30米！20米！10米！只有十多米了！加油！加油！加油！只要这10米跑完了，小风筝就不会掉在地上了！我鼓励着自己。4米！3米！2米！1米！“跑完了！”我欢呼着，“小风筝就不会落在地上了！”

　　我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙、美少女战士、福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着、一起笑着，很开心，很快乐。

　　我喜欢放风筝，因为风筝不但外表美观，而且还教会了我什么叫坚持！

放风筝的日记 篇9

　　今天，春意浓浓，暖风习习，我拿着心爱的蜻蜓风筝跑到楼下的草坪上，准备放飞。

　　我左手拿着线轴，右手托着风筝迅速地飞奔起来。跑着跑着，我猛地把拿着风筝的手松开，同时左手迅速放线，随着线越放越长，风筝也随之徐徐上升。可爱的蜻蜓风筝在微风的'吹拂下眼睛一眨一眨的，好像在对我说：“小主人，你看我飞得高不高？”我正看得出神，突然感觉到风筝在向下落，我赶忙边跑边拽风筝线，哈哈，风筝又升起来啦！

　　忽然，淘气的风筝跑到了一棵茂盛的大树上，哎！

　　这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，它可是我最心爱的风筝呀！

　　正在我不知所措时，一阵风吹来，哦！

　　天助我也，只见我的“蜻蜓”好像活了似的，从树上飘落下来。我赶快上前检查，嘿，完好无损！

　　于是，我又重新把它送上了天空。看着心爱的“蜻蜓”越飞越高，越飞越远，我的心也仿佛随着它在空中自由地飞翔。

　　放风筝真是一件有趣的事！

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