生活日记优秀【6篇】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的生活日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活日记 篇1
在家一天的生活是单调枯燥的，我何尝不希望快快乐乐的呢，可必须克制自己。
以前学习累了，在院子里还可以逗逗狗玩，因为狗是在我家所饲养的家禽中最聪明、懂事的.。可惜现在却不能了，狗被我在24号处理了。事情是这样的，23号晚上家里来了两位客人，吃过饭回去，走出家门，狗咬他们，哥哥给看这狗，可狗也不知怎的居然把哥哥给咬了，一气之下我把狗打了一顿，狗也知道做错了事，爬在窝里眼巴巴地看着我，我余气未消，第二天说也巧，正好来了个要狗的，我就把它处理了，我真不是出于本心，但我恐怕它再咬了别人，不得不忍痛割爱，说心里话，我是喜爱这条狗的，狗也是喜欢它的主人的。俗话说：世间第一爱是母爱，第二是狗对主人的爱，第三才是情爱。从这句话可以看出狗对主人是多么的忠诚，事实也确实如此。这条狗是去年我高考落选时要的，到今年落选，这是整整一年的光景，它曾伴我度过多少苦闷的日子，我衷心的感谢它，可最后还是被我给处理了，令我很难过，我永远忘不了和它分手的最后一幕：别人拿麻袋要装狗，可我不忍心，但又怕咬了别人，也只好由我装了，当我刚打开麻袋口，说也奇怪，狗就自己钻了进去，这一幕让我和在场的人都很吃惊，使我也隐隐痛心，也许它知道自己做错了事情，知道了自己的宿命，为了不在给主人添麻烦，减轻罪过，毅然决然地自己钻了进去。
狗啊!懂事的朋友，我们就这样分开了。
生活日记 篇2
闲暇时刻多想像陶渊明一样隐居，远离这世间的喧闹，没有欺骗，没有隐瞒。然后练得一手好字。
生活中和好友之间难免有些小插曲，也难免会遇到一些让你感到厌恶的人，总想着这次她对我做了这么过分的事，下次也要让她经历一次。
每当这时，提醒一下自己，生活不是宫斗剧，自己也不是复仇天使，要自己真的活得开开心心才是真的好。
只有懂得爱自己，才能更好的享受生活和被人爱，不是吗？
除去好好照顾自己的.身体，我们也要学会偶尔迁就自己情绪，去追求更加自由舒适，更有质感的生活，知道珍惜当下最好的光阴，去做你想做的事情。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，说“及时行乐”这几个字好像容易被认为是贬义，可是人生只有一次，总得有一次自己想要的活法，不卑不亢不讲究的从一次心，无论爱情还是生活，都是一样的道理。
你要趁着年轻，然后不要再委屈自己，要一辈子鲜活，一辈子有趣。去做你想做的事，去更好的看看这个宽阔的世界，趁阳光正好，趁微风不燥，趁你还未老。
生活日记 篇3
漫长的暑假在无声无息的结束了，我初中的生活也就从今天开始了。
我一大早，步行去了《第二初级中学》待到7.00，校门口外便已经是人山人海。走到新的校园，一切都是那么的新奇！在校园公告栏中寻找自己的班级，慢慢的寻找，找啊--找，也不知到过了多长时间。终于眼前一亮，在13班的名单里找到了我的姓名。我走到教学楼的二楼，抬起头发现了13班的班牌号。我走进教室，一位大约35多岁的中年男子，面带笑容。对我说：恩恩，来的真早，先找一个位置坐下吧。我回答;恩恩，谢谢老师。他的'名字叫做陈延虎，是13班的班主任，带教体育老师，
过了一会，人慢慢的多了。我遇见了，我的小学同学吴其原、绍明具.......之后老师把我们排为两队，去操场集合。我们14个班，其聚在常林田径场(学校操场的名称）。我们的校长刘金广，出现在主席台上，之后进行的20xx新生开学典礼........
生活日记 篇4
今天无意间和朋友提起了上学时收到的第一封的表白信，突然想起以前的很多人很多事！
那时的我们懵懂、单纯，只知道每天打打闹闹，但却觉得特别开心！也不知道当时的那种感觉是属于什么！什么喜欢不喜欢的，就是觉得两个人在一块特高兴，总有着说不完的话题！现在都觉得那时候傻乎乎的！
自己都不知道有多久没见过那男孩了，三年？四年？那男孩的模样我到现在还记得！却在也再没遇到过他，不知现在的他还好吗？
现在一回想都已经是几年前的事情了，总觉得过得太快了，现在自己已经十八了，学会了收敛自己的'性格，不像以前在家在学校，在外面没人会包容你的懒脾气，过早踏入社会的我，总显得比同龄人早熟！随着年龄增长烦恼也做来做多！现在的自己总想回到上学的时候，无虑的日子，想学就学会，不想学就趴着睡觉，哈哈！
现在却每天拼命挣钱，为了生活忙碌，为了家人和自己能生活的好些，每个人都在奋斗！
生活日记 篇5
上午才知道临时参加某些地区的考试系统，明天不用上课而是考试
那个考试有点出乎我的意料之外
因为刚刚进行了一模考试
而且目前我计划进行一个21天的密集训练
每天的上课给学生一定量的试题，在限定的比较短的时间内完成
并将错误的统计出来
进行滚动，让学生反复直至掌握
今天才开始，明天就中断了
不过，我已经暗示学生，不管怎么样，我都会想法设法创造机会的
让学生坚持着接受这个训练
这个训练只有现在才有价值
要是两个月以后
他们都进入考场了
那么一切都是浮云了
所以我觉得不能够再往后面拖
当机立断，要求学生按照我的设定进入我的训练程序
我知道，一旦启动了，应该就能够做完的
于是我将打印复印机搬到离教室很近的地方
并且买了一箱复印纸
要将我的计划执行到底
另外还多人关注我的课题，我的记忆法
我觉得我接下来应该抽时间整理我的那些训练内容
形成文字
然后将我的课题结题
将那些成熟不成熟的，有效或者还在试验中的训练拿出来
接受大家的论证和检验
默之前天的关于草莓的作文
得到了老师的好评
老师将他的作文在课堂上作范文朗读了
并且要求默之输入电脑，然后投稿
总觉得默之的作文一般般
但默之的作文还是经常被老师当作范文来朗读
lp老是觉得默之的作文不怎样
老师呢也觉得默之的作文没有文采
可是还行
我呢，悲观的.想法是：以后上了高中，作文肯定就是那个样
许多高中生的作文不如初中生的，初中生的作文不如小学生的
倒是这几次我们高三学生的作文，尤其我的两个班的作文平均分居然比其他班高
出乎意料之外
总结一句，就是少去指导，让学生自己管理自己的思路
生活日记 篇6
总评：这篇作文可以归为描写心事的作文。从形式上看，文章体例完整，对心事的来龙去脉交待得很清楚，这是写作的基本要求之一，也是写好作文的基础；从内容上看，开始与收束均引用歌词，紧扣主题，表达的情感朴实而真挚。作为一名指导老师，从作者的所有作文中，我看到了作者写作水平的提高，也因为我们的专辑能够给同学们带来切实的提高而感到很欣慰，希望在今后的日子里能读出作者越来越多的精彩。
点评人：泉州晓婷
“你未曾见过我，我未曾见过你……”经过学生街时商店里传来的歌声，让我很自然地想到小荷里的老师，还有一直（帮）扶持我的.姐姐，还有（以及）结义三兄弟,还有（和）一直默默地为我评析作文的专辑老师们。（由歌词引出内心情感，很自然。）虽然我们没见过面，（但）我感觉很清楚（受很深），不知是不是我很幸运，他们每个人都在帮我，特别是（当）我幸运地加入（“闽南·同学少年”）专辑时，我有个想法，就是把我的作文发给那些比我强的哥哥姐姐，让他们看后再让（专辑里的指导）老师评析，其实，我不是虚荣心，我是怕老师觉得我写的（得）很烂，就不管我了，但是，那些常常光顾我的作文本里（的）哥哥姐姐说：“就这样发表吧，你怎么写就怎么发表。专辑里的老师想知道你的真水平。”
于是，我写了一篇，自己感觉很好，就匆匆忙忙地发表，果真，专辑老师把我作文里的好词好句画出来，还在每一段后面评点，很多地方还精心修改，指出我要改的地方，这样就让我知道怎么写好每篇作文，我的生活日记（也）就有模有样的（在专辑老师的指点下）成为（一篇篇有模有样的）作文，（而）不（再）像以前那样懒懒散散的日记了，老师还向我推荐几个和我年纪相仿的（作者发表的）作文，值得让我学习（、借鉴），看到他们的作文，看见他们常常把事物描写的（得）那么美丽，那么灿烂，我知道了自己的差距，（也感受到自己的文字）功底也远远不够，需要努力！在这里我想说一句话，也是我发自肺腑之言，也许有的人会觉得有些不顺眼，但是我还是想说：“我希望和你们做朋友，但我不想离开来之不易的专辑，更不想朋友冷落我！”
（每个同学在《闽南·同学少年》的指导老师眼里都是优秀的，指导老师的评析也都是依据作者所在的年级的写作要求和相应的教纲要求来指导的，目的在于提高学生写作能力。本段最大的特点就是非常真实，写出了作者的真实感受。）
“你未曾见过我，我未曾见过你……”虽然这首歌词我不怎么懂，但是，我还是在这里向帮助过我的未曾见面的老师（和）同学说声：谢谢！
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