生活日记[集合]
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的生活日记7篇，希望能够帮助到大家。
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生活日记 篇1
光阴似箭，转眼间我们已经步入初三，昨天的我们仿佛刚刚熟悉，而明天即将说再见。同窗三载，多多少少都有些不舍。现在的我无比怀念刚上初中时的生活。
刚刚步入初中，脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩，及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划，感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯子一样听到铃声就一溜烟的跑出去。每次的考试成绩一下来，老师都会预测我们收敛不超过3天，但事实也是如此。可能还是因为太小，没有感到有什么压力，迷迷糊糊的.就走过了初一!
到了初二，可能是因为大了一岁的缘故，或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用，通过初一的教训，有了不少的经验，懂得了如何去预习，复习，掌控好学习的时间，开始为初三打下好的基础，不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候，每次成绩一下来就会伤心好久，而现在将更多哭的时间换做去反思错误，成为自己的主人，而不是试卷的奴隶!
转眼间我已是一名初三学生了，可能是因为我们长大了，明白这是关键的一年了，离毕业近了，中考也不远了。同学们都有了各自的目标，没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。现在我们看不到操场上奔跑的身影，听不到课间的欢声笑语，身处在题海中，被函数，文言文，元素……所包围，过得很充实却不愉快，可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信，辛劳的后面一定会有果实收获。
曾经的我们还在畅谈几年后的理想，现在也都在为一年后的考试而奋战，为了我们的明天，加油!
生活日记 篇2
我已经有两个星期没有去与架子鼓约会了，所以十分怀念。每天期盼着来一次约会，甚至有一次睡觉都梦见自己在打架子鼓，还不时地给自己虚拟一台架子鼓和鼓棒来打我已经能够背谱的曲子——《像风一样自由》……
我期盼的那一天终于到了，我可以打架子鼓了！早上被妈妈批评后的郁闷，考试没考好的失落，同学误会我的无奈……顿时都烟消云散了。此时，我的世界只有架子鼓，只有音乐。随着音乐响起，我演奏着那激情高昂、欢快的歌曲，我兴奋极了。我用劲儿地打击着一个个小军鼓以及一个个的'金光闪闪的嚓……
打着这首以“风”为主题的曲子，老师还给我开启了酷狗音乐中的虚拟环境中的“风”，并且特效拉满，让我清楚地感知到了这首歌的高潮、间奏部分，真是身临其境。这时，我沉浸其中，仿佛我就是那一阵风，在树林中自由自在、无忧无虑地穿梭。“呼！”忽然，我加快了前进的脚步，一下子冲过了近十棵树，这些树顿时便被我吹得压弯了腰。这时，曲调缓下来，我仿佛已抵达了树林中心，我便又开始闲庭信步了，微微地拂过根根小草，拂过朵朵野花，拂过一只只的小动物……忽然我又飞到了半空中，开始了我的太空之旅……
不一会儿，约会随着歌曲播放而结束，我意犹未尽，但为时40分钟的课已经上完了，我依依不舍地回到了家中，期待下次的约会。
生活日记 篇3
今天美术课我们要学习用油泥捏泥人，大家吃了一惊，因为捏小泥人可是一件不太容易的事呢。
我们跟着老师做，我先用橘色油泥搓成一个圆球当泥人的头，再用深蓝色油泥搓成一个圆球，把它压扁，用尺子在边缘切几下，留下几道印子做小人的刘海。把做好的刘海放在小人的头上，把左右两侧的油泥捏一下，作为小辫子，然后用食指和拇指把小辫子捏细一点。接着开始做小人的.五官，取黑色油泥搓成两个小圆点，按在小泥人的脸上，再用红色的搓成一个小细条粘在脸上当嘴巴。下面开始做小泥人的身体。用牙签插进圆柱形的油泥上与头连接起来，把两条细细的油泥黏在身体的两侧作为她的胳膊，再把两个细条用牙签与身体连接起来做她的腿。最后捏几个圆粒粘在身体前面做扣子。这个小泥人就做成了。
我看着自己的成果满心欢喜，我还给她起了个名字叫丽丽呢。
生活日记 篇4
今天下午，我们班全体同学每人拿着五十元钱去南马菜市场体验自己买菜。
到了南马菜市场，我看见里面人山人海，热热闹闹，我心里很激动，这是我第一次去买菜。菜市场里的菜真丰富啊！有各种各样的蔬菜，新鲜的肉，活蹦乱跳的大鱼……我心里想，妈妈喜欢吃海瓜子。我就走到卖海瓜子的摊前问：“阿姨，海瓜子多少钱一斤？”阿姨说：“你买二十元钱就有一盘了。”于是我付了二十元买了海瓜子。我一转眼看见了西红柿，我拿起一个西红柿问：“老爷爷，西红柿多少钱一斤？”老爷爷说：“三元钱一斤。”我买了三个西红柿。接着我又跑到我认识的'一个卖肉的叔叔摊前买了半个猪心。我问叔叔多少钱，叔叔说送给我吃。我觉得很不好意思就递了五元钱给叔叔，然后我又买了凉糊。我共用了二十九元钱。
回到家，我和爸爸一起烧了一桌丰盛的菜，妈妈下班回家表扬了我，我心里美滋滋的。
生活日记 篇5
放假初期，我参加了学校组织的夏令营的活动，夏令营生活的那几天，我跟参加夏令营的那些同学们交了朋友，爸爸老妈不在我们身边，自己也遇到了生活上的困难，但是，经过我与同学们的齐心协力，一起打败了困难，这对于不爱交往的我，是一种进步。当时，快乐在我的'脑海里无处不在，游览了祖国的大好河山，自己的交往能力也进步了，难道我不快乐吗？
回来以后，我将在夏令营途中所发生的事情，都告诉了家人，爸爸老妈连忙夸我长大了，我也觉得在夏令营中学会了自理，以前的那个“娇气妹子”一下子消失不见了，我可真高兴，我才不愿意当“娇气妹子”呢！
自从在夏令营里天天都要运动，要早起床的要求后，每天在家里我也养成了早起锻炼的好习惯，制定了一个运动计划，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，围绕院子跑六圈，做压腿三十下，以前我受不住这种运动，现在我感觉到运动才是最好的疗养方法，刚开始练练跑步，现在打打羽毛球，学羽毛球的过程中，我尝尽了酸甜苦辣，失利时，我就想起中国女排姑娘们拼搏奋斗的精神，有时摔倒了，也不埋怨谁，终于我的球技进步了，敢与爸爸老妈挑战，比赛过程中，笑声、喊声，成了一片欢乐的海洋……
假期里最值得一提的算是一次爱心捐款，本地电台搞了一次爱心助学活动，帮助寒门学子的捐款活动，一次，我看到电视上有一名学生考上大学却交不起学费的时候，我当时很伤心，为什么这么优秀的学生却无钱上学呢？我立即拨通了助学电话，我对工作人员说，我要捐助一名考取大学的寒门学子，工作人员很感动，对我说要好好读书，将来要象他们那样考上一所好大学，报效祖国……
这是我今年的暑期生活，一个充满意义又快乐的假日，我期待明年的假日更美好！
生活日记 篇6
不知从什么时候起，学生的典型性暑期生活失去了它原有的色彩——参加各种暑期辅导班倒成了典型的暑期生活了。而我在今年暑假过上了一个真正的`“非典型性暑期”——打乒乓
让我来讲一讲我的暑期乒乓球生活。为了增强体质，今年暑假我又拿起了乒乓拍。我天天坚持刻苦训练：晚上，我刚吃完晚饭就匆匆来到邻居家的乒乓房，拿起乒乓板自己练发球，“正手”练的是绰绰有余，但“反手”我是练了一筐又一筐，练得不好再练一筐，直到练好了为止。每天我都练得满头大汗，可我从来不叫累，仍然不停地奔跑接球。练完了“扣球”又要练“反手发球”，跑得我气喘吁吁……训练结束了我就找同伴打比赛，可把我累坏了。记得小学有1次去区里比赛，我和一个强劲的对手杠上了，毋庸置疑，我输了，而且是3：0完败，但我没有气馁，“失败乃成功之母”嘛。我相信，只要我刻苦训练，将来一定能够打败他们！
虽然个人赛打输了，但团体赛我们拿了第三。当我们的脸上胜利的喜悦回家时，我知道，我经历了一个对学生来说并不“典型”但令人兴奋而充实的暑期。
啊，这就是我的“非典型性暑假生活”，尽管不典型，但我得到了很好的锻炼，取得很大的收获。我喜欢这样的生活，我想，这样的非典型性生活一定会有助于我以后的典型生活！
生活日记 篇7
初三生活是首歌，课间歌声尤为精彩。
中东战歌
教室中东地区，突然弥漫着一股火药味，不好！世纪即将开战！四名女同学VS一名男同学。“这道题都不会，你可真够二的！”“什么？不讲就算了，还骂我，不行，士可杀不可辱！”男有胞义愤填膺，奋袖出臂，意欲决一死战。“我们就辱你了，怎么样？”四名女同学双手叉腰，杏眼圆睁，看来是要拼个鱼死网破了。电光火石间，两边可干上了。“你……你们……”男同胞孤军奋战，以一敌四，明显力不从心了，脸涨的通红，眼里向我们射来求救信号。我们哪敢，只能远远地抱拳苦笑道：“哥儿们，对不起了，我们心有余，力不足矣……”话音刚落，胜负已分。只见女同学得意扬扬，像打了胜仗的将军……
中原食歌
教室中原地区，地理位置颇好，“粮食充足”“国泰民安”，到处弥漫着一种香辣美味，顶风违纪的中原人民，班主任不久前下达了禁食令，现在还不张旗鼓地吃着零食，在这十分钟内，他人要与时间赛跑，与老师竞速，只见他们个个嘴角碎末残渣，嘴里鼓鼓囊囊，边大幅度咀嚼，边向走廊张望。吃完后，拍拍胸脯，长舒一口气，喝口奶茶，这日子美哉！
南方苦歌
再看教室南方地区，可是全班的“模范班”，只因坐在窗户下，老师一来，便可将他们的`举动一览无余，为了避免挨批，他们只能耐下性子，或做作业，或在阅读，不过，他们一个个眼神飘忽不定，心不在焉，面有苦色，还不时一脸茫然看向窗外的风景，仿佛在说，下次啥时换位？这些人，命苦矣！
“叮铃铃……”上课了。弥漫在空气中的硝烟和美味已经散尽，“全国人民”立马刀剑入鞘，收拾妥当，端坐位上，真可谓：动苦脱兔，静如处子。我们的生活因此面变得更加精彩。
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