小学日记（集合）
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的小学日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
“乒乒乓乓”一阵碗碟碰撞声，“嘻嘻哈哈”一阵欢笑声，“给我嘛，给我!”又来了一阵吵闹声，合成一支交响曲。是谁在“演奏”这交响曲?哦!那是我们四(1)中队正开展“我爱我‘家’，饺子宴”呢!
“馅儿来喽，馅儿来喽!”洗好手和盘子的我们，早就按捺不住内心的兴奋，随着这一声喊，一下子全爆发出来了。大家有的垂涎三尺，有的严阵以待……
我抓起馄饨皮儿，摊在左手掌上，接着，用筷子小心翼翼地夹起馅儿一点一点地放到中间，然后把它放在桌子上，在皮儿边上抹上水，对折捏紧，再对折，最后两边向中间一捏，呵，一个“银元宝’’出世了。我又做出了“信封”、“枕头”、“小船”等各种各样的饺子。
再看看别人吧!大家真可谓“八仙过海，各显神通”，有的做出了“三角形”、“塔”，有的还做出了“春卷”、“小球”，还有的做出了“钱包”、“梯形”……真可谓是五花八门。
当热气腾腾的饺子摆在大家面前时，我们顿时食欲大增，个个争先恐后，争着往自己的盘子里盛饺子，迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。调皮的也顾不上什么卫生不卫生，省了筷子，用一双手来了个左右开弓，不停地往嘴里塞……每个人嘴里都满满的，嘴角都情不自禁地漏出一片“真香，真香……”的话语。是呀，我们长了这么大，头一回吃自己动手做的饺子，怎么能不香呢!看着同学们塞满的嘴巴，沾着馅儿的腮帮，我由衷地笑了。
“这是我包的，别吃!这是你的'……”教室里成了一片欢乐的海洋，大家都争先恐后地夹自己包的饺子，献给敬爱的宋老师。宋老师吃了两个就婉言谢绝了，连说吃饱了。田钱却不合时宜地嚷道：“我还要吃十几个呢!”惹得大家又是一片哄笑……
在我国，过节时都有吃饺子的传统，它象征着幸福，意味着团圆。我想，我们四(1)中队的“饺子宴”，也意味着我们班的同学将永远和睦相处，共同进步。
小学日记 篇2
9月2日 星期三 晴
今天下午，上科学课的时候，老师叫我们带上放大镜去操场观察大树。老师说：“如果哪一个大组表现得最好，我就给那个大组发一面红旗;如果表现不好，我就给那个大组画一个哭脸。”
老师就带我们去观察大树，每个小组在组长的带领下观察得很认真，我们这组看到大树上有许许多多的小洞，我们用放大镜观察，竟然看到树上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我们非常惊讶，大树上为什么会有小芽呢?王茂良说：“可能是大树的宝宝。”后来，薛松他们还发现树上长了一朵黑色的`小花，那会是什么呢?我们都不知道，跑去问老师，老师把它摘下来，仔细看着。这时，高绍淮说：“这是黑木耳。”老师摇摇头说：“这是大树上长的小蘑菇呢!”
大树上原来还有这么多东西，真神奇!
小学日记 篇3
10月9日星期六天气晴
今天，爸爸下班回家给我买了一只小狗。我把它叫“旺仔”旺仔的耳朵和腹部都是黑色，其他地方是白色的。它全身黑白相间非常漂亮。
10月10日星期日天气晴转雨
下午我放学刚回家。旺仔就向我跑来。跳到我身上，“汪汪“地叫了起来，好像在说：“主人，你回来了”。当我写完作业吃饭时，旺仔用它那灵敏的`鼻子闻到了饭菜的香味，又向我跑来，我用筷子夹一块肉给它吃，只见它狼吞虎咽地吃完了。
10月11日星期一天气晴
今天放学回家，旺仔不见了，我把家找遍了还没有找到它。我伤心地哭了。直到第二天早上，我背书包走出家门时，突然听到一声熟悉的“汪汪”叫声。是“旺仔”，我大声喊到。我连忙跑过去把它抱起来，它身上脏极了，像个刚刚打完仗的战士似的，我把它洗得干干净净的，就高高兴兴地去上学了。
小学日记 篇4
1月5日星期五大雪
清晨起来，屋顶上都堆满了积雪。雪吹到小河上，美丽的小雪花飘到河里，转眼间不见了。雪吹到麦田上，麦田张开双臂去拥抱，雪给麦苗盖上了温暖的棉被。雪花落到松树上，松树穿上了美丽的纱裙。雪花落到梅花树上，梅花在风雪中绽放，脸上露出了灿烂的笑容。
雪真美。
3月18日星期日晴
风呼呼地刮着。风吹到小河上，平静的河面起了皱纹。风吹到大地上，小草们争先恐后地钻出了地面。风吹到小树林里，树叶儿嫩嫩地往上长。风吹到爬山虎的`身上，爬山虎悄悄地爬上了房子。
风真好。
4月19日星期四大雨
雨点落在小河里，小河唱起了欢歌。雨点落到树林里，大树忙着点头打招呼。雨点落到花园里，花儿被浇灌得更加鲜艳。雨点落到水汪里，水汪吹起了一个个小泡泡。雨点落到大街上，大街上开出了五颜六色的伞花。
雨真喜人。
小学日记 篇5
我们家的书房是长方形的，它的长有7米，宽有4米，坐南朝北呈列着。
一进门，正对着的是一张大的紫红色的书桌，它也是长方形的.，大约长有2.5米，宽有1.2米，那是我爸爸的书桌，旁边还有一张小一点的长方形的书桌，大约长2米，宽1米，我妈妈经常在这看书。
另外靠着墙边有一排沙发与一个茶几，墙角就是一个空调与一个饮水机与书柜，它们也都是长方形的
最后，我发现我在我们家的书房中竟然没有看到一个正方形，真奇怪！
这就是我家的书房，欢迎小朋友来我家玩。
小学日记 篇6
在四季里有的人喜欢鸟语花香的春天和夏日炎炎的夏天，雪白的冬天。而我喜欢秋高气爽的秋天。
我眼中的的.秋天是在果园里有很多水果。有那玛瑙般的葡萄，有红，白，紫，暗红，五光十色，美丽极了。红彤彤的大苹果，在苹果树上像一个个大红灯笼美丽极了。
我眼中的秋天还在田野上，金色的田野，像金色的海洋。高粱红红的像火把一样，美丽极了，水稻正在笑呢！
我眼中的的秋天像一位天才的画家，把红色给了枫树，把黄色给了银杏树和杨树，柳树。这位天才的画家，把世界画成五光十色山水画，让人们更加喜欢秋天。
我眼中的的秋天像一个淘气的小朋友，几片黄叶落在地上，秋风拉起它们的手，跳起欢快的舞曲。
我眼中的秋天在花园里，那里有美丽的喇叭花，白色的花瓣，菊花仙子的颜色有很多，有紫色的，雪白的，淡黄的，五光十色，美丽极了。
我眼中的的秋天好吗？你喜欢吗？不信？去看一看吧！
小学日记 篇7
有一次，我们一起去超市购买年货，购买鞋子的时候甲柜台满400减100；乙柜台八五折；丙柜台满八送二。同样的鞋子，同样的价格，我们要到哪一家去买鞋子呢？
这双鞋子的`定价为400元，那么如果去甲柜台，这样一双鞋子需要实付300元；如果去乙柜台，这样一双鞋子需要实付340元；而如果去丙柜台，就一点儿优惠都没有了，因为我只需要一样东西，所以要买这双鞋子需要实付400元。由此可看出到甲柜台买这双鞋子最便宜。
接下来，我们打算去买窗花，窗花一张需要10元，由于我们家窗户多，所以我们决定买十张。同样的，甲柜台满400减100；乙柜台八五折；丙柜台满八送二；价格相等。
如果去甲柜台买，这些窗花需要实付100元，因为这些钱还没到400，所以相当于没有优惠。如果去乙店买，这些窗花需要实付85元；而如果去丙店买，这些窗花需要实付80元。由此可看出到丙柜买这些窗花最划算。
东西买完了，从这次采购中我发现每个柜台不同的优惠分别适应于不同的买法，比如说批发就适合于买几送几，满几百送几百。让我对数学有了更深的理解。
小学日记 篇8
过年了，我可开心了，我让爸爸给我买来了几盒小孩燃放的鞭炮，放鞭炮可是我们男孩子最快乐的事情。我们几个小伙伴一手拿火机，一手拿炮，点着之后赶快扔的远远的，听着“啪！啪！”的`响 声，心里真痛快。
有时我们还把鞭炮放到一个小盒子下面，盒子和鞭炮一起被崩到空中，太刺激了。不过放鞭炮有危险，妈妈时常叮嘱我要小心，我会注意的。
小学日记 篇9
我和语文之间，有着深厚的友谊。我爱语文，是因为有了它，我的生活变得多姿多彩；我爱语文是因为有了它，我才会爱上阅读，并且增长许多知识，语文，就像是一个活泼可爱的`小女孩儿，我们一起读书、写字，愉快地度过每一天。
早晨，和蔼的语文老师走进教室，我充满期待地望着老师，同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦，那声音甜美动听，我听的入了迷。那时，我的心已飞向桂林，耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊，桂林好美啊！虽然我没有真正去过桂林，但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了，老师离开了教室，可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。
中午放学后，我回到家，急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着，我忘却了自己，好像自己就是小英子，随着文章的起伏而波动，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快乐，一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下，我很同情妞儿和秀贞，看到他们惨死火车轮下，我更是悲痛不已。
下午放学后，我写完作业，又复习了这一天所学的内容，还预习了第二天要学的内容。睡前，关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里，使我久久不能入寐。
现在我和语文已经相处了四年了，但我们仍旧像之前一样要好，一起学习，一起玩耍。
小学日记 篇10
在人生漫漫长路中，除了和父母、朋友在一起外。还有老师陪伴着我们一起走人生之路。路途中，老师告诉我们什么是对的，什么是错的。当我们刚要误入歧途时，老师把我们拉回来。
当我们中间有谁落队时，老师走回来领着我们继续上路。不厌其烦的教我们怎样做人，怎样做一个好人。在行路中，我们相识、相处、分离，我们之间产生浓厚的情谊。相识那是我记忆中的第一个9月1号。我背着崭新的书包牵着父亲的大手来到陌生的教室，面对一张张陌生的面孔，我有些不情愿呆在这儿。父亲带我走到老师面前，老师牵着我的小手，望着父亲园区的背影，我感到十分害怕。老师和蔼地问道：“你叫什么名字?”我支支吾吾的回答。“不要害怕，和小朋友们在一起学习应该高兴啊!”老师微笑着说。边说边把我领到课桌前坐下。“用不了多久，你会喜欢上这儿。”说完老师走到讲桌上。相处渐渐的已经适应了和老师同学一起上学、一起生活。课堂上老师严肃地传授知识。不厌其烦、一遍又一遍的讲解题目。课下，有时候老师也和我们一起做游戏，并向我们讲述他的童年生活。
让我们珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来建设更美好的祖国。 一次，一位同学给我起外号，我们争吵到后来东起了手。老师把我们叫到了办公室，仿佛变了一个人似的，严厉的批评我们，再没有以前那样温柔。在老师的'指导下，我们都在认真学习。分离转眼间，我们结束了一年的学习。又要步入下一个旅站，认识新的老师、同学。大家都很伤心。老师却说：“悲分离，分离悲，分离何所惧，情谊不随分离去”我们都笑了。在求学路中，我们要经历无数次的相识、相处、分离。老师指导我们一步一步的向高层爬去。他们默默的在背后支持着我们。虽然我们终究要分离。但要这份浓厚的情谊始终埋在心中。师恩如山 ，温和厚重，师恩如水，绵远悠长，让我们把这份恩情铭记于心中!
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