初中日记[精华]
不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的初中日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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初中日记 篇1
在萧瑟的秋风中，结束了我们八年级第一次期中考试，相对于往常来讲，今年的试卷难度降低了不少，但是浅水也能淹死人。像我的物理试卷，把最难的一道题做出来，但是当时脑抽了了一道最简单解答题却算错数字了。那题九分，而总分才100，错在细节上，掉了十分之一的分。历史由于没背,都是以半蒙的方式写的'。
此次期中难度不高，我相信以我们班的高智商，怎么会丢了年级第一的宝座呢?因为上次语文月考题的难度比中考的难度还高了百分之二十，加上我们班没有背古诗导致我们班语文创历史新低，年级倒数第二(共6个班)，但是凭借着遥遥的英语。最后我们班获得了总分第一。那个月还被班主任物理老师鼓励并监督我们学语文，为了证明我们那次考试是失手，也是为了给语文老师一个道歉。于是在在接下来的一个月里，每天起得比鸡早，睡的比狗晚。其实在所有的老师中，语文老师是最宠我们的，也许，我们和他的孩子年龄相仿，所以父爱特别泛滥。有次作业多，是他为我们去办公室去跟科任老师反映。其实，当时得知语文那么差，我们是深感抱歉的，我们不应该为了快活而撒了谎言，把语文推向了深渊。一半是欺骗，另一半是敷衍。我们那些隐藏的失落，在夜晚泛滥。我我们承认我们错了，要怎样收回曾经的选择。
大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有漩涡和急流。希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。不必以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来，的办法是好好把握现在，现在正握着自己手里，去迎接如梦如幻的未来。
初中日记 篇2
我有一辆滑板车，它外壳是蓝色的，中间是红色的，还画了愤怒的小鸟的'图案，两个轮子会发光，而且滑板车两边会扭动。
那天下午，我在家里闲得无聊，希望有一辆滑板车，然后，我就睡着了。等我醒来时，妈妈抱着一辆滑板车回来了。太好了，美梦成真了。我拿出滑板车就玩，“咚隆”摔了一跤，这才想起我还不会滑。我站起来，继续滑。可还是摔跤，我有些灰心，可我还是继续练下去。终于，“功夫不负有心人”。我会滑了，我正滑着，想着：我终于会滑了。不料，摔个四脚朝天，滑板车飞得老远。我想：滑得时候不要分心，要集中意念，才不会摔跤。
第二天，我一起床，就去玩滑板车，我滑着滑着，就比原来熟悉多了。我刚想庆祝，就摔个四脚朝天。哎呀！我怎么这么倒霉啊。
我在拐弯的时候，一只脚踩在前面，后面不踩。滑得时候，后面会摆。我给这个绝招取了名字叫“神龙摆尾”。遇到敌人，可以一扫千军，发怒的时候可以发出雷霆万钧。还有个绝招叫“旋风乱舞”。踩在前面，先发出“神龙摆尾”，再一直转。
滑板车给我的生活带来了乐趣，它将会是我最喜欢的一件玩具。
初中日记 篇3
20xx.6.19星期四天气：雨
下午，我问我的好朋友戴戴：戴戴，你觉得我下学期还能当上班长吗？信心满满的我本以为她会斩钉截铁地说能。可谁知，她却说：你这学期当班长压根就没有上学期当得好。你有时连自己都管不好，却要一直盯着别人总而言之，下学期我是不会选你当班长的！听了之后，我自然有些委屈。可过后，我想通了：的.确，戴戴说得对。我应该全面看待自己，这样自己才会有进步。
戴戴的这一番话，让我幡然醒悟。所以下学期无论谁是班长，我都会真心地祝福她的。
学会放弃，因为，放弃是另一种拥有。
初中日记 篇4
住院的日子可真无聊，又是打针又是吃药。
闲来无聊，叫妈妈打开电视，给我看《喜羊羊与灰太狼》。可是妈妈不同意，说对视力不好。在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应给我看电视。于是我兴高采烈地拿起遥控板，按了开关，真想美美地看会儿。可是，老天爷跟我作对似的，电视里一片“雪花”。我仍不死心，将所有的频道按了好几回，连节目的踪影都找不到。旁边的病友老爷爷看到了告诉我，医院里的电视只有上午10：00—12：00、下午2：00——4：00才有。哎，真没办法！我垂头丧气地关了电视，静静躺在病床上看天花板。
住院的`日子可真郁闷。我想去玩遥控车，可奶奶他们总是不让我玩，生怕我又被撞一下，那鼻子就挂了；我去上厕所，外婆总是扶着我，还唠唠叨叨地说：“可怜哪！你稍微慢点！医生说走路稍微慢点……”“我不想听这种啰哩啰嗦的话！”我会气着说；每次我开始看书时，那些家人又好心地来劝我：“宇宇别看了，再看眼睛要坏掉了！”“哎呀！你们怎么个个都是啰嗦婆！”我会不耐烦地说。
哎，你们说，我想玩遥控车玩不成，上个厕所要那么多人，还啰哩啰嗦地说上一大堆话，看书也不给我看，是不是特无聊，特郁闷呀？
初中日记 篇5
鲁迅先生的话题讲地话，恐怕三天三夜也说不完。因为鲁迅先生是如此的独特、如此的博大。
单单就以他的文学作品而论，也要说上老半天。我看过他的狂人日记。鲁迅先生他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅先生为了我们中华民族的.存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅先生他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
而他为了可以飞的更高更远，就拼命地让自己的翅膀变得更加完美，更加无懈可摧。也正是因为这样，才让世人可以大饱眼福，欣赏到更多更好的作品。
除了《阿Ｑ正传》，《狂人日记》就是鲁迅先生最出名的小说了。这片短短的小说在今天被定为向旧社会、旧礼教挑战的“战书”。与此同时，也成为了我们每一个中国人的必修课、必读物。《狂人日记》“吃人普遍”这个“事实”在后边屡屡出现，构成这篇文章的主题。赵贵翁、街上的人、打孩子的女人、两个医生、狼子村的佃户，甚至自己的亲哥哥、亲娘也都吃人。最后，连“我”也未必没有吃过人。
整篇文章连接紧密、层层深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想鲁迅先生已经找到了一片更加宽广的天空。
初中日记 篇6
宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悦耳的歌声，有烦人的噪音，有欢乐的歌声令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。
早上，宿舍热闹非凡，不用上街，就可以听见那商贩般流利的吆喝声，还以为是上帝的恶作剧，惩罚我这睡懒觉的人，要不然不会那样“动听”。
“卖饽饽，香喷喷的饽饽呦！”某天，我们学了《吆喝》这篇文章，这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了，于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早，好家伙！用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝，硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上，就扯开喉咙在喊：“白饽饽，黑饽饽，来买呦！”这声音还未收尾，又听到另一头在喊：“糯米酒，糯米酒，来买呀！”声音不绝于耳。让人汗颜的是，那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝，带着不同的情调，再配上那一本正经的表情，惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。
于是，我们在热闹中开始了自己的一天。晚上，我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。
晚上十点，自然是同学们上“睡觉课”的时间了，可是“课”刚开始不久，就听到宿舍里有一种怪声，而且时不时变换调子，一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错，这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学，我们都亲切地称他为“教授”，这声音便是他的杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声，心里在呐喊：“教授啊！，不要折磨我们了，苍天啊！SOS！”
第二天一大早起来，大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着：“教授呀！你晚上的独奏可真大声，震醒了全宿舍的.人，你说要怎么补偿我们呢？”“教授”挠挠头，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起冲上去就“围殴”他，接下来只听见“教授”的“哀号声”。
独特的吆喝声与特别的独奏，构成了独特的旋律，这也是我们生活的独特旋律。
初中日记 篇7
我的校园位于广东省佛山市南海区，名叫沙头华光中学。
校园规模大。建筑布局统一，环境优雅清新，是一个十分适合同学们学习的地方。
校园的围墙有3米多高，有2个门：东南正门，西南后门。整个校园呈长方形，有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……
从校门口往里走，左手边便是篮球场。一个有3个篮球场，每个长约25米，宽约15米，面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天，同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式，我们也站在篮球场上凝视国旗，高唱校歌。
往前走，右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的，而且带有几个花基。一共有30个课室，每个课室大小一样，白色墙灰色门。同学们在课室里学习，可以免受噪音的骚扰，因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨，像士兵一样保卫着我们。
教学楼对面是足球场，足球场长约80米，宽约40米，比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵，温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过，小草摇摇身躯，跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上，有的'踢足球，有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之，在整个操场上一片欢声笑语，令人心情开朗。
细心的你会发现：校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语！啊！我爱我的校园！
初中日记 篇8
天空依然安静，纯白的云儿无忧无虑地漂浮着，微风轻拂，泛黄的叶子随着风儿划出一道又一道优美的`弧线。
我漫步在小路上，聆听风吹的声音，享受花儿的芳香并寻找着那消失已久的快乐。
走着走着，忽然听见不远方传来一阵开心的笑声，紧接着，一群孩子好似正为谈论的事而开心地笑着，嘻嘻哈哈地从我身边跑过。这就是快乐吗？拥有朋友并在一起而快乐？正当我思考之时，一个稚嫩的声音打断了我的思绪。
妈妈，小希一会儿想吃棉花糖！，小女孩拉着妈妈的手，一脸期盼地望着妈妈。好，一会儿妈妈给你买！，妈妈微笑着说。哦！好耶！谢谢妈妈！小希好开心哟！，小女孩快乐地蹦着跳着。这就是快乐吗？得到了自己想要的东西而快乐吗？
我继续往前走着，突然，一声哎呀！在我后面响起，我转过身去，只见一位老奶奶因为年迈而不小心摔了一跤，我正准备跑过去将他扶起来时，一个身影迅速地闪了过去。老奶奶，您没事吧？小男孩将她扶起来，关心地问道。没事儿没事儿！真是太谢谢你了！孩子！老奶奶慈祥地说道，呵呵！这是我应该做的啦！男孩有些不好意识地挠了挠头发。两人道别后，男孩蹦蹦跳跳地跑开了，还一边哼着小曲儿这就是你快乐吗？在帮助别人后，自己也感到快乐？
我继续前进，在前方，我看到了两个熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪、睿呀！我连忙跑过去。嗨！啊！是茜啊！
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