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我的日记

时间：2023-07-20 08:03:26 日记我要投稿

我的日记(经典)

　　一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的我的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记(经典)

我的日记篇1

　　王芳是我的好朋友，她学习好，人品也好，同学们都喜欢她。

　　他今年11岁，个子跟我差不多，身体瘦瘦的，长了一双水灵灵的大眼睛。

　　他很喜欢帮助别人。记得有一次，我忘记带文具盒，他看见了，就问我：“张玥，你怎么了，你需要我帮忙吗？”我不好意思地说：“王芳，我忘记到笔袋了，你能借给我一支笔吗？”他爽快地说：“行，边说边给我拿笔。”王芳对我的帮助可不止这一次，记得那回我在体育课上摔倒了，他连忙把我扶起来，又把我带到学校医务室，等处理完伤口，学校早就放学了，是他一直把我护送回家。

　　她不只是帮助人，还关心流浪的小动物。有一天放学回家，他拉着我去学校门口的`商店，买了五六根火腿肠，然后把签子去掉，拿着火腿肠走，我原以为她饿了，让我陪她吃东西，可我错了，他拉着我去喂流浪狗。

　　这就是我的好朋友——王芳。

我的日记篇2

　　我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课余生活增添了不少乐趣。

　　我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的'胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。

　　有一天，我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。在一块肉色的布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。之后，又给她穿上一条格子裤。不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就好像眼睫毛一样。小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了！我左看右看，心里别提多高兴。

　　“布贴”给我的课余生活增添了不少乐趣，我喜欢它。

我的日记篇3

　　我看着它蜷缩在电脑主机后面，一下下地颤抖，不由得十分心痛——题记

　　我有一只非常活泼可爱的狗狗，它的名字叫小黑马，顾名思义，它通体黑色，而跑起来又像一只健壮的跑马，每天我只要一回到家，它便会立刻跑来迎接我。可是当我今天回到家时，却时时没有见到小黑马的影子，我便很奇怪：咦？今天我的狗狗怎么了？

　　后来我便从妹妹那里得知我心爱的狗狗小黑马被汽车扎到了腿，我便立即飞奔向屋内，寻找我那可怜的狗狗，只见它躲在角落里，舔拭着它受伤的后腿，嘴里还发出呜咽的声音，那声音是那么悲凉，那么凄惨，让我不禁颤抖了一下，心里很不是滋味。小黑马见到了我，却没有办法跳起来了，它的'眼神里，是满满的悲伤与无助。

　　这一场景令我怜惜万分，我不顾一切，丢下书包便冲向了我的小黑马，我轻抚着它的毛，从头到尾，我仍能感觉到它的颤抖，真的无法想象它是如何在被汽车撞伤后忍痛跑回来的，我只是对自己充满了责备，如果我平时能告诉它马路上危险的话，或许它就不会受伤了……

　　无论如何，当务之急，是赶快将狗狗送到宠物医院，爸妈不在家，我便叫上妹妹，请邻居帮忙，用纸箱将小黑马小心翼翼的装进去，虽然过程中小黑马因为我们碰到它而有些反抗，但在我们耐心的安抚下，它还是安妥地卧进了箱子，我将它抱进了出租车，赶往了最近的一家宠物医院。

　　挂号、会诊、拿药……我尝试着这些新事物，只为我的狗狗，我不希望它有一点闪失……医生告诉我狗狗骨折了，我很难过，但万幸的是，医生说并不太严重，手术后很快就会好，我放下了悬着的心，默默的为我的狗狗加油，我相信，它一定会度过难关！

　　今天我的狗狗怎么了？我的狗狗会好起来吗？一定会的！我相信它，也会照顾好它！

　　我相信，很快，这一切便会好起来！

我的日记篇4

　　在生活中，我有很多的知心朋友，我们无话不谈。然而，如果要选心灵美的人，我会举双手选我的好朋友——艾玲。

　　玲玲是一个生活在农村的孩子，我每年寒假、暑假都会回去看她。玲玲是一个生活非常困难的孩子，由于经济上的问题，她过早失去了读书的机会，每当从山上捡柴回来，经过村里所小学时，她总是呆呆地往里面望着，望着……但及时是这样，她还是么善良，品质么地高尚，从她朴实的话语中，不难看出，她是一个心地善良、不抱怨生活的人。

　　记得去年暑假，我回到了外婆家，顺道去找她。推门进去一看，发现玲玲在做饭，于是我跑过去说：“玲玲，好久不见，过得怎么样？”

　　只见玲玲用比以前还沙哑的声音回答我：“还好，反正比以前好多了。”她每说一句话，好像都很困难似的。

　　我不解地问道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”

　　她慢慢站起来说：“哑了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去帮忙救火，给烟熏的。”她停顿了一下，又说：“你好不容易回来一趟，等着，我去菜园子里挖点菜，招待招待你。”

　　玲玲一瘸一拐地走出门，我赶紧追了出去，扶着她走到了菜园子，我问：“你的脚怎么了？”

　　“让水给烫的.，”说着，她挽起来裤腿，“昨天急着去救火，把手里端着的一盆热汤给洒了。”

　　摘了菜后，我们走在回家的小路上，我们有说有笑地聊着。不知什么时候，一阵微弱的呼救声传来，我们环视四周，发现不远处的池塘里，有一名6、7岁的小男孩溺水了。

　　我扶着玲玲一瘸一拐地走了过去，小男孩用尽力气说：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不会游泳，况且别看这只是一个池塘，最深处也有2米多呀！

　　突然，玲玲将手中的菜塞到了我手里，顾不上脚上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身边，抓住他的手，向岸边游了回来。小男孩得救了，而玲玲却因疲劳过度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句话却是：“天快黑了，咱们快回家吧，我妈妈还在家里等我们呢！”

　　玲玲真是一个心灵美的人，在自己最危难的时候，心里想的总是别人。她有一个好听的名字，然而在这背后是她童年爱多的辛酸。她身上具有的美德是我永远无法企及的。

　　这是我的好伙伴——艾玲，一个心灵美的人！

我的日记篇5

　　今天早上，我9：00起床，刷牙后就去吃早饭。今天我很开心，因为妈妈要带我去石狮玩，我们就呆在那吃午饭。

　　下午2：00，妈妈约我一起去逛超市，逛了一圈后，妈妈买了2斤苹果，一斤4元，花了8元。还买了3包麦片，1包9元，花了27元，我算了算，今天，妈妈总共花了35元。妈妈夸我“真是一个小小计算器”，我开心得笑了，原来生活中哪里都有数学啊!

　　晚上6：00我们一起回家，妈妈就开始准备晚餐，7：00就开始吃饭了，这顿饭我吃得特别香。8：00的时候，妈妈允许我看电视，我很开心，看了整整1小时。9：00我就开始睡觉了，进入了我甜甜的`梦乡。

我的日记篇6

　　十一月的最后一个星期结束了，十二月接踵而至。翻看前几周的随笔，感觉并没有开始写随笔时那么有热情，我好像有那么一点偏离了自己的初心了。也许是学业繁忙，压力大，我都没有更多时间，更多心思去关注生活中的小美好。

　　带着一点点的遗憾和不甘心，这一周我刻意让自己多去留意那些让我觉得美好的事物，即使我无法将这份美好用文字表达好，但，把它写下来终归是有趣的。

　　美好一

　　周四下午，放学后我没有立即回宿舍，而是选择留在教室继续学习，班上也有那么一些同学是和我一样的。

　　学习一天了，应该去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看着天空的颜色慢慢变化着，感受着一阵一阵的冷风，突然有点喜欢冬天的样子了。只是，这冬天还算低调，不够凛冽。

　　不一会儿，月亮出来了，很快有一奇观出现了!三颗新星与那挂在天空弯弯的月亮连成一线，这是我第一次见到，十分有幸。我不为没有用手机记录而感到遗憾，因为眼睛就是最好的相机，哈哈，你看多美好呀。

　　美好二

　　周五下午最后一节课，是地理课。虽然我地理不怎么样，但我还是很喜欢上爱国老师的课。因为五点多了，太阳似乎也要回家吃饭了，它透过教室窗户偷偷溜进来，或许它也想上课吧。

　　阳光照在白板上，那金灿灿的颜色好看极了。有时老师会不小心被斜光照射到，那金灿灿的颜色又打在老师脸上，于是，老师发光了!

　　我在讲台下坐着，看着老师讲课的模样，听着他滔滔不绝地讲解，就觉得自己现在很幸福，还可以坐在这里惬意地上课，以后上了大学就没机会了吧。

　　当下的阳光和人都是明亮的'，这也很美好呢。

　　美好三

　　今天早上，我来到教室，又到饮水机打开水，抬头就看见眼前那块小白板上写着勇哥(班主任)一贯提倡的英汉对照的励志格言：“成功就是在经历一次次失败后，依旧不改热情。”

　　这格言还真管用，瞬间激励了本周测试都不怎么样的我。这也是一个小美好吧。

　　11月，再见。12月，你好。

我的日记篇7

　　我大学毕业两年多了，现在回忆起大学生活的点点滴滴，痛苦、悲伤、欢乐，竟都变成了亲切的回忆，印象最深的还是我的英语老师。

　　我是在一所军校读的大学，记得第一次见她是在上大一时的第一节英语课上，同学们刚在教室坐好，就见一个年轻秀丽的女军人拿着教材走了进来。她告诉我们，她刚从解放军外国语学院读完研究生，非常高兴能当老师。她那一口标准流利的美式英语、自然大方的气质给我留下了非常美好的'印象。

　　也许由于她的年龄比我们大不了几岁，和我们在一起时，她总是笑嘻嘻的，在学生面前从不摆架子，课余时间她和我们像朋友一样闲聊，不时开两句玩笑。她对待学生一视同仁，不会因为个人喜好而对某个学生特别照顾或对某个学生有偏见，对于性格比较内向、在课堂上不是很活跃的学生，她还会刻意提出问题叫他们回答，以此锻炼他们在众人面前说英语的勇气。

　　大一那年快要过元旦时，她给我们布置作文，题目是“最想对老师说的话”。我把自己的烦恼以及对未来的向往写在作文本上，作文本发下来时，我发现本子里夹了一张写满两页字的纸。她用真诚的语气告诉我学会独立生活的重要性，她说每一个人都有自己的烦恼，不要去羡慕别人，重要的是过得有意义、充实。

　　她的那些话，犹如红红的烛火，照亮了我的心灵，使我感觉在陌生的城市还有这样一位大姐姐在关心我、爱护我。

　　一生中能够遇见这样一位好老师是我的幸运，在内心深处，我永远感谢她。

我的日记篇8

　　今天，老师布置了春游的计划。我根据要求，准备了一个美丽又轻便的小书包，里面有许多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要和同学共同分享我带的食物和春游的乐趣，还有大自然温暖的阳光。

　　我想老师这次带我们出来春游，可能是想让我们呼吸到新鲜的空气，学到更多的`知识。我很激动，心想：我们肯定能够过一个快乐的星期五。

　　在春游期间，我们一定要听从老师的指挥，遵守纪律，注意安全，爱护花草树木，保护环境，不乱扔垃圾，做到文明春游。

我的日记篇9

　　老师的作业就是我们的任务，但是我的任务还有一点，可能有的同学的已经做完。我有五天去北京比赛了，所以有五天没写作业。

　　我们来讨论一下老师布置的作业吧，我觉得老师布置作业是天经地义的事，但是我在这里发表我自己的.看法：我觉得我们经历了一个学期的辛苦学习，好不容易放暑假，我觉得应该布置稍少一点，暑假是孩子玩的一段时间。我知道老师布置作业是因为让我学到更多，不要把以前学的忘掉，我也不是不想做作业，可是布置太多了小孩好不容易放暑假，就被作业折腾得神魂颠倒，没心情放松了，和不放假不都是一样吗？我知道老师布置多作业，虽然我们做学生的在叫，但是我们心里也是感激老师的，只是我们想在暑假里放松一下，准备下学期的“战斗”，战斗的精神是不会被毁掉的，但是累也能把战斗的精神给累倒的！所以老师布置多作业也不是不对，只是想在暑假里放松，老师可能也想到了这点，应该跟我有同感：暑假布置少作业，有的同学会玩疯的，如果有的同学玩疯，暑假作业没做，老师，请你们把心里的作业布置给玩疯了的同学。

　　老师，我们会好好完成你们布置得暑假作业，不管多还是少，上面只是我的看法，但是不管多不管少，我们都会尽力认真完成他。