精选优秀日记模板汇编9篇
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的优秀日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
早上，一场瓢泼大雨把我从梦中惊醒，我一骨碌爬起床，恍恍惚惚的，也不只为了什么，总提不起精神来。穿好了衣服，我来到院子，看见院子里的几朵花都“垂头丧气”的，失去了光彩夺目的一面，展现出柔弱的一面。雨水落在地上、屋檐上，都溅起一朵朵水花。院子里冷清清的，少了以前的生气，家里人似乎都无精打采的`，一言不语。就连平时精神斗擞而又搞笑的弟弟也乖乖地坐在桌前看作文选。
我回到房里，看着窗外“哗哗啦啦”从天而降的倾盆大雨，久久地思索着：明天，后天……什么时候我才能沐浴在温暖的阳光里，才能听到鸟语，闻到花香，才能……
优秀日记 篇2
我最近读了《笑猫日记》这本书，深有感触。里面的主人公笑猫性格开朗，是一只有思想的猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、朝笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。它有一只心爱的猫叫虎皮猫。
书中写的是笑猫的'好朋友虎皮猫常年呆在钟楼上，把耳朵震聋了，笑猫听说有一座蓝山，山上有一种兔耳朵草，吃了可以治耳聋，所以它不怕苦，不怕累，感动了黑蜘蛛，老虎，河怪，终于采到了兔耳朵草，还经过猫头鹰的帮忙，可是兔耳朵草又被小兔子们吃了，扔了，但皇天不负有心人，虎皮猫最终还是听见了！
这个故事让我感受到了做什么事都要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就能会出现奇迹。正如笑猫结婚前说的：“只要心中有爱，就会有强大的力量。”
优秀日记 篇3
本单元我们掌握了圆柱和圆锥的特征及它们组成;并且了解了它们的体积，并在生活中加以运用。
圆柱是一个立体图形，有三个面，分别是两个底面和一个侧面;并且，圆柱的侧面是一个曲面;从圆柱上底的圆心到下底的圆心是这个圆柱的高，而圆柱有无数条高。在学习的过程中，我们首先知道了圆柱是如何求表面积;我们将圆柱分解成两个完全相同的圆和一个长方形，由此来求它的表面积。后来，我们学习了圆柱的体积，我们运用了转化的方法来求圆柱的体积;首先，我们把圆柱分成许多相等的扇形;接着，再把分解的扇形拼成一个长方体;最后，我们通过长方体的体积公式推导出了圆柱的体积公式：底面积×高。在学完圆柱的体积后，我们有学习了，圆锥的体积。圆锥有两个面，分别是一个底面和一个侧面，而它的侧面和圆柱的'侧面一样，也是一个曲面。在学习的过程中，大家通过倒水法发现圆柱与圆锥等底面积，等高的情况下，圆锥里的水往圆柱里倒三次，水正好可以装满圆柱;大家通过了倒水法了解了圆柱与圆锥之间的关系：在等底面积等高的情况下，圆锥的体积等于圆柱体积的?，圆柱的体积是是圆锥的三倍;因此在等底等高的情况下，圆锥的体积公式是：V圆锥=圆柱体积的三分之一。学习了圆柱的表面积、体积，还有圆锥的体积后，我们又把学到了的知识运用到了生活中，如：求漏斗的体积或圆柱的体积还有表面积。当我们学习完本单元的知识后，同学们又进行了一项有趣的数学游戏。
这就是我们第三单元的学习，虽然结束了，但是却令大家受益匪浅。
优秀日记 篇4
有一个成语，很早之前就已学过。
我相信，很多人在日常生活中也会常用到这个词，或评价他人，或用于自贬。
我对这个词并不陌生，因为从小学时看的作文中，有一篇《记一件后悔的事》，里面谈及的世上没有后悔药，其时很是恰当地诠释地“自作自受”这个词。
平是生活中，或多或少都会有经历一些让自己懊悔的事，或轻或重，都会在自己的心尖上留下痕迹，日子一久，也许被遗忘，也许已经深植心底，成了成长的动力。
就在前一个星期，我做了一件让我对这个词的认识尤为深刻的事。
我的自作聪明，让一个原本已经符合标准的指标随着我的不作为，慢慢地演变成了不合格。当下已经定好的决策，就因为这一件事被中止，而下一次的机会还在未知地等待中。
等待结果的过程中，我是恐慌的，我隐隐知道自己真的过错，可是却又心存侥幸，只到检测结果出来。
那一刻我的心真的堵得有些喘不过去，坐在人来人往的走廊座椅上，我一直抑制着自己，不让自己落泪，可我又知道不哭出来，那些水滴压在我的.心口是多么的痛，眼眶里蓄水的速度之快，让我有点措手不及，可我不想让别人看到我流泪，“自作自受”这个词，在我的心底徘徊，“受”是要自己承受的，在眼泪滑出眼眶之前，我就用食指去承接，一颗颗饱满的泪珠就停在我的指接，我轻轻擦拭，似乎能感觉到它的咸中还苦。
自始至终，我没让眼泪滑落脸庞，也许我的眼眶微红，但我不让脸上出现泪痕。
心堵的严实，我却在那泛苦的眼泪中，深深地感受地“自作自受”这个词，我不想自己在眼泪中沉沦，我不想让自己在这个词中白受，我要记住这种感受，然后坚持做更好的自己，让自己在这种“受”中成长，不再重蹈覆辙。
加油!生活不相信眼泪，需要的是富有正能量的积极的改变。
优秀日记 篇5
前两天，天气晴的特别好，可是昨天晚上，不对好像应该说是今天早上，我起来上厕所的时候听到外面好像是下雨的声音，后来一想不会吧，昨天的天气那么好怎么会下雨了，可是早上起床 一看真的耶，天阴阴的，地上湿湿的，显然是下过雨了，还好我拿上了伞，刚出门雨就下大了，好大的.真实奇怪的天气好好的情天还没两天呢突然就下雨了。
更奇怪的是到了公司居然就不下了，而且好像是有转晴的趋势，甚至好像中午就要出大太阳了，后来问表姐她说家那边的天气特别的好，大晴天呢。
真是天有不测风云啊!
优秀日记 篇6
清明节又到了，天空中又飘起了纷纷扬扬的清明雨。怪不得杜牧大诗人会吟诵道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是祭奠亡灵的日子，清明节是缅怀逝者的日子，清明节是寄托哀思的日子。
今年的清明节，大家全家显得尤为隆重，因为大家都聚集在一起，要去乡下拜祭去年刚刚去世的外公。
这一天，大家一行人来到乡下，准备了一番后，大家就上山了。大人们有的扛着锄头，有的拿着铲子，有的提着篮子。他们脸色严肃，流露出哀思之情。我默默地跟在后面走着，那漫山遍野的映山红映入了我的眼帘，一簇簇、一丛丛，像一团团燃烧的火焰。开得那么热烈，开得那么鲜艳，我想它们也在以这种方式来表达对死者的哀思吧！
踩过泥泞的田间小路，终于到了山上。一座新坟赫然展现在眼前，这就是外公的坟墓了！一看到这座坟，妈妈和大姨就不禁失声痛哭起来，我也默默地流着眼泪，外公的面孔仿佛就在眼前，想起与外公在一起的日子：我与他一起下棋，一起看电视，一起吃饭……这一切仿佛就在昨天。可如今，外公却躺在冰冷的地下，怎不令大家伤心欲绝?
爸爸和姨父从远处铲来了一些新土给添上，妈妈从篮子里拿出准备好的'.供品，一一摆放在墓前，并深情地说：“爸爸，大家来看你了。”然后开始烧纸钱了，妈妈今年买得纸钱特别多，我挑了一些面额大的：一千万的、一亿的、一百万美金的……我希望外公在阴间过衣食无忧的生活。妹妹也不甘落后，一张张拼命地往火里扔。大姨一边烧，一边念念有词：“爸爸，快来拿钱吧！希望你在天有灵保佑大家身体健康，保佑孩子们学业有成……”我也在外公墓前许下心愿：保佑我考上清华大学。纸钱烧完后，爸爸又用酒在墓前洒了一圈，大家每个人在墓前作揖。之后大家带着沉重的心情依依不舍地离开了墓地。
雨又飘飘洒洒地飞舞起来，丝丝细雨好像在诉说着大家对亲人的哀思。
优秀日记 篇7
剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的.傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊!
我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足，简直招我魂。”再仔细看，图上那敦厚的老牛张大了眼睛，看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花，那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友”呢。看呀，下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福，牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢，显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!
优秀日记 篇8
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但就是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却就是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色就是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的`枫叶那般美丽。
文竹的枝干就是嫩绿的，下面的颜色就是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然就是大自然制造的呢?
无论严寒，还就是酷暑。无论刮风，还就是下雨，文竹还都就是那么坚强不息、坚韧不拔。
优秀日记 篇9
上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，马上翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。
带着疑问的我们排着整齐的'队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不自在，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，肯定会引起同学们的一阵哄笑，那我到底是捡还是不捡呢？我正做着激烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终于，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好像有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，慢慢蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，顿时，我发觉，我刚才做的不对。
进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我故意放在哪儿的！”顿时，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。
这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必须从人们的一言一行中找到答案，生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。
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