实用的周末日记模板锦集9篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的周末日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周末日记 篇1
周末，我们兴高采烈地去余姚采杨梅。车子在高速公路上开得飞快，我迫不及待的心情和它一样。
下了高速路，上了杭州湾大桥，它是世界上最长的桥，全长36公里。它到了一个深度就换一种颜色，从桥上看大海，水连天，天连水，真是美极了。
到了杨梅山我们马上就去采杨梅，杨梅树又矮又小，杨梅又黑又大。因为下过雨，所以许多杨梅都掉在了地上。但是，杨梅还是一直往下掉，砸在我的头上，我觉得砸得越多越好。
采杨梅时该采又黑又大的'，我边采边吃，杨梅又酸又甜，我越吃越爱吃。
采杨梅真是一件快乐的事！
周末日记 篇2
怀着渴望已久的心踏入周末，揣着难以言表的的兴奋开始周末，用全部的身心去享受一种全新的生活。
走出校门，顿觉天地广大，神清气爽。扔掉书包，顿时诗意如潮，文思如何。缩紧的思一周的思想又有了放风的机会，尘封已久梦境又绽放出希望的花朵。于是，把所有的重负都置之度外，将所有的言语都束之高阁。
这是难得的周末。
没有了铺天盖地的习题，没有了从早到晚的苦读，没有了软硬兼施的教导，没有了胆战心惊的的测试。
天高日郎，呼吸着新鲜的空气，自己成为自己的主宰。晓风残月，心情如澄清的湖水，没有一丝儿褶皱。即使在萧瑟的霜季，周末仍可得到爸爸无言的关爱；即使在冷酷的严冬，周末仍可拥有妈妈温暖的抚慰。时常无缘无故地笑了，也时常无缘无故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜欢在清晨第一缕阳光放飞彤红的希望，也喜欢在薄暮最后的.波光里荡起幻想的漩涡。为第一朵含苞的纯花而惊喜，为每一片枯萎的秋叶而失落。眼前有茵茵绿草，何不高歌一曲，让思想和浮云同游身旁有流水，何不叠只纸船，重温童趣的快乐开心时，何不把自己反锁于小屋，任痴痴的傻笑在腮边流淌烦恼时，何不把自己“流放”到歌厅，让所有的失意都在卡拉OK中匿迹。
风铃丁冬的夜晚，赏玩花草。雨幕斜垂的午后，听着音乐，顺便读几叶小说。偶尔置身楼顶，俯仰天地，神思飞驰。间或蜗居斗室，浮想联翩。于是，总有新的发现，总有忘形的快活。孤单时不再孤单，寂寞时不再寂寞，也只有次时放恍然大悟，原来得到的和失去的都已很多很多。
所以，我盼望着下一个周末。
周末日记 篇3
学生......是将来要做博士、硕士、教师、老板等的。可在那之前，学生是要读下将近数不清的书，要背下上千首古诗的。要写作业，写作业的'字可以写满20xx本练习本。还有漫天飞的试卷。我是个学生，今年六年级，已经读了71本书，背了56首书。写了N次作业。有补奥数、架子鼓、书法、语文这四门补习。爸妈也烦，我也烦，我真想像我同学一样，没作业时也可以玩电脑。补习可以自己选，成绩差了一点不用被骂。这样真好。我不想被_住，我想自由自在，随心所欲。我想绝大部分的学生也想这样，不想被_，不想被强制......希望家长不要这样_我们。真的希望这样......
周末日记 篇4
今天是母亲节，我早早就个妈妈送了礼物，然后我们一家出去吃饭。下午爸爸带我看了场电影，名字叫《钢铁侠》，电影很好看，我感觉这个周末过的非常快乐幸福。明天又要开始上学了，但是妈妈告诉我要有劳有逸，该玩时好好玩，该学时就要好好学习。
我也该收收心了，明天又要开始新的一周了，我也要好好的上学读书了，期待下个愉快的`周末了。
周末日记 篇5
今天爸爸带我去游泳。因为水冷，下水时应该慢慢下，结果我不小心扑通一下掉进水里，突然浑身发冷，爸爸告诉我要赶紧游，不然会冻着的。我开始游了起来，我们带了一个小球在水里扔着玩，球漂在水面上，爸爸总是找不到，每次都是我指挥着，他才找到。
玩了一会儿，我们看见一个小朋友踩在他爸爸腿上，被他爸爸抱起扔到水里玩儿，于是我们也这样玩儿，很刺激哦，不过有时会呛水。就这样我们玩儿了半个多小时，非常开心！
周末日记 篇6
一：教材分析:
本课是以造型：表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中任务动态的基本知识作为教材的主要内容。教材借助周末生活的情景设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识的运用这一美术语言，记录和表现自己的所见所闻、所感所想、传递自己的思想感情。
二：教学目标：
根据《美术新课程标准》的精神和教材要求，结合五年级学生特点，本着激发学生学习兴趣，发展学生的想象力，培养学生的创造能录和动手实践能力，我确定本节课的教学目标为：
1.了解人体的基本结构以及绘画中人物的动态的表现要点，并有意识地运用美术语言和表现周末的生活。
2．培养学生关注生活，以及乐观，积极，健康的生活态度。
三：教学重难点
教学重点：
学习绘画中人物动态的基本知识。
教学难点：
人物的动态及人物动态的表现。
教具：教学课件
教学课时：15分钟
四：教学设计
1、导入：
师：同学们，你们周末一般都做什么呢？
生：（各种各样的回答）
师：我们一起来看下别的同学周末都做了些什么？（照片出示丰富周末图片）
师：那我们周末做的最有意义事情的有哪些呢？老师想知道你们平时是怎样把这些有意义的事情记录下来的呢？
生：回答。
师：嗯，我们有的同学比较喜欢写日记，有的同学喜欢发微博，还有的同学则是用照相的方法等等。今天，我们就一起用画画的方法把我们周末有意义的事情记录下来，这样可以使我们的日记更加生动形象。
师：今天我们一起来学习周末日记。（板书课题：周末日记）
2、新授
（1）人体结构知识
师：现在老师想跟大家一起来玩一个“猜一猜”的游戏，同学们认真看，然后说出是什么？
（出示课件展示动态图片）
师：同学们都非常聪明，也很有想象力，很快就能猜出答案来。老师现在把难度加大点，既然同学们能猜出来，那同学们能不能画出来呢？
生：
师：看上去要画出来好像比较难，别担心，老师现在就教你们怎么画。
师：要画好人物动作，就要先了解人体结构，那谁知道人体结构可以分为哪几个部分？
生：头。。。。
师小结：好，我们开看一看，人体的结构可理解为头部、躯干、手臂和腿部这四大部分。（课件展示人体结构图）
师：同学们看到图片是不是觉得那太难了，我们有的同学好像画不出来，怎么办呢？，老师帮大家想了一个好办法，我们把它简化一下。（教师示范简化过程并讲解该注意的地方）
（2）：人物动作的表现
（a）小游戏，了解各种人物动态变化
现在老师这里有一个简笔画形式的小人，它给大家带来了一段表演。（出示课件）
小人给大家表演了什么，请一个同学来说一下。
好，老师今天还带来了一个非常棒的.小帮手。（出示木偶人）你们可不要小看它，它可是能摆出很多动作的。
（b）引导学生发现人体的关节活动才能表现出各种人物动态
师：刚刚我们看了简笔画小人和小木偶人的表演，同学们有没有发现，人体哪个部位的活动才能表现出这么多的人物动作呢？你们看出来了吗？
教师小结：原来人体各个关节的活动能产生千变万化的动作。
（c）课堂小训练帮助理解并提高动手能力
师：请同学们用两分钟的时间迅速将自己最喜欢的一个动态以简笔画的形式画出来。
（d）教师示范周末日记中人物应该如何来表现
师：那么在我们的日记中应该怎样来画人物呢？我们可以先用简笔画的形式表现人物动作（出示照片示范）然后再从头到脚添画完整，熟练的同学也可以直接画或者根据自己习惯的方式进行添画。（边看边讲解）
（e）学生尝试表现人物动作
师：同学们是不是都学会了呢？老师现在就来考考大家。
请同学们利用已学知识和技法将我们刚刚所画的简笔画人物添画完整。
（f）人物组合及学生优秀作业
师：那么，在我们的日记中出现多个人物在该怎么画呢？这个时候同学们就要注意人物的前后遮挡关系，要先画前面的人物再画后面的人物。（出示图片并讲解）
老师还带了一些别的同学的作业给大家做参考。（出示图片）
五：总结
师：同学们，今天我们主要学习了在周末日记中画人物，下节课我们再一起学习关于周末日记的其它知识。今天的课就上到这里，再见！
教学反思：
课以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中人物动态的基本知识作为教材的主要内容。根据这节课的重难点，我在教学环节的设计上先激情导入在游戏体验，欣赏探索提供指导到创作表现最后交流评价。上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。
画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来引导学生欣赏、观察，我还提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。
画人物动态是本课学生需要掌握的知识技能内容。也是本课的难点，我通过小游戏画简笔画的方式，让学生了解人物的结构可分别理解为头部胸部髋部及四肢。在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为1种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，未能体现生本教育，虽然与时间有关，但是主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。
周末日记 篇7
今天，我数学考试考了100分，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都表扬了我，我心里别提有多高兴了。但是，我知道我不能骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。 我一定要牢记。
爸爸妈妈为了奖励我，周末，带我到“永旺梦乐城”玩，我们先购物，后去吃美食，我买了自己喜爱的文具盒饰品，这些是我的.最爱，心情超好。我又吃了好吃的“骨肉相连，披萨，小馄饨”，最后当然还有我最爱的冰淇淋，心里别提多高兴了，我心里暗暗想下次还要考100分!
周末日记 篇8
星期五晚上本来是妈妈带我出去“放风”的日子，因为星期六要去拍外景艺术照，所以晚上我只好在家里写作业了！但是天空不作美，星期六上午下起了毛毛细雨，只好把艺术照推迟到星期天，没想到十点多又放晴了，老天是不是在捉弄我呢？
妈妈想为我的十二岁留下美好的回忆，准备在今年的春夏秋冬，四个季节各去拍一次外景照片，做一本十二岁的'成长相册。今天上午，经过了一番准备后，我们来到了人民公园，换了几套我喜欢的衣服，拍了各种风格的照片。嫩嫩的树叶、清新的小草、芳香的花朵、明媚的阳光，使我的心情非常愉快！我相信这一定是一套美丽的照片！下午回到家，已是筋疲力尽，但还是坚持着去上了外教口语课，并五点钟去参加英语比赛培训，真是忙碌的一天啊！
明天上午还要去参加希望英语风采大赛复赛，我希望也像去年一样，顺利的打入省赛！
周末日记 篇9
我们星期天去了旬邑的唐家大院， 是清朝的建筑， 距现在有一百多年了。
唐家大院在一个村子里， 路上家家门口都堆满了玉米。 唐家大院的房子很高，门前很宽。 房子顶上有雕刻细致的砖雕， 有龙头，有很大的鲜花，有鱼……每个门前都有一个圆圆的石门墩，上面刻着各种各样古老的故事，有的.是一个士兵骑着战马，有的是两个小朋友出去玩，每个上面都刻着狮子的石雕，还有龙的画。这是一个快乐的的日子。
【周末日记】相关文章：
周末的日记08-14
周末生活日记11-01
关于周末的日记02-10
周末的日记15篇03-18
周末日记范文01-28
我的周末日记07-04
小学周末日记08-16
快乐的周末日记10-01
周末的日记(15篇)01-02
周末生活日记15篇04-26