下雨天日记范文锦集5篇
即将要到一天的结尾了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的下雨天日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雨天日记 篇1
昨天下午，下了一场大雨。那时，我正在玩电脑，突然“哗啦啦哗啦啦······”，大雨从天而降，这时，已是傍晚了。天因为下雨而黑沉沉的.，很吓人。
于是，我和哥哥不再玩游戏了，便打开“爱奇艺”打算看电影。可是，我这个哥哥呀，竟找了个捉鬼片，虽然搞笑，但是，刚开头是一个女生从楼上摔下来摔死了，死样很可拍，再加上窗外大雨“哗啦啦······”的下，就更可怕了。我吓得扭过头去。接下来，因为好奇心在作怪，我又扭过来，看到了正捉鬼那点，把我吓得啊。
后来，我哥哥换了个搞笑功夫片，我津津有味的看了起来。11点多，我困了，要睡觉了，哥哥也睡觉去了。可是，躺在床上，我又睡不着了。外面的雨依旧在下，我害怕不已于是拿毯子把自己包裹的严严实实。在伴随着害怕，我进入了梦乡······
这个下雨天，真是太令我害怕了！
下雨天日记 篇2
我喜欢下雨天。可以如此安静的思考、总结。
期末考试早已经结束，但是班里边一个男孩交的卷子让我一直很困惑。这个男孩平时很乖、很懂事，写的日记和文章都特别的棒，我经常拿着他的文字在班内念。但是这次考试不知道为什么后边的小练笔他只写了一句话，一下子扣了七分。看了他卷子的第一眼，我的火就不打一处来，因为他前面几乎都对，就因为这七分，他考了九十二。等到冷静下来，我觉得这其中一定有原因。经过和他的谈话，我发现，他对这次考试的小练笔不是很重视，总觉得自己平时写的`很好，正式考试根本就不是问题。
这让我思考了一个问题，表扬的地点、方式、程度是要因人而异的，就像这个孩子。我希望下学期，我能更好的运用表扬的手法来管理我的班级。
下雨天日记 篇3
天蒙蒙亮时我打开窗户，我朦朦胧胧地看见外面下着倾盆大雨，这时我就有种不情愿去上学，想在家里睡懒觉的想法。雨像天上神仙的一串断了线的珍珠项链，一颗颗的从天上落了下来。外面咆哮的西北风，犹如一个发怒的老人拍打着窗户。一阵风吹过来让我有种毛骨悚然的感觉，所以我急忙关紧窗户，生怕这风再次让我尝试一下刚刚的感觉。
果然不出我的所料，今天还是要去上学，我心中真是有一万个不情愿，尽管这样，我还是得乖乖的上学。
刚走出家门，雨天就给了我一个意想不到的惊喜——路上有许多大小不一的水洼。我撑起伞，兴致勃勃的'冲过去，踏上了一个水洼，水立刻荡漾开来，如同音波分散般变成了涟漪。
踩着踩着我看到了我们班的捣蛋鬼，他弓着背，低着头在一朵朵五彩缤纷的花儿里东窜西窜，犹如一直偷吃东西的老鼠。哦！原来不是花儿啊，而是撑着五颜六色伞的行人啊！行人中是小孩的，撑着伞奔跑在人群中间，生怕慢一步就会迟到。大人看见小孩们跑过来就给他们让路，看着那些孩子的背影疑惑不解。突然，我的那个捣蛋鬼同学似乎看到我在跟踪他，就故意踢了一脚满是雨珠的大树，我和几个大人被淋成了“落汤鸡”之后，个个不知所措，他却躲在另一棵大树后面偷笑，我想：你啊你，真可恶，不愧被我们称为捣蛋鬼，看我回到学校后怎么捉弄你！
下雨天真好啊！既可以踩水坑又可以见到这么美丽的画面，如果今天我不上学的话，那我可就见不到这些东西了。
下雨天日记 篇4
早上7点就到了学校，雨中的校园既宁静又美丽。早晨五点的时候，电话想起，同学们询问今天还用不用军训。我没有一一回短信，因为短息、电话只能一对一，而每名辅导员都是一对几百，我通过微博、微信发布了今天的第一条状态，通知大家今晨不用训练的消息，十分钟时间不到，转载分享200余次，这种效率是网络带给大家的福利，大家互相转载会让更多的人知道消息，又低碳又节省时间，这也就是为什么我让大家关注我微博与空间的主要原因了。连日的训练早已让大家疲惫不堪，我相信此时很多同学都在蒙头大睡，享受雨天带来的这份安逸。我可没有福气了，睡眠质量不好一直困扰着我，也许是从高考起，也许是从研究生做论文起，我的睡眠就一直很差，很长一段时间要通过药物来调理，所以早早来到学校呼吸新鲜空气。
由此联想一些文字，送给即将正式开课的大学生们，大学是一个大集体，要想在这里生活学习的开心，和身边的人和睦相处，就必须要懂得一个道理，如果你看完后能参透并执行，那未来的日子你会很顺利。
第一则小故事：印度伟人甘地，有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已开动，再下去已没有可能。于是甘地急急地把还穿在脚上的另一只鞋子也脱下扔到第一只鞋子旁边，这才回到自己的坐位。同行不解地问甘地为什么这样做，甘地认真地说：“这样一来，路过铁轨旁的穷人就能得到一双鞋子。”
第二则小故事：一位双目失明的老人在走夜路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼，别人看了都觉得奇怪就去问他。老人说：‘我提灯笼并不是给自己照路，而是为别人提供光明。”“帮别人不就是帮自己吗？多为他人着想，难道不是一件利人利已的'好事吗？”我非常喜欢孔子的一句话“己所不欲，勿施于人”。这是最早由儒家始祖孔子提倡的一种准则。也就是，你要求别人做什么时，首先自己本身也愿意这样做，或你本身也做到如别人这样了，那么你的要求才会心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求别人去做到。 意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。
所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心去理解、体会他人；自己希望怎样生活，就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人；自己希望在社会上能站的稳，能通达，就也帮助别人站的稳，通达。
总之，从自己的内心出发去理解他人，对待他人，将心比心，设身处地为别人想一想，我们的舞台就会更宽广。佛学里有非常经典的一句话“凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲”。
下雨天日记 篇5
下雨天日记1
“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。
细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的'心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。
我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。
雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。
不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！
雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！
下雨天日记2
雨，让大地生机勃勃；雨，让许多植物迎来新生；雨，让人们欢呼；雨，会召唤来彩虹，让彩虹把世界染成五彩缤纷的颜色。雨，是大自然给我们的恩赐！
下课啦！同学们离弦似的奔出教室，接受大雨的“洗礼”。有些男生和大胆的女生，用手指接那豆大的雨点，有的女生像含羞草似的'缩在一边，生怕豆大的雨点打湿了自己漂亮的裙子。
不一会儿，下起了倾盆大雨。无数雨滴如跳跃的音符一般蹦跳在石路上，调皮极了！每当看到它们在“玩耍”时，我的心情就变得十分愉快！不一会儿，倾盆大雨变成了蒙蒙细雨。小雨滴滴在瓷砖上，变成了一位位翩翩起舞的少女；滴在小花瓣上，变成了一个个玩滑滑梯的顽皮小孩；滴在我头上，变成了我的液体发胶；滴在小溪里，变成了小溪妈妈的孩子。小雨滴于世界无处不在。
放学啦！同学们立即跑到校园的各个角落细细观察。幸运的同学一发现有花蕾在雨中欢乐地绽放，便情不自禁地载歌载舞。不一会儿，雨停了，一缕缕阳光直射过来，照亮了世界。五彩斑斓的彩虹出现了，让整个大地大放异彩。
下雨天，怎能让人不喜爱？
下雨天日记3
春雨，不像夏天的雨那么暴烈，她是柔和的；春雨，不像冬天的雨那么刺骨，她是温暖的；春雨，不像秋天的雨那么凄凉，她是美好的。
“滴滴嗒……滴滴嗒……”我在这一阵阵美妙的旋律中醒来。我拉开窗帘：“哇！下雨了！”我欣喜若狂。我跳下床，做完我起床后的“工作”，然后以迅雷不及掩耳之势，一个健步，冲向门外。“好舒服！”我沐浴在春雨中。
她是柔和的。滴在我身上，多像是细心呵护我的妈妈；她是温暖的，淋在我身上，就像是在我失落的时候给予我自信的爸爸；她更是美妙的，洒落在我心田，就像是在我无助的时候给我快乐的奶奶……
雨中的景物更是美不胜收。本来就非常嫩绿的小草，现在变得更加翠绿；本来就无比挺拔的翠竹，现在显得更加苍劲；一朵朵感觉不起眼的`小野花，现在看来可是格外的“耀眼”。就连刚刚发芽的小花苞，也不失为一道亮丽的风景线。雨中，小草、小花、翠竹，都特别绚丽。大地如仙境一般，真是美不胜收啊！
我喜欢春天的雨，因为她柔和、温暖、美好……
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