成长日记

时间:2023-06-26 12:25:33 日记 我要投稿

成长日记模板合集10篇

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的成长日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长日记模板合集10篇

成长日记 篇1

  昨天跟儿子闲聊时说起他姑妈家的10岁的弟弟因为犟嘴被姑妈给揍了一顿,儿子听了哈哈大笑,竟然说:“唉,这孩子体格太小,无法与父母抗争呀!”“怎么你觉得自己体格大,还想与我抗争?”我“愤愤”地问道。“那也得分情况。”

  给小子整理数学新课堂的书皮时,随意翻了一下,发现竟然还有没改错的。他说是因为学工期间的时候给忘了,我一边说着不要给自己找理由,一边拿出他的错题本,到书房给他抄错题。他改完后本来我不想检查的,但是责任心驱使我还是给看了一下,结果发现有一道计算题,又做错了。这时我的心里就开始不平衡了,说话的语气开始加重了,“怎么回事,区区一个简单的小题你又做错了,看一下怎么回事。”小子的态度不是很好,一个劲地说”哦,哦,没错吧。”“你还犟,看看吧。你还想让我揍你一顿不成?像你弟弟那样”我的'语气又重了。小子似乎看到我真的想发火的样子,也不敢哼哼了,赶快又改过来了。

  晚上临睡前的聊天,我又提到这件事,儿子感觉很没有面子,我一说,他就用被捂着脸,“我没有脸见你了,你有什么说什么吧.” “你不是还想跟我抗争抗争吗?今天你有这资格吗?”我悠悠地说到。小子还是那句话“那也得分情况。”

成长日记 篇2

  10月3日星期一晴

  今天,我在阅读国学书籍时一幅漫画吸引了我的眼球。图上呈现了一棵大树成长的方向,它旁边有一棵小树被大树紧紧地绑住了,不得不和大树朝着同一个方向成长。这幅画很自然的让我联想到家长不给孩子成长的空间,不让孩子学会自我成长,所采取的控制、限制的教育方式的现象。

  我目不转睛地盯着这幅画,越看越是忐忑不安,内心仿佛有个声音不停地在问:这大树是您吗?是您吗?妈妈!

  不论在生活还是学习上,您总是不辞劳苦、不厌其烦地给我指引方向,尽管我知道您是爱我为我着想。可是妈妈,您可曾想过我是个有着自己独立思考的人,我有自己的想法和选择,您却从未倾听过我的声音,了解过我的思想,您总是那样权威的帮我决定着一切方向。特别是当我意见和您不一致或您单方面认为我错的时候,您总是以响亮而具有穿透力的'声音来制止我,结果可想而知,每次我总在您那不可挑战的权威下妥协,并闷闷不乐的朝着您指引的方向成长。有时我甚至不知道自己犯了什么错,但只要你威武的大吼一声,我便只能承认我错了,然后按照您所规划好的正确路线前行。爸爸比您宽容,您太急于求成,望子成龙了,您束搏了我的翅膀,不让我展翅飞翔。爸爸十分沉稳,让我瓜熟蒂落,水到渠成,他让我有自由的环境空间,自己管理自己。我渴望多一点这样的空间。妈妈您常对我说:你真不识好歹,都不知道谁是为你好。我觉得,如果您一直用您认为的好的方式对我,恐怕这样一心一意的爱,也只能最终换来我对您的一心一意的抵触和厌倦。反之,如果您用我所渴望的好的方式对我,那一定会事半功倍的。妈妈,我渴望您能给我成长的自由空间,我在心中默默的祈祷着这一天的到来!

成长日记 篇3

  回忆往昔匆匆岁月,就在那转瞬间悄悄流逝,隐者无限的遗憾来不及表达,却在岁月不曾停留的脚步下渐行渐远。

  给一位朋友的道歉,在匆匆七年之后,仍然没有实现。

  小学六年级了,即将升入初中,却在紧张,兴奋、欢喜之余,一个小小的矛盾在我记忆深处留有一段不大不小的遗憾和叹息。想要消除矛盾的我,第一次给别人留纸条,第一次在黑板上大大的写下“对不起”,第一次在她经常站的小角落又悄悄地留下了我的笔记。要知道这一切的一切出自自己的第一次,还是一个小学生的我,需要多大的勇气。而她却没做出任何反应,我不想放弃,我不想在即将离去的集体中留下遗憾,我在想尽一切办法,想消除这段本不应有的矛盾,儿童时代的想象力又一次显现在我的身上。在即将分离的集体中,送每个人一个糖果,这是我的想法。一是想给全班同学留个回忆,二是想在自己制造的机会中,能向她道上一句“对不起”。然而事与愿违,本来好好的想法,正在准备实行时,老师们偏偏在这个时候,抓住了准备打架的`学生,把我也牵连了进去,一顿教育之后,留给我们的是“特别关注”。就在离开学校的那一天,我手里的糖果自始至终留在了我的手里,那份遗憾深深地埋藏了心里。

  不曾回忆,却经常想起。初中了,完全不同于小学生的学习环境,自尊心强了,爱面子了,思想上也发生了空前的变化。然而道歉却在心头慢慢积累,慢慢加深,想要去,可现在却少了以前的冲动与主动,渐渐地演变成了“面子问题”。

  她学习一直很好,有时候来了冲动,却又害怕打扰。

  然而,一年又一年的今天我上高中了,一瞬而逝的,七年过去了,我还是没有把道歉说出口,现在我们分隔不知多少地。她的音容笑貌可能已经改变,但在那个纯真年代,她的笑容,依旧如新,不曾忘记。

  现在不知道是应该以这份遗憾而遗憾,还是以这份遗憾而庆幸。我只知道有了这份遗憾,在人生的好多事上,我都在努力的去改变,不为不应该的事去放弃,而是努力的寻找那一份感觉,让我在人生的道路上去弥补曾经的遗憾。

  一种遗憾让我足足等了七年才得以释然,然而在诠释中却得到了另一种感觉,就让我们一起行动,丢弃遗憾,寻找一个心安理得。

成长日记 篇4

  下罢早读课,同学们习惯地围着花池看小芽长得如何。

  浇过水的花池里,绿色的小芽显得格外别致,使人看了有说不出的清爽。我忽然发现小芽中间长出了两片小叶子。这片小叶嫩嫩的,身上满是绿色的小毛刺。它俩不知是怕冷还是害羞,紧紧地挤在一起。到了下午,两片小叶子展开了,这时我才发现刚出生的小叶子和它们的'大姐姐大哥哥——芽叶不一样。

  芽叶的叶子又大又厚是“C”形的,而这两片叶子却是不规则的“弹头”形。要不是两个小叶和芽叶是一母所生,从外表看我还以为两个小叶是从别的花草上嫁接到我们的葵花仙子身上的。

成长日记 篇5

  我的童年就像大树上盛开的花朵,各种各样,五颜六色。但总会有些不愉快的事,就像枫叶默默地随风飘落。

  那是我上中班时发生的一件事,它让我感到羞愧。

  那时是暑假,气温接近四十度,我正咬着雪糕看电视,突然传来一阵鸟叫声。我向窗外望去,原来是只小麻雀。我悄悄地用网捉住了它,把它放在了一个扎了五六个小洞的纸盒里。下午,妈妈下班回家了,给我买了一瓶椰奶。“啊,椰奶!”我兴高采烈地把奶倒进纸杯,正准备喝,小麻雀突然飞过来,打翻了杯子,奶撒了一地。可恶的鸟!我怒火冲天地用绳子把它绑在窗台上,然后回房间看书去了。我多次想把小麻雀放进来,可一想到椰奶,我的念头就立刻打消了。晚上,下起了雷阵雨,我把窗关得紧紧的,却丝毫不关心小麻雀的`安危。第二天,我的气消了许多,决定放小麻雀“自由”了。于是我拿着剪刀去了客厅,但小麻雀却一动也不动地挂在那儿,我拍它、拉它,甚至用水冲它,它都毫无反应。它死了!我望着小麻雀那毫无生气的尸体,非常后悔。我为了一瓶椰奶,牺牲了一个生命!椰奶可以再买,生命却不能挽回了。

  童年有快乐,也有难过。这件事让我懂了一个道理:要爱惜生命。

成长日记 篇6

  20xx年08月20日 星期六 天气:晴

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才变得如此美妙。

  漫漫走过的童年时光,都是小提琴陪我作伴。正因为有了它,我的生活才变得更加多姿多彩;正因为有了它闯入了我的童年,我才变地快乐起来。

  拿出小提琴,尽情地拉上一曲,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间流淌,而我呢,则痴痴地陶醉在其中,让我在音乐的海洋里穿梭,在音乐有天空中飞翔。

  一曲舒伯特的小夜曲,让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起,发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁,月亮在说话,一切都是那么的美好,令人心旷神怡,无比快乐。

  一曲波隆贝斯库的叙事曲,好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐,曲折动听,让人思绪万千,浮想联翩。

  一曲马斯涅的沉思,振憾心灵,抓人灵魂,使人陷入无边沉思,穿越时空,迈入心灵殿堂。

  小提琴不但给我带来了快乐,还是我的好伙伴。我沮丧时,优扬的`旋律像一碗心灵鸡汤,给我具大的安慰,让我快乐起来;当我激动时,优美的音符像一剂良药,抚摸心灵,让我成熟起来;当我快乐时,她更是和我一起分享快乐。

  小提琴,你给我带来了无穷的欢乐,你给我带来了无穷的力量,你是我成长中的好伙伴。

成长日记 篇7

  我和母亲相处已经十几年了,每天都沐浴在她的关爱里,在这样的关爱中我慢慢地长大了,感觉真幸福。

  在我的记忆中,一个寒冷的冬天里,我没有手套了,小手被冻得红红的,像红萝卜一样,母亲见了心疼地说:“宝贝,母亲给你织一双手套,明天就不会冷了。”母亲拿起毛线和针帮我织,她做在沙发上,聚精会神地给我织。半夜,我起来上厕所,发现书房的灯还亮着,难道母亲还没有睡,我推开门,看到母亲放下针,把手放到嘴前哈气,原来她的手也很冷,但是她还是继续织下去,不管她的手有多冷,她还是不肯放下来,她还用冻得红通通地手揉眼睛,用手拍拍脸,我对母亲说:“您怎么还不睡?你的身体更重要,我有没有手套无所谓。”母亲说:“哪怎么能行呢?”

  第二天,我一睁开眼就看见昨天在母亲手中“诞生”的可爱手套,放在我的床边。我连忙对母亲说:“谢谢您!”便扑到母亲怀里。这时我看见母亲的.眼睛布满了血丝。

  上学时,我戴着母亲织的手套来到学校,到了班级,许多女孩子问我:“祝雨荷,你的手套好漂亮,在哪里买的?”我对她们说:“不是买的,是我母亲用了一个晚上的时间一针一线织出来的。”她们说:“你好幸福!”这时,我觉得这副手套戴在手上更温暖了,这是世界上独一无二的手套。

  母亲,您给我的爱是那样的特别,从您无形的爱中让我懂得许多道理,以后我会好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱。

成长日记 篇8

  假如地球和平,世界会四季斑斓飘香;假如生活永无坎坷,人生就会一帆风顺;假如我能成为作家,文学宝库会多一朵奇葩。

  假如我能成为作家,我的作品将不会有悲剧,从此,作品中将散发快乐圆满的气息,你无须再为宝黛的爱情而伤心落泪;你无须再为窦娥的遭遇而愤怒悲伤;你无须再为梁祝的结局而愁眉上头,那时的英雄好汉会起义成功,建立太平国家;那时的有情人会忠诚眷属,一生白头偕老;那时的官府机构会廉政奉公,永不假公济私。我会用我的'笔和毕生精力,为人类的文学事业而奋斗,让人们不再有悲观的思想,感受快乐生活之美,假如我能成为作家,我的作品将不会有悲剧。

  假如我能成为作家,我会让文学史上锦上添花。我要用笔描绘多彩的生活,我会去游遍大千世界,用生动形象的文字描述世界的多姿多彩,让更多的人了解我们的生存空间,我会去贫困山区体验生活,将他们淳朴的生活展现给世人,为那里的人写新奇的故事,给孩子讲不老的神话。我会去探索自然的奥秘,与鸟同唱,与鱼同乐,聆听涓涓细流歌唱,诠释山之巍峨高大,品四季花开花落。让人们读时能身临其境,置身于自然。假如我能成为作家,文学史上会 更流光溢彩。

  假如我能为作家,文字不再深奥难懂,我不会用生疏华丽的词藻堆砌没有灵魂的文章,不会再让人们拿起文章便睡意四起,为一部语言繁琐的 作品而浪费大量宝贵的时间,致使厌烦,恐惧文字。他们将喜爱文字,同时热爱文字。用简单优美的文字构筑内涵丰富的文章,让思维汩汩涌动,让思想绽放火花,让文章通俗易懂,使众人领会精华,明白含义,在简单的文字中寻找灵魂的花园,精神的寄托,心灵的驿站,使他们得到知识的滋润。

  假如我能成为作家,我不仅要优美自然的语言,展现瑰丽的文字,我还要思想洋溢快乐光彩 。

成长日记 篇9

  最近不经意间跟朋友聊起自己成长路上的故事就觉得回忆感满满,当她把自己的相册本拿出来的时候我就很羡慕她父母对她好好呀,很细心的把她成长的每一个脚印都记录下来,现在还能翻开相册去回忆。而我只能靠着迷迷糊糊的记忆回想起自己小时候的成长是什么样的。

  我在笔记本上写下:成长日记,开始自己拼凑起小时候的成长过程。根据自己从父母和一些亲戚口中听来的信息都记录下来。我印象最深刻的一次就是自己一个人带着弟弟妹妹独自坐公交车去金滩玩儿。那是我们第一次脱离父母独自出发,而那时候我还在读高中,弟弟妹妹读初中,年纪也比较大了,父母也比较放心,就告诉我们不要到深海里玩,注意安全就是了。

  炎热的夏天晒得我满脸通红,身上出了不少的汗,装备带齐后我们就坐公交车出发了。金滩离我们家不远,公交车半小时左右的路程,只是我们很久没去了,正好这次赶在了假期还是下午两点多钟,等晚上六七点回来的时候太阳也没那么猛烈了,还能看看太阳落山时候的景色。

  等我们到的'时候发现那有很多的人都在海里玩耍,也有在沙滩上沐浴阳光的。我们最好防晒之后就沿着沙滩走了一会儿,感受脚下沙子的柔软,很舒适的感觉。傍晚我们赶在太阳落山的时候就回家了,换下一身的咸水味,洗了个澡,把今天拍到的照片发朋友圈了,记录这一天的行程。

  我喜欢发朋友圈,它可以记录我的生活方式,以后一打开相册就能想起那时候的快乐。这也是我成长的一部分。

成长日记 篇10

  在我的记忆中,童年似乎是载着快乐在时间的河流中飘过。那时候的快乐很简单,它在空白的画纸上,在上学的小路上,在同学、朋友们毫无恶意的捉弄间,在那一个个的假日里······小小的我,只简单地知道,我很快乐。那稚气十足的快乐,似乎能把世界上所有的忧愁化为乌有。

  感觉到快乐的变化是在我上中学后。

  戴着眼镜的老师告诉我们:只有读书才是真正的快乐。我动了动不发达的大脑,捧起了书本。书本很多,科目很多,由小学的两科变成了中学的七科;从早到晚,我做得最多的动作就是翻书和写字。偶尔,抬起头挺一挺腰板,看着似风吹麦倒一般伏案疾书的同学们,不禁又埋下头去——毕竟谁也不想落后于他人。想到这里,才迟迟地感觉到:快乐已经变了,变成了考卷的.分数,变成了班级里的名次。这时才记起夕阳下,尖子生们微微驼起的背和同学鼻梁上厚厚的眼镜片折射出的耀眼的光芒。不禁心里有种凉凉的感觉,好想为什么东西哭泣。

  在书本中跌打滚爬了几年后,自己也戴上了眼镜。如今眼镜外的世界与眼镜内的世界已是大不相同了,于是每日只好透过这小小的眼镜来看着这个世界。不,准确地说,应该是看着同学、书本、老师。摸摸镜片,我知道它将伴我一生。我第一次真切感到害怕,害怕快乐就这样离我而去。

  我变得很压抑,很沉默。但每每回忆起那些童年快乐地往事,我会拉着同学兴奋、激动地畅谈,仿佛回到了儿时。我是喜欢跟别人讲我自己以及我身边地事的,我希望听我讲的人也能从中感受到那份慢慢逝去的快乐。尽管我知道,这样的快乐是短暂的,短暂的稍后就得面对现实,面对课桌上的“书山”。然而快乐不喜欢压抑,它会缺氧而死的。

  正值高二的我已经没有时间放松自己了,在一个难得的周末——一个月中我惟一能在家里自己支配时间的周末,我在房间里做作业。并不是我喜欢这样,而是我发现了一个简单而又令我害怕的事——我不知道怎么玩了,我不知道要玩什么,心里十分空虚。看着田野间嬉戏的小弟弟、小妹妹们,听着窗外飘来的一阵阵银铃般的笑声,总觉得有点酸酸的。心想,他们现在是快乐、无忧无虑的。但等他们长大以后也会明白:快乐是会变更的。

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