有趣的一节课日记四篇
一天即将过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的有趣的一节课日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的一节课日记 篇1
每次我们在青少宫补习时,我们的林老师总会给我们玩一些有趣的活动,我们在玩中学,学中玩,很开心!
今天,穿着一件粉红色衣服的林老师又会给我们玩什么活动呢?只听林老师亲切地对我们说:“同学们,老师想表演一个节目,需要请一位同学来和我演一演。谁愿意来呢?”老师的话音刚落,有些同学就自信地把手举得高高的;有些同学不够自信东张西望……
这时老师请了最活跃的智豪同学。智豪长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到智豪同学的`身边,在他的耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对智豪同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见智豪同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。
智豪同学在一阵热烈的掌声中走下了台。
老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃。这节课真有趣。
有趣的一节课日记 篇2
“哈哈哈------”,一阵又一阵银铃般的笑声从我们教室传出来,你一定会很奇怪,什么事情这么开心呢?听我慢慢道来。
闾老师刚走进教室,就给同学们每人发了一张纸条,大家拿到纸条后都丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师告诉大家,原来是做游戏,并说明了游戏规则:第一组写人物,第二、三、四组分别写地点、心情和干什么事情。大家纷纷拿起笔来,写什么呢?我绞尽脑汁,但还是毫无头绪。看看左边的仇嘉慧,皱起眉头;瞧瞧右边的钱文栋,正呆呆地望着窗户外面的东西;后边的陈宏睿的脸变成了一张麻花脸,不停地转着笔……到底该写什么心情呢?开心还是哀伤?时间像流水一样“哗”地就过去了。组长开始收了,我匆匆忙忙写了个心情:愁眉苦脸。
接下来就是最激动人心的环节了----读纸条。老师先让葛佳婧上前抽纸条,她抽完纸条后读起来“翁一鸣在地牢开心地化妆-----”。话音未落,全班都哄堂大笑,有的笑得合不拢嘴,有的捧着肚子笑着,还有的笑得趴在桌上不停地用手拍桌子------接着,老师让每组的几个人都上去抽纸条,到仲敏庶时,她看完纸条内容后就偷偷地笑了,我心想:这一定很好玩,同时也带着一份担心,希望里面的人物不是我。结果里面的'人物是刘娇,只见她双手紧握,牙齿发出“咯咯”的声音,眼睛扫射了一下第一组的人,似乎要找出那个嫌疑犯。
欢乐的时光总是那么短,可恶的铃声打响了,我们都依依不舍地离开了教室。
有趣的一节课日记 篇3
每次我们在青少宫补习时,我们的林老师总会给我们玩一些有趣的活动,我们在玩中学,学中玩,很开心!
今天,穿着一件粉红色衣服的林老师又会给我们玩什么活动呢?只听林老师亲切地对我们说:“同学们,老师想表演一个节目,需要请一位同学来和我演一演。谁愿意来呢?”老师的话音刚落,有些同学就自信地把手举得高高的;有些同学不够自信东张西望······
这时老师请了最活跃的小智同学。小智长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到小智同学的身边,在他的.耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对小智同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见小智同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。
小智同学在一阵热烈的掌声中走下了台。
老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃的。
这节课真有趣!
有趣的一节课日记 篇4
星期日的上午,天气很晴朗,我们在快乐魔方作文上了一节有趣的课,你们想知道是什么课吗?快来跟我看看吧!
当老师拿出泡泡糖的时候,有的同学很想吃,有的同学伸手去拿,还有的同学非常兴奋。
第一轮的`时候,我代表我们队上场,我有点紧张,手心里都是汗。
比赛开始了,我和刘皓玥在老师说粘左脚心时,我们做错了,我们把脚尖粘在了一块儿,所以我们被淘汰了。当时我很失望,心里想:我们能不能赢啊?真害怕不能为小组加分!
下了台,虽然轻松了,可是还是有点儿紧张。
马上第二轮比赛开始了,当老师说粘左手时,台上的同学有的手忙脚乱,有的找同伴,还有的不确定是粘什么。
最后,经过他们一致努力,我们赢得了胜利,我的特别开心,高兴!
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