【必备】成长日记范文集锦9篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的成长日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长日记 篇1
20xx年3月29日 星期四 晴
今天我写完作业，我让爸爸帮我种了颗大蒜在“烟灰缸“里，然后把水放满，它活像个胖嘟嘟的大胖孩儿，我希望明天能看到它新的变化。
20xx年3月30日 星期五 晴
今天我看到蒜头上已经有一条缝，里面有绿色，他们要出叶子了，没白费一棵蒜。我仿佛听见了它们喝水的声音“咕咚"“咕咚"，它们好像在说：“等我喝饱了就愉快的.成长。"
20xx年3月31日 星期六 小雨
今天蒜已经有小芽了，嫩嫩的绿绿的，他好像在和我玩捉迷藏。我看见缸里的水太少了，它们应该喝完了，于是我把缸里的水灌满了。它们像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它们生长着……
20xx年4月1日 星期日 晴
今天我看到了蒜苗有三厘米高，很嫩很绿很可爱，让人忍不住想摸，可是爸爸不让摸，因为他太小了。它像一只可爱的小精灵，“咕咚"“咕咚"地喝水，等待长大。
20xx年4月2日 星期一 晴
今天我观察蒜苗，哇！足足有半尺高了，把烟灰缸塞得满满的，连水都浇不进去，我只好用喷壶把蒜苗浇浇水，又细细观察，发现中间长的高，四周长得低，它们生长着……
20xx年4月3日 星期二 阴
今天爸爸说蒜苗已经长大了，不能再长了，要把它吃了，我十分的不愿意，我一边看着我的心爱的蒜苗，心想这是我第一次养的绿植呀，就这么吃了吗？我看了一会儿心想：吃还是不吃，吃还是不吃……这句话在我心里重复了上百遍，最后我怀着难以忍受的痛苦，把它从“缸"里拿出来，然后……
成长日记 篇2
为了让蚕豆长得更好，我把它们移到了一个小花盆里。
首先，我带了一袋营养土，把整袋土倒进花盆里。然后他用一把小铲子挖了六个洞，把发芽的蚕豆分别放进洞里，并用土盖住。然后带上一个小喷壶，在蚕豆上浇些水，松开花盆里的'土，这样幼苗就能呼吸到新鲜空气。最后，我把花盆放在阳台上，并在上面撒了一些鸟粪。幼苗不仅能吸收生长所需的营养，还能吸收足够的阳光。
看着花盆里种植的六颗蚕豆，我心中的期望越来越强烈。我幻想着他们每天将如何成长。
成长日记 篇3
今天，老师安排我们回家种豆芽，并且仔细观察豆芽的成长过程。我很好奇，豆芽成长中会有哪些神秘的事情发生呢?
我带着好奇心问妈妈要了20几颗绿宝宝，我先从中精心挑选了24颗嫩绿的绿宝宝，接着把它们放在杯子里，在底下铺一层暖和的“被子”，然后在绿宝宝的上面再铺上一层暖和的“被子”，最后在水龙头接10几滴水。它明天会变成怎么样呢?它发芽后是什么样子的'?
放学了，我兴高采烈地回到家中，然后迫不急待地打开绿宝宝的“被子”，它们都冲出了豆壳长出了白白的小尾巴，还脱掉了绿外壳，正舒舒服服地躺在暖和的床上睡大觉呢。它们正在悄悄地长大，我想过不了多久它们都会成为一颗颗可爱的豆芽。
第三天，我发现绿宝宝长出了像胡须一样的根，头顶上还冒出了一个黄黄的嫩嫩的小芽，可爱的小芽像一把剪刀，它们个个都是勇敢的小战士，它们个个都拿出了它们的“小剪刀”开始“战斗”了。它们个个都超过了那一个杯子，我量了一下它们的身高，它们的身高大概是7厘米左右。它们还长了一条小小的长长的“尾巴”。我看见这些豆芽都长大了，长高了，特别开心、激动，因为它们都是在我精心呵护下长大的。
第四天，我兴高采烈地去看绿宝宝，哇!绿宝宝都长这么高了，我量了一下它们的身高，大约是12厘米。有的紧紧拥抱在一起，像“姐妹”一样样亲;有的绿宝宝变紫了，像紫薯一样紫，有的根还长在了一起，像老爷爷的“白胡子”一样;有的变成了少年，它们的身上长满了“胡须”。它们都在欢快地“跳舞”，还专门安排了一个“人”放“音乐”。看见长大后的豆芽，我明白了：无论做什么事，只要努力就会有收获。
从豆芽成长记中，我受到了启发：我也要像小豆芽一样冲破层层阻饶，勇敢地向前冲，快乐地长大。
成长日记 篇4
今天不想说话，因为生病了。不是很严重的病，只是小小的感冒，但是鼻子很堵，喉咙很干，所以语言沉默了。我不断流鼻涕，面巾纸用了一张又一张。在那些映着我终身不变的淡淡指纹的面巾纸下落的同时，我想念我健康的身体。
我发现人很难在健康的时候想起生病的感觉，却总是在生病的时候想念健康的美好，这就像我们的生活。我们总是在平静安逸的生活里抱怨生活的平淡与乏味，不懂得体会生活的美好，而当我们的生活坠入艰难时，我们就会感慨：“啊，平静而安逸的生活是多么美妙啊！”人就是这样，总是喜欢在低处向上仰望。就像很多人喜欢仰头看动物园里高高的长颈鹿，哪怕脖子酸痛，而不喜欢以舒服的姿态低头看院子里矮小的鸡。
今天不想说话，因为考试考得很烂。是真的很难看，都可以用“惨不忍睹”来形容了。所以语言无法突破防线，脸庞也不能绽开笑容。室友问我怎么了，我轻描淡写地说没什么，不用担心。而事实上，我已经难过得想大哭一场了。但我是个隐藏高手，所有的难过、不甘与眼泪都可以描化成一张不动声色的侧脸。
我一直自诩有打不死的蟑螂精神，别人也认为我没心没肺。其实又有谁能够看到那些埋在心里的忧伤，一道一道，恰似长在心上的年轮。我像是一个披着铠甲，戴着面具的战士，在别人的目光里英勇无比地冲锋陷阵。而只有在黑夜降临时才剥下伪装，用脆弱的眼光畏畏地看那些绽放如花的伤口里淌黏稠的血液。
今天不想说话，没有太多的`原因。就像天边的浮云飘向远方，枝上的树叶凋落风中，从来不需要太多的理由。我相信自己是个坚强的小孩，于是我坐在床上啃掉两个大苹果后就心情舒畅，擦擦嘴就Tomorrow is another day，是谁说过把痛苦溺死在食物里。
我想就算有时候不想说话，原本该说的话也不会消失，它们会像生长迅速的藤蔓植物一样伸出许多柔弱而卷曲的枝条，层层交错着覆盖在心上，给心一点温暖。
成长日记 篇5
今天，老师让我们自己种豆芽。我回到家先找到了一个杯子，向妈妈要了绿豆。我先用一些水把绿豆泡起来。
第二天早上，我起起床就去看绿豆，我看见绿豆都已经泡肿了，一个个都变成了小胖子。我把水倒掉，然后让它静静的生长，下午我给它浇了一些水。到了晚上我又去看了我的绿豆，我发现多数绿豆已经发出嫩芽了，并且它们的芽还有一个小嘴巴。
第三天中午，我又给它们浇水。在浇水的时候，我发现它们的芽长大了一些。它们仿佛在说：“你看我们的身体强壮了吧！我们很快就长大了。再过几天我们就长出嫩绿的'叶子了”。
第四天，我看见它们长出了一点点小叶子。
第五天，我们把它们炒了一份豆芽。吃着我亲自种的豆芽菜，心里别提有多高兴。
点评：拟人手法是亮点，结尾采用了抒情式结尾。
成长日记 篇6
放学回家，我扔下书包，直奔阳台，我先看妹妹的红盆子，哇，一根根绿豆芽直立起来，头顶着绿叶，好像一群士兵在练军姿，整齐极了！豆芽头上的叶子，像一把把剪刀，想要剪出绚丽多彩的秋天吗？我又去看我的绿豆，咦，怎么回事？绿豆芽七倒八歪的，难道被昨晚的.台风吹倒了？我见了，又仔细地清洗了一遍，我觉得更乱了，好像马上要下锅似的。我觉得奇怪，就去问妹妹她怎么养的，她说她除了给绿豆浇水外，什么也不管。因此，我觉得更奇怪了，不过，我下定了决心，跟妹妹学习，可是绿豆能直起来吗？
成长日记 篇7
这天，我在观察黄豆时，意外的发现了一些东西。
这些东西长的和黄豆差不多，但是和黄豆比，它高出一大截。而且不很茂盛，摸起来没有长毛。我越看越是野草，于是便问爷爷。爷爷一把将草拔出，甩进土盆。然后说：这就是草，不拔会影响黄豆生长。
而且我还在黄豆中发现了几个白色的圆球，还有几个份色的。我觉的可能要长新叶了吧，所以没太在意。
哎！那是什么呢？
这天晚上，我要在家里泡泡黄豆！看它到底是怎样变成豆芽的！
我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯，在里面放了一把黄豆，有20个左右，再往里倒半杯水。
刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡，过了一段时间黄豆的表皮皱了许多，就像是老太太脸上的皱纹。
明天会是什么样貌呢？我心中充满了期盼！
放学回到家，我赶紧跑去看我的.黄豆。咦！我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿！仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么？妈妈说？“黄豆吸水，所以变大了！”我想黄豆必须想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说：“黄豆！黄豆快长大，长大了我要吃黄豆芽！”
我期望明天黄豆就发芽，那该有多好呀！
成长日记 篇8
我的童年就像大树上盛开的花朵，各种各样，五颜六色。但总会有些不愉快的事，就像枫叶默默地随风飘落。
那是我上中班时发生的一件事，它让我感到羞愧。
那时是暑假，气温接近四十度，我正咬着雪糕看电视，突然传来一阵鸟叫声。我向窗外望去，原来是只小麻雀。我悄悄地用网捉住了它，把它放在了一个扎了五六个小洞的纸盒里。下午，妈妈下班回家了，给我买了一瓶椰奶。“啊，椰奶！”我兴高采烈地把奶倒进纸杯，正准备喝，小麻雀突然飞过来，打翻了杯子，奶撒了一地。可恶的鸟！我怒火冲天地用绳子把它绑在窗台上，然后回房间看书去了。我多次想把小麻雀放进来，可一想到椰奶，我的念头就立刻打消了。晚上，下起了雷阵雨，我把窗关得紧紧的.，却丝毫不关心小麻雀的安危。第二天，我的气消了许多，决定放小麻雀“自由”了。于是我拿着剪刀去了客厅，但小麻雀却一动也不动地挂在那儿，我拍它、拉它，甚至用水冲它，它都毫无反应。它死了！我望着小麻雀那毫无生气的尸体，非常后悔。我为了一瓶椰奶，牺牲了一个生命！椰奶可以再买，生命却不能挽回了。
童年有快乐，也有难过。这件事让我懂了一个道理：要爱惜生命。
成长日记 篇9
她当班主任的第一天，他带领一帮最为调皮的孩子送了她一个终生难忘的礼物——十只鲜活的蛐蛐。那是他们几人奔忙半日的结果。
她满怀欣喜，小心翼翼地打开密封的盒子时，鲜活的蛐蛐顿时“吱吱”叫蹿起来。她还未看清楚，几只黑乎乎的虫子便跃上了她的肩头，她一瞬间吓傻了，竟然丝毫不顾场合与个人形象，在教室里乱跳乱蹦，惊惶失措，惹得众人捧腹。
事后，她气极了，委屈的泪，顺着洁净的脸庞簌簌而落。她不远千里，不辞劳苦地从北国之都前往这片荒村支教，却万万不曾想到，这些在贫困中生长起来的孩子，竟然会如此淘气。
她一个人，肩负三个年级的课程。偶然，哪位同学病了，她还得充当临时医生。一日下来，筋疲力尽。她时常会想念她曾经所在的城市。直到此刻她才明白，之前那座生自己养自己又让自己怨声载道的城市，其实，是多么美丽与诱人。她不止一次想要回去，可总觉得对不住那些村民。她刚来的第一天，还未当上班主任，便已向那些前来热情迎接的村民许诺，要在这穷乡僻壤待足三年，教会这帮孩子读书写字。
他不喜读书，即便他真切地知道，知识可以改变他的命运，可以带他离开这片贫瘠的土地。若按“调皮孩子多聪明”的常理来说，他该是班上最聪明的孩子。一无所有的`荒村里，他总能找到让大家开心娱乐的法子，他总能让每一个老师哭笑不得，他总能让班上的那几个男同学都听他发号施令。
为了让他有责任心，发现自己的不足，她让他当了班长。原本以为，颇有威信的他会管理好班上的课堂纪律，殊不知，他却带着全班同学提前早退，逃到后山腰上采野果。
他的学习成绩每次都很稳定，保持倒数第一。所有的老师都对他绝望了，劝她，不要再在他身上花半点心思，他天生就不是读书的料。她不信，说，要证明给他们看，他只要努力，就一定能成为一名品学兼优的学生。
他逃课游泳，碰上大雨，通身湿透，不敢回家，怔怔地坐在教室里等待衣服被身体烘干。殊不知，却发起了高烧。她背着他，来不及换鞋，踏着高跟皮鞋，“噌噌”地迈上山路。他伏在她的背上，勉强地撑着雨伞。
躺在诊所的病床上，他看着她因崴倒而浮肿的右脚，断脱的鞋跟，一言不发地流泪。她以为他怕自己回家后会被父亲责打，于是就轻抚着他的肩膀，安慰地说：“别怕，别怕，待会到家了，我就跟你爸爸说，你在我家里补习功课。这样，你就不会挨打了。”
他哭得更凶了，“呜呜”地喘不过气。她不知道，他根本没有父母。他的父母在他很小的时候，一同南下打工，结果，一去不复返。这些年，他与奶奶相依为命。他之所以不敢回家，只是怕年迈的奶奶伤心罢了。
第二日，所有人都不明白，为何他听课忽然认真起来了。可与那些故事里的结局不同，现实中，没有奇迹发生。他之所以这么做，完全是在做表面工作，他实在不想读书，可又不想让她伤心，只好这么做了。
毕业之时，尽管他的学习成绩仍旧保持“第一”，可性格却有了翻天覆地的变化。他不再恶作剧，不再喜欢让他人难堪，不再内向、孤僻、乖张。短短三年，他变得高大、强壮、开朗、活泼、乐于助人，如换了一人。
离去的当天，所有孩子依依不舍地将她送上了山路。绿树滚滚，模糊了她的视野。她再三驱逐，都无法将他们撵去。她说：“送君千里，终须一别。”孩子们站在松涛呼啸的山间，哭了。
他隐在人群中，几次欲上前告别，都未能鼓足勇气。他多想上前亲口说声“谢谢”，抑或，说声“对不起”。可最终上前时，却如鲠在喉，只得奋力地挥了挥手。
很多年后，在黄土地上徘徊过后的他和当年的父母一样，踏上了南下的列车。第一笔工资，他用来买了一双崭新的高跟鞋。
她收到这双高跟鞋时，几乎都忘却了他的名字。在城市中，她已经送走了很多届优秀的学生，他的名字，已在这些记忆中模糊。直到目及盒中的相片，她才恍然记起，那个在很多年前，让她难堪落泪的大眼调皮男孩儿。
照片背后，是一段让她落泪的拙劣笔迹：“感谢您，老师，直到我们别离的最后一刻，您都未曾将我这位最差的学生放弃!”
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