放风筝日记

时间:2023-06-03 13:07:38 日记 我要投稿

【热门】放风筝日记汇编九篇

  一天将要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的放风筝日记9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】放风筝日记汇编九篇

放风筝日记 篇1

  20xx年3月21日 晴

  今天天气气很好,我和弟弟急急忙忙吃完晚饭就去放风筝。不一会儿,我们就来到剡溪的大坝上,溪水哗哗地流,我和弟弟地坝上欢快地跑,风筝在我们头上飘呀飘。

  弟弟放风筝的'水平棒极了,他一边慢慢地跑,一边放线一边拉线,风筝越放越高,我的心啊也随着风筝飞起来了,我多想飞到兰兰的天空里,去看看星星舍样的,去瞧瞧地球到底有多大。

放风筝日记 篇2

我喜欢设计,这次我就来说说我设计的风筝吧。

  我设计的风筝,它的外形像一只蝴蝶,它很美丽,它跟蝴蝶有一个不同,就是它有一个三角形的`尾巴。它的里面有一个架,人可以坐在上面,如果要下来,就按绿色按钮,如果要上去,就按紫色按钮。然后有一个方向盘,像开飞机一样,可以按你所想像一样,想要竖着飞,横着飞,斜着飞都可以。前面还有一对触角,可以探出有没有风暴。尾巴上有一个按钮,如果前面的触角探出风暴,就可以按一下这个按钮,那风筝就变成降落伞,马上落到地面上,使你平安无事。

  我的风筝是不是很有趣?!将来我一定要研制出真正这样的风筝。

放风筝日记 篇3

  星期五的中午,张老师对大家说:“今天下午的体锻课,可以带风筝来放。”班里立刻像炸开锅一样,所有的同学都沸腾。

  到下午的第二节课体锻课,老师一进门说:“出来站队。”全班同学都迅速的拿着自己带来的风筝冲出门外,站成四队。

  到操场上,老师说:“解散。”同学们都去找自己的`小伙伴放风筝。我去找我的好朋友王晨曦和夏子尧一起去放风筝。我们三人放的风筝有一个三角形的身体,身体上长着两双蜻蜓的翅膀,后面有着蜻蜓的尾巴,哈哈,这下你们应该知道这是一个什么风筝吧,

  一开始是夏子尧和王晨曦先放,我一一边休息。过一会,该我和王晨曦放,王晨曦拿着后面,我来放线和收线,染色,我最重要的任务还是一个字,放。这时,王晨曦手一松,风筝就腾空而起。我立刻开始跑,这个风筝有春风的推力和我的动力,飞得高高的。我又看看别人的风筝,有的还没放起来,有的飞起来,可是飞得不高。就在这时,我的风筝落下来,我赶紧用手把线一拉,风筝又飞起来,我心想,下次再放风筝可不能一心二用。

  叮叮当,叮叮当,下课,我依依不舍的回到班里。

  今天玩的可真过瘾啊!

放风筝日记 篇4

  前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了,到了操场,我们就开始比赛了,我和我的同伴王佳昕,去参加了。

  我们是第二个上场的,一开始我很紧张,心跳的很快所以怕放不起来,就自己鼓励自己说:“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我们了,我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

  一开始我怕风筝落下来,所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来,就有鼓励自己:张嘉乐你一定能放起来,所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了,我们就开始跑了,在快要跑的.时候李老师还说:“一定要注意角度,我听了老师的话,记在了心里。

  在路上我使劲的跑着,就怕风筝落下来,所以我集中精神,看着我的风筝,忽然风筝快要落得时候,我想起了李老师说的话,一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度,果然放了起来,到了终点,我们的老师给我们放得风筝有多高,最后我看见了自己的风筝,很满意。分数是50多,我高兴极了。

  今天的风筝有好有漂亮!

放风筝日记 篇5

  春风抹上一脸的笑意,轻舞降临。吹红了太阳,吹绿树桠,吹醒了蝴蝶,吹出了风筝。周五,迎着春风,学校风筝比赛开始了。

  我看着别的班又精致又大的风筝,着实为我们班的“小小”风筝捏了把冷汗。随即,一只只姿态万千的风筝乘风飞上了蓝天。有的风筝还和蓝天打着招呼,和白云亲昵交谈。有的风筝像灌上了铅,无论风怎么捧,人怎么跑,它是死活不上天。我们班的“风筝头顶三角帽,尾插两根毛”。虽然其貌不扬,然而风却始终关照着它,我班的风筝也感受到洋溢在空中的温暖,铆足了劲,一鼓作气冲上蓝天,赢得了同学们的欢呼。

  很快,我班的风筝一一超越了其他风筝,居高临下俯视着大地。可是,不知怎么了,整个空气中仿佛充斥着一种奇怪的气氛。“枪打出林鸟”,不一会儿,一阵怪风袭击了全场,许多风筝都抵挡不住,纷纷落了下来。眼看我班的风筝就要接触地面了,要结束的时候。风筝来了个180度转弯,又上去了。原来是我们班的选手及时收了线。大家那颗本来随风筝一起掉落的心,又重新吊了起来,目不转睛地注视着我们的风筝,生怕它又有什么闪失。

  我们班的`选手也吸取了上次的教训,尽量把线收地短一些。这样既不会掉下来,遇到紧急事件的时候也可以及时应对。此时此刻,另外一个险情发生了,一个“人体**”偷偷来到了我们班风筝的声旁,想和我们同归于尽。可他万万没有想到,我们班的其他队员及时提醒了队友,才避免了一次悲剧的发生。经过这次放风筝比赛,相信我们班同学会更团结,更顽强!

放风筝日记 篇6

  吃好晚饭,我和妈妈趁天色还没完全暗下来拿着一只蝴蝶形状的风筝到小区广场上放风筝。

  蝴蝶风筝很漂亮,它的四片翅膀上各有三个花纹,好像燃烧着的`火苗。我手里牵着线,妈妈把风筝一放,风筝就顺着风飘飘悠悠的飞起来了。我和妈妈一会拉一会扯,风筝就慢慢上升了。我看着风筝高兴得手舞足蹈。由于是今晚的风力不是很大,风筝在空中飞了不久就飘落下来了。我们只好收起线拿着风筝回家啦。

  今天玩得真高兴,相信我今晚一定会做个好梦,梦中一定会有我这只美丽的风筝。

放风筝日记 篇7

  下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”

  他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的'一种满足感油然而生。

  过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”

  等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

放风筝日记 篇8

  今天,天气晴朗,风与日丽,爸爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的`外套了。

  到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。

  开始放风筝了,爸爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先,爸爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,爸爸说:“放风筝先要认准风的方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我把风筝放很高很高。

  我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。

放风筝日记 篇9

  今天早上,我拿着妈妈给我买的风筝去放。我的风筝的`图案是一个蝴蝶,它的颜色很鲜艳。

  我拿着线和风筝走到小山坡上,找来一个朋友,开始放。那个朋友拿着线,我拿着风筝,把风筝往天上一扔,那个朋友就赶紧跑。她一边跑一边放线,风筝越飞越高,越飞越远,离我们大约有二十多米。过了一会儿,我发现风在慢慢减弱,风筝在慢慢落下,过了一会儿,就落在地上了。

  这一次该我拿着线了,她拿着风筝。一分钟过去了,风又来了,那个朋友赶紧把风筝往天上扔,我也赶紧往远处跑,一边放线一边跑。风筝慢慢飞上天,越飞越远。这一次,风筝在天上带的是的时间比较久。中午到了,我就拿着风筝回家吃饭了。

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