关于二年级日记4篇
不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的二年级日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
今天父亲开着车回家了，我又背着书包独自走到了校门口，呆望着陌生的陌生。突然内心有种莫名其妙的喜悦，我想我可以如愿所偿——我终于一个人了。我走进了学校，为了找一个人，我的朋友，一个和我一起学习了9年的朋友，我不紧不慢地走向寝室楼，走向可能有他的地方，我心里正在担心是否他已离开。不过，上天对我还是宽裕的，我不费吹灰之力的看到了他，他正从寝室出来，并和他妈妈在一起，我想我午饭有着落了。正如心里想的一样，我们一起坐着车再打了的到有意思，我算是旧地重游了。我不说和谁来过，也不说什么时候来过，一切仿佛如昨天一样，我再一次做到了那一靠墙壁的位置，我享受着回忆给我带来的点点滴滴。
吃完午饭，朋友的妈妈离开回家了，只剩下我们两个人，我们也出去了，出去后没有任何安排，只好到处走走，就一直走，也有来回的走，甚至不知道来回了多少遍，我们走了很长一段路。我的目光在每段路中急切的扫描着每一个建筑，我希望能买到我想要的东西。是送给别人的礼物。
几乎快到一点的时候，我们回到了学校，班级里才三四个人头。我随便找了个位置放下了书包，匆匆地又走出去，我们到了食堂，食堂每张桌子配四把椅子，食堂里静悄悄的，除了过往的人以外，坐下聊天的就只有我们俩人。就这样，我们聊了一个下午。
时间一秒秒，不怕死地往前走。差不多四点半我和他就各自奔往自己的班级了，说起来在同学堆里，我算是混的最差了。中考的时候，虾有虾路，各显神通。有的人每次月考都不及格，中考竟然有600多分数，这种超长发挥，我不敢做什么表态了，我已经弱到了没有资格质疑别人的地步。接下来是最可怕的事，我到了所在教室，迎接我的是数十双异样的刺眼的'眼光，让你浑身不舒服。我坐到凳子上，在老师来之前，没说一句话。
从来没有独自面对这么庞大的陌生群体，内心告诉我是不是要更主动点对人家交流，不过，我这么一个人，能与这帮人有什么共同语言呢，正所谓“道不同，不相为谋”。难以想象，我居然还要在这里呆上三年。像我这么宅的男孩，12天就是一个不小的考验了。说起2班，我打小就与“2”这字结缘，我在小学时，就一直是2班的，10220xx02402……到了初三依然是702802，不过到了初三我才翻了个身，到了4班。这下子，又让我归属在了“二”这个字眼上面，我确实与它有些“尘缘未了”啊……
晚上寝室是特别会吵，比我想象的还麻烦多了。吵得我睡不着觉，而我又不是一个喜欢开口让别人住口的人，我只好不耐烦的等着。等，真不是个滋味，那好像是一种煎熬，是一种痛苦，梦乡在呼唤我，而我却不能与其陪伴。唉，想起了在家的生活，想起了在家可以躺在床上，透过窗，深深凝望满天星斗，然后在不知不觉中入睡。越是这样想，耳旁的说话声就越响，他们的话题是无聊透顶的，尽管如此，也有吐不完的口水，无语！真是人在江湖，身不由己。这又让我联想到未来三年的高中生活，我可真期待一个属于我的“十八岁的天空”。
很困很困了，还是吵得让人睡不着，大概是十一点左右吧，还是那漫天的声音，受不了。要是有人陪我就好了……想起了早上那句神气的话。
二年级日记 篇2
我实在太忙了！
“刘睿起床了！”是爸爸的声音。
我睁开眼睛，看见桌子上的电脑里正播放宋飞阿姨演奏二胡名曲《弓桥泛月》，演奏的太美丽动听了！
我赶快穿衣起床，洗脸、刷牙、吃饭……
饭后，我取出二胡，先复习练习曲《换把练习》、二胡歌曲《小燕子》。每首曲子十遍，然后，跟宋飞阿姨一起拉《弓桥泛月》……
练完二胡曲子，我跟老爸到托管班，给托管班奶奶送药，再跟老爸去银行还钱，又到西城汇逛商场。然后在快餐店吃饭，我们点了一人豆腐丸子砂锅、一个鱼香肉丝盖饭和两张油饼，感觉很好吃。
吃完饭，我们就从黑龙江大学走到滑冰场，去滑冰。在滑冰场上，我和老爸比赛滑。我感觉老爸滑的`比我慢，心里很高兴，因为明天我们全家要在这里进行滑冰比赛，我想我肯定赢！
滑完冰回到家，我和老爸还研究了送妈妈生日礼物的事。接着，开始写日记……
下午5点钟了，到游泳时间了，我要去游泳了……
看我这一天忙的！
二年级日记 篇3
今天，我和小伙伴们一起去小池里钓鱼。
走到池边，我原以为小池的水有一米多高其实也就只有二十几厘米高。原来，我是想多了。我们找来一些细细的竹竿，找完竹竿我们又找来几根绳子用来做钓线，最后，就差一些鱼饵。过了一会儿，我想到了一个好主意，我决定从土里挖来一条蚯蚓做鱼饵。
我们坐在岸上，放下钓线。等了三十分钟，突然，我的鱼钩向下拉了一下，我猛地把鱼杆直接甩起，在甩起的一瞬间，我的脑海中浮现出一种想法：“是大鱼，还是龙虾，不会是乌龟吧？”果然，是一条五厘米长的鱼，那时我脸上露出满意的笑容，小伙伴们好羡慕我，我便提着桶高兴的'回家了。
回到家里，我把小鱼放到水缸里小鱼一下子活蹦乱跳的游走了。我想：“这应该就是我劳动的成果。”
二年级日记 篇4
今天，我写完作业后，到大雁塔广场去放风筝。
我的风筝是一只蝴蝶的形状，非常漂亮。我原以为放风筝是一件很容易的事情，可是到我的手里他怎么都不听话。一会儿飞的.很快，一会儿飞的很慢，一会儿飞斜，一会儿飞正。我看别人放的很简单，可是我一放却感到很难，看来我得多练习，提高水平了。
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