关于二年级日记4篇
不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的二年级日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
今天父亲开着车回家了,我又背着书包独自走到了校门口,呆望着陌生的陌生。突然内心有种莫名其妙的喜悦,我想我可以如愿所偿——我终于一个人了。我走进了学校,为了找一个人,我的朋友,一个和我一起学习了9年的朋友,我不紧不慢地走向寝室楼,走向可能有他的地方,我心里正在担心是否他已离开。不过,上天对我还是宽裕的,我不费吹灰之力的看到了他,他正从寝室出来,并和他妈妈在一起,我想我午饭有着落了。正如心里想的一样,我们一起坐着车再打了的到有意思,我算是旧地重游了。我不说和谁来过,也不说什么时候来过,一切仿佛如昨天一样,我再一次做到了那一靠墙壁的位置,我享受着回忆给我带来的点点滴滴。
吃完午饭,朋友的妈妈离开回家了,只剩下我们两个人,我们也出去了,出去后没有任何安排,只好到处走走,就一直走,也有来回的走,甚至不知道来回了多少遍,我们走了很长一段路。我的目光在每段路中急切的扫描着每一个建筑,我希望能买到我想要的东西。是送给别人的礼物。
几乎快到一点的时候,我们回到了学校,班级里才三四个人头。我随便找了个位置放下了书包,匆匆地又走出去,我们到了食堂,食堂每张桌子配四把椅子,食堂里静悄悄的,除了过往的人以外,坐下聊天的就只有我们俩人。就这样,我们聊了一个下午。
时间一秒秒,不怕死地往前走。差不多四点半我和他就各自奔往自己的班级了,说起来在同学堆里,我算是混的最差了。中考的时候,虾有虾路,各显神通。有的人每次月考都不及格,中考竟然有600多分数,这种超长发挥,我不敢做什么表态了,我已经弱到了没有资格质疑别人的地步。接下来是最可怕的事,我到了所在教室,迎接我的是数十双异样的刺眼的'眼光,让你浑身不舒服。我坐到凳子上,在老师来之前,没说一句话。
从来没有独自面对这么庞大的陌生群体,内心告诉我是不是要更主动点对人家交流,不过,我这么一个人,能与这帮人有什么共同语言呢,正所谓“道不同,不相为谋”。难以想象,我居然还要在这里呆上三年。像我这么宅的男孩,12天就是一个不小的考验了。说起2班,我打小就与“2”这字结缘,我在小学时,就一直是2班的,10220xx02402……到了初三依然是702802,不过到了初三我才翻了个身,到了4班。这下子,又让我归属在了“二”这个字眼上面,我确实与它有些“尘缘未了”啊……
晚上寝室是特别会吵,比我想象的还麻烦多了。吵得我睡不着觉,而我又不是一个喜欢开口让别人住口的人,我只好不耐烦的等着。等,真不是个滋味,那好像是一种煎熬,是一种痛苦,梦乡在呼唤我,而我却不能与其陪伴。唉,想起了在家的生活,想起了在家可以躺在床上,透过窗,深深凝望满天星斗,然后在不知不觉中入睡。越是这样想,耳旁的说话声就越响,他们的话题是无聊透顶的,尽管如此,也有吐不完的口水,无语!真是人在江湖,身不由己。这又让我联想到未来三年的高中生活,我可真期待一个属于我的“十八岁的天空”。
很困很困了,还是吵得让人睡不着,大概是十一点左右吧,还是那漫天的声音,受不了。要是有人陪我就好了……想起了早上那句神气的话。
二年级日记 篇2
我实在太忙了!
“刘睿起床了!”是爸爸的声音。
我睁开眼睛,看见桌子上的电脑里正播放宋飞阿姨演奏二胡名曲《弓桥泛月》,演奏的太美丽动听了!
我赶快穿衣起床,洗脸、刷牙、吃饭……
饭后,我取出二胡,先复习练习曲《换把练习》、二胡歌曲《小燕子》。每首曲子十遍,然后,跟宋飞阿姨一起拉《弓桥泛月》……
练完二胡曲子,我跟老爸到托管班,给托管班奶奶送药,再跟老爸去银行还钱,又到西城汇逛商场。然后在快餐店吃饭,我们点了一人豆腐丸子砂锅、一个鱼香肉丝盖饭和两张油饼,感觉很好吃。
吃完饭,我们就从黑龙江大学走到滑冰场,去滑冰。在滑冰场上,我和老爸比赛滑。我感觉老爸滑的`比我慢,心里很高兴,因为明天我们全家要在这里进行滑冰比赛,我想我肯定赢!
滑完冰回到家,我和老爸还研究了送妈妈生日礼物的事。接着,开始写日记……
下午5点钟了,到游泳时间了,我要去游泳了……
看我这一天忙的!
二年级日记 篇3
今天,我和小伙伴们一起去小池里钓鱼。
走到池边,我原以为小池的水有一米多高其实也就只有二十几厘米高。原来,我是想多了。我们找来一些细细的竹竿,找完竹竿我们又找来几根绳子用来做钓线,最后,就差一些鱼饵。过了一会儿,我想到了一个好主意,我决定从土里挖来一条蚯蚓做鱼饵。
我们坐在岸上,放下钓线。等了三十分钟,突然,我的鱼钩向下拉了一下,我猛地把鱼杆直接甩起,在甩起的一瞬间,我的脑海中浮现出一种想法:“是大鱼,还是龙虾,不会是乌龟吧?”果然,是一条五厘米长的鱼,那时我脸上露出满意的笑容,小伙伴们好羡慕我,我便提着桶高兴的'回家了。
回到家里,我把小鱼放到水缸里小鱼一下子活蹦乱跳的游走了。我想:“这应该就是我劳动的成果。”
二年级日记 篇4
今天,我写完作业后,到大雁塔广场去放风筝。
我的风筝是一只蝴蝶的形状,非常漂亮。我原以为放风筝是一件很容易的事情,可是到我的手里他怎么都不听话。一会儿飞的.很快,一会儿飞的很慢,一会儿飞斜,一会儿飞正。我看别人放的很简单,可是我一放却感到很难,看来我得多练习,提高水平了。
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