【实用】幸福话题作文集合6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的幸福话题作文6篇，欢迎大家分享。
幸福话题作文 篇1
幸福是什么？对于这个问题，不同的人，自然也有不同的回答。
生病的人会认为有一个金刚不坏的身体是幸福；事业不顺的人会认为有一份蒸蒸日上的工作是幸福；贫困的人会认为成为富人是幸福；留守儿童会认为有父母的陪伴是幸福；留守老人会认为孩子们快乐是幸福；学生们会认为学习好是幸福。像这样子的回答，也许会有很多，但是，我对幸福是什么这个问题则有着完全不同的回答，那就是一个眼神。
小时候，我很贪玩，总是在小区里和四五个小伙伴结群嬉戏打闹。也总是出现意外情况，而出现最多的，也就是摔倒。但每一次，摔得都并不严重。可是在那一天，我与往常不一样了：
那天下午，我正和小伙伴们一起跳皮筋，却一不小心摔倒了，我的身体立即和大地来了个亲密接触，头也“嘭”的一声撞了上去。当小伙伴们把我扶起来坐下的时候，我们才发现，我的两条腿全破了，一个胳膊也破了，留着鲜红的血，而头也中起了一个大包，我失声痛哭，听到我的哭声，爸爸立马跑了过来，紧接着妈妈也跑了过来，看的我这次伤得这么重，立即把我抱到医院，擦完药水包扎好后，我便要回家了，爸爸妈妈没办法，只好问明医生确定可以走后，又把我抱回了家，而在回了家后，爸爸又因为有事情要出去，而我不让，爸爸和妈妈便一起劝我，我却哭了，爸爸趁机走了，在爸爸把们关上后，妈妈安抚我说：“不要再哭了，现在我们去厨房，爸爸和妈妈说了，会在楼下向窗户看我们的。”我信以为真，便和妈妈乖乖的走向厨房，将小脑袋探向楼下，直到爸爸走出小区门，我也没有看到爸爸的那一望，我又哭了，妈妈看我又哭了，便关心的安抚我，我停了一下，好像看到了什么在爸爸跨出小区门最后一脚的同时我看到了，我看到了那一望，我又哭了，爸爸的那一望，在别人看来，只是简单的一望，可对于我来说，那眼神中充满了关心，充满不放心，同时又充满了歉意，我对妈妈说：“妈妈，你看到了吗，爸爸看了！”妈妈摇摇头，却欣慰的笑了。到了晚上，爸爸回到了家中，我连忙跑了过去，问爸爸：“爸爸，你为什么在最后一刻才看了我一眼？”爸爸对我说：“只要爸爸是爱你的，就算是没有看你的那一眼，又有什么关系呢？何况，爸爸在那最后一刻也看了你一眼呀！”哦u，我明白了，只要心中有爱，无论是迟来的还是不来的，都没有关系，因为，幸福就在我们身边。
幸福话题作文 篇2
在“为赋新词强说愁”的豆蔻年华里，幸福简单得常常让人忽略。其实，幸福也不复杂，它可能是老师一个期待的眼神，同学一个会心的微笑，妈妈一声无意的叮咛，或者陌生人一声善意的提醒……俯仰间，幸福原来就在身边。
请你以“捡拾幸福”为话题，写一篇不少于600 字的文章，题目自定。
身边的小事常常带给我们慰藉和感动，这些细小的温暖，就是落在生活长河里的幸福浪花。文题中的“幸福”应该从日常的小事、小感动、小体会中入手，而“捡拾”则需要发现的眼睛，将曾经被忽略、被无视或丢弃的幸福寻回。赵芳菲的作文以一本旧相册为线索，引出生活中几段幸福的回忆，这种重新捡拾，巧妙自然，让人感动；而孙婉莹则另辟蹊径，写了三个毫不相关的小片段，仅以幸福的感觉为牵引，串起自己独特的幸福体验。
（苗与）
赵芳菲
收拾房间时偶然发现了一个被埋没在角落中很久的纸盒，盒子上落满了岁月沉淀的尘埃，泛黄的纸上有妈妈的字迹：成长照片。刹那间，心中某个不经意的角落渐渐柔软起来，纸盒连同那些被时间封存凝结的记忆，缓缓露出光来。
第一张照片是小时候的我，三岁左右的样子，乖巧地倚在妈妈的臂弯中，背景是阳光灿烂的银白色海面，照片中的我，纯净的眸子凝视着远方的海平面。不知怎地，轻捏照片一角的手微微有些颤抖，我深深地吸了一口气，照片在我的指隙间缓缓滑落。现在的我，早已远离了妈妈温暖的臂弯，不再有清澈的笑颜。如今的我，因为繁重的学业，已很少回到海边，很少在嘴角牵起如此安谧而简单的笑意。
接着闯入我眼帘的是一张熟悉而久违的面孔，姐姐，是我那到异国他乡留学两年之久的姐姐。照片中的姐姐还是十五岁那年最美好的模样，齐肩的黑发，溢光流彩的双眸，洋溢着青春的干净与蓬勃。那时的姐姐还没有因繁琐的学业而戴上厚厚的眼镜，一双清眸闪动着满池荡漾的碧水，将她最美的花季定格在了那一刻。
在一叠照片的最后，我看到了稍稍年轻一些的外公外婆。那时正逢春节，年幼的我摇着脑后纤细的马尾辫，煞有其事地半跪在外公外婆腿前，喜笑颜开地接过他们递来的红包，那时的他们还是乌黑的头发。我抬头望了望如今他们忙碌的身影，勤劳而似不知疲惫的他们，两鬓早已染上了霜花，像是时光冰冷刺骨的雪倚风飘到他们稀疏的发际上，落下了薄凉的寒白。鼻尖猛的一酸，长长地叹了一口气。我将照片放到一旁，心中流连着喃喃的迷茫。时间仓促，令我们成长，亦令他们变老。我翻阅着那一叠叠曾经的瞬间，恍惚间有些年华沧桑的感慨，不知不觉，似已物是人非。
在相册的反面，我找到了妈妈的笔迹，有些褪了色，但仍依稀可以认得出：小时候的她爱哭闹，却也爱笑，这一张张照片，将是她童年的幸福回忆。没错，我虽是成长了，成熟了，可属于曾经的清澈纯净，是抹不去的。妈妈将那些美好的瞬间定格，安放在了这一册泛黄的相册里，虽事隔多年，岁月斑驳，却成就了它们在幸福中的永恒。
有时自己偶尔会感到人生的无奈寂寞，生活的苦涩难咽，然而回头看看那些美好，那些兜兜转转十几年间散落在记忆中的幸福，总有温暖潮起潮落，我沿着浅滩印下赤足的脚印，一一拾捡着水花轻润的幸福，手心的幸福，温度刚刚好。
孙婉滢
一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，又滴淌着晚清的寂寞渔歌……
一杆桅，刚降下暮春的轻烟残月，又升起了霜秋的白荻劲风……
岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。
凌寒独自开
冬季，寒风肆无忌惮地侵袭着寒梅，阻止着花苞的绽放，它默默承受。凛冽的寒风丝毫没有要停下来的意思，枝条猛烈地摇动着，花苞只怕要被摇落下来。但花苞没有放弃，它像粘在枝上似的紧抓不放，抓取着养分，呼吸着寒气，并傲然绽放。“不经一番寒彻骨”，又“哪得梅花扑鼻香”呢？
上天不公地将梅安排在百花绝迹的冬天，只有冰雪为伴，独自绽放独自归。它耐住了寂寞，它不抱怨命运，将此看作上天的馈赠，绽放得那么自然，那么冰艳。
它有一颗乐观的心，在寒风的呼啸中体验着幸福。
人生贵相知
“丁零零……”下课铃响起。同学们争先恐后地跑出“牢笼”，可婧还坐在座上，我像被一块重石压着喘不过气来。我用食指敲击桌面，犹豫着，刚想向外伸出的脚又缩了回来，我没有勇气。我伤了她的心，我们还会是朋友吗？我站起身，走到她身边。我焦急着，忐忑着，想要说些什么，却又说不出口。话刚到嘴边，又生生被咽了下去。我拿出藏在口袋里的纸条。“婧，我的无心之举伤害了你，原谅我好吗？”我虽心有余悸，但还是将纸条递给了她。
她望着纸条，灿烂的笑容回到她脸上。她又将纸条还给我，“没关系，不必放在心上，我们是好朋友嘛！”我们相视而笑，从彼此的笑容里，我们看到了幸福。
满纸荒唐言
春雨如花针，似牛毛，却打搅了我的兴致。倚窗，手执《红楼梦》，墨香四溢，却无醉意。
端起香茗，轻抿。在这烟雨之中，弱不禁风却伶牙俐齿的黛玉；温柔敦厚却壁垒森严的宝钗；落落大方、机智风趣的史湘云都仿佛向我走来，想必她们也欣赏着细雨，吟诗作词呢！
淡淡墨香飘过白墙青瓦的小楼、错落有致的木屋，流过纵横交流的古巷、布满青苔的石阶，叩着细细雕花的门板。即使离得不近，也能清晰地听到鞋子踩在青花石板上踢踏的声响，像极了一首深沉的歌敲打心头。
细雨浸润小城，伴着橹桨划水的天籁之音，与书香相伴相知，让灵魂沉醉，品味幸福。
寒梅，知己，书香……
驾舟于江渚之上，捡拾近在咫尺的幸福。
幸福话题作文 篇3
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽。
辽阔的大海容纳了金涛骇浪一时的猖獗，才有汹涌澎湃。
缤纷的世界容留了清新绿叶一时的羁傲，才有春意盎然。
当春雨和着轻风流水欢奏春曲时，春风春风吹拂在大地上。秃枝丛中，你又绽开了新芽，勃发了生机，那绿色的叶，显示不尽的活力。开始是隐脸。你尽情得吸吮着大地母亲的乳汁，过了几天，便舒展了你那翠绿的身子，如绿衣仙子般翩翩起舞，在枝头伴着轻风抖动。那令人羡慕、苍翠欲滴的绿呀，不就是崭新的生命?不就是久违的幸福?
在金秋送爽的十月，你却轻舞着旋转而下，看似简单却都已经历了四季的变化。你优雅地老去，满怀沧桑。在生命的最后一息，还不遗余力地描绘金秋大自然的画卷，为人们留下最后一丝美，不是吗?高远澄碧的苍穹下，不就因为有了你才显得五彩缤纷吗?你没牡丹的雍容华贵，也没有桂花的清香溢远，更没有水仙的轻柔素雅。你太平凡了，令人熟视无睹。然而又有谁能否认你的泪在品质?“牡丹虽好，也要绿叶相扶。"不就是你在用生命的血液作画吗?即使那残存的绿意，不也向人显示希望，传递着幸福的信息?
你不是无情物，我懂。毅然决定从生养你的枝头飘落，不是为了充分展示自我，而是为了护花而化作春泥，待来年山花灿烂之时······
很高兴，旅途中有你的存在，才不会炎热无荫;很幸运，生命中有你的存在，才不会索然无味;很庆幸，世界中有你的存在，才不会单调无色。飘落的树叶啊，让我拾起你孱弱的身躯，吻上你那微黄的叶脉。人生之路上，人们总在苦苦追求幸福。蓦然回首，才发现青春原来是如此绚丽!
幸福话题作文 篇4
当你走到草地上，捡拾一片片已完成自己生命价值落叶，那么此时你也是幸福的。 周五，从双语离开的师哥师姐们重返校园，这也不禁让我回忆起小学校园。 从小学班主任口中得知，周六上午将举办为期半天的陶艺展，到时候老师们都会在学校。这么好的机会我可不想错过，晚上便组织起四五位要好的同学一起回学校。
八点，我们相约在学校门口。十分钟后，我又踏进了那个与我阔别五年的地方。当我走进校园时，感到了一股力量，一股很强大的力量正推着你。这也是我第一次来到这所学校的感觉。它使我慢慢地融入进了这个校园，融入进了校园生活。 一些都是那么的平静。操场上已排满椅子，国旗台前拉着一个红色小幅。有几个同学正在清扫校园里的垃圾。 在二年级语文组办公室我们见到了陪伴我们整整五年的班主任。她依旧那副容颜，只是那头飘逸的长发变为干净利落的短发了。她的办公桌一角放着我们的毕业照，照片上，青涩朦胧的我们已不复存在，但那段如烈火吧的记忆一直在我们心中燃烧。 陈同学们在操场上举办陶艺展，我们回到了那五个既熟悉又陌生的教室。走进一年级二班教室，忽然有一种奇怪的感觉我们长大了。我们不会再因为一句玩笑而哭闹，不会再因为一张贴纸而闹矛盾，更不会因为游戏的输赢而争论的喋喋不休。
我们随着楼梯一步步的往前走，来到了记忆最深刻的`五年级二班教室。推开门的那一瞬间，仿佛空气中还凝结着离校那天的人与事。想做回自己原先的座位，却忽然发现自己迷失了方向。在我们离开的那年夏天，教室里安上了多媒体，重新粉刷了墙壁，桌椅也换成可移动高低的了。
在短暂的告别老师后，我们在一次离开了那个校园。八年，时光飞着似的跑着，一分一秒瑞莎般从我们之间流过。 回忆记忆，犹如捡拾幸福。
幸福话题作文 篇5
幸福无处不在。
能看见是幸福的一种感觉。心情会随着视野范围内景物的变化而变化着，快乐、悲哀、伤感、欣喜……看见磅礴的大海，感到心中被海浪拍打而产生的共鸣的效果，很是震撼，一颗心仿佛是个大空洞，只有惊涛拍岸的回响。我惊讶，感觉幸福就是一种前所未有的惊心动魄。
能听见是幸福的一种感觉。耳朵无时无刻地接收着万物发出的声音，从清晨的鸟鸣到上下班高峰的喧闹，从灯红酒绿的嘈杂到万籁俱寂的平和；从母子间温暖的叮嘱，到兄弟姐妹间的闲适的调侃。我微笑，感觉幸福就是一种知道自己存在的真实。
能哭泣是幸福的一种感觉。畅快地笑自然美好，可泪水肆意地宣泄更可以让我明白我内心需要的什么。或许坚强是重要的，但面对自己时，可脱去坚强的外衣，还一个原原本本的自己。知道哭，是一种警醒。“哀莫大于心死”，心既然没有死，那为何不放纵一下自己的情感？我清醒，感觉幸福就是泪花流淌时触碰到自己的脸颊。
能思考是幸福的一种感觉。在知识的海洋中，我是一叶飘荡的小舟。虽只是一叶舟，但我并不孤独，因为在大海中仍然能看到天上那时刻注视着你的启明星，可以和大师交流思想，和名家讨论文学。我自豪，感觉幸福就是使自己变得充实，变得智慧。
能表达是幸福的一种感觉。常听人说：“爱不必说出口。”是吗？既然不用说出口，那又为何有语言的存在呢？面对含辛茹苦的双亲，看着他们苍老的面庞和布满老茧的手，说一句“我爱你”会让他们觉得青春消逝是值得的；面对帮助过自己、关心过自己的人说一句“我爱你”，会让他们觉得自己的付出是值得的；面对因自己而笑、而哭的亲朋好友，说一声“我爱你”，会让他们觉得感情的交流是值得的。我快乐，感觉幸福就是一杯浓浓的奶茶。
我已被幸福包围着了。感谢上苍，让我存在，让幸福时刻在我的周围。
幸福话题作文 篇6
看完了《开学第一课》，我在想这节课的主题——“幸福”是什么？我问自己，我幸福吗？我的幸福在哪里？一下子还真是回答不上来。
想了想，我的幸福很简单。
当我把一年分成365天，把一天再拆成24小时，把一小时再分成60分钟，突然感到，大部分时间我都很幸福。每天早上从睡梦中醒来，在自己舒适的房间里，大声朗读着课文，吃着爸爸准备好的饭菜，穿上妈妈给买的帅气衣服，出门上学，坐在宽敞明亮的教室里，听老师给我们传授知识，课间还可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戏，我觉得自己很幸福，因为有那么多的人爱护我，关心我，和我交朋友，我不孤单，我很快乐。
当然，有时也会感到不幸福。比如说，学习不认真被老妈训，撒个小谎被老爸揍，学习有压力怕考试成绩不好，不小心摔断胳膊疼痛难忍，又让我感到一点点的不幸福。
可是，当老妈训完我，又能听到她耐心地讲解，被老爸揍完，屁股的疼痛让我明白，他是想让我成为一个诚实的男子汉，摔断了胳膊，却有那么多的人为我忙前忙后，我感觉自己又开始幸福了！
学习让我感到压力，但我相信自己不是一个笨蛋，我努力去写好每个字，做对每一道题，读准每一个单词，我感到自己一天一天在进步，朝着自己的小小目标慢慢靠近—“做一个自食其力的人“，幸福又包围了我。
幸福好像长了一对翅膀的太阳，飞来飞去，不是在这儿，就是在那儿，它不会抛弃任何一个人。只要有感恩、有自信，有努力、有快乐，谁都可以是一个幸福的人。
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