《声之形》观后感

《声之形》观后感

　　在观看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《声之形》观后感，欢迎阅读与收藏。

《声之形》观后感1

　　暑假我看了很多部电影，以至于很多电影我的记忆已经模糊了，但这部《声之形》却仍似记忆犹新。

　　作品以主人公的石田将也和先天性听觉障碍的西宫硝子为中心，讲述了人与人之间的复杂联系和交流。作品的宣传口号是：“帮你活下去”。这是百度上的`介绍，当时我看完后心情久久不能平静，去看网上的评论却发现有与我截然不同的观点。但一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我虽然一开始有些困惑，后来也释然了，我仍然很喜欢这部电影。

　　它有一个片段我非常喜欢，将也本在桥上与“朋友”见面，却说出了每个人的缺点以至于大家不欢而散，甚至使他的人际关系再度跌入谷底，以至于硝子以为自己让他不受欢迎了而自杀。这是剧情高潮，也是我喜欢这个电影的一个重要原因。

　　多数批评它的人都认为硝子其实不会也不应该轻易原谅甚而喜欢上将也，但我认为剧情铺垫足以让这成立。这其实是一个男女主或者上电影中的所有人相互帮扶、救赎，一起成长的故事。最后所有人都直面了自己的缺点，这让我非常感动。

　　综上所述，我认为这是部优秀的动漫电影。

《声之形》观后感2

　　以声之色，塑花之形。

　　电影《声之形》讲述了由于过去犯下的过错，想要赎罪的少年石田将也在手语讲习会的会场与有听觉障碍的少女西宫硝子再次相遇的故事。从前受到校园霸凌的硝子，最后能否原谅石田将呢？

　　看了《声之形》，触动最大的不是男主女主的感情，而是片中折射出来的校园霸凌的现象。片中硝子因为听觉障碍而被欺凌；现实中收到欺凌的也往往是些弱势群体。校园欺凌存在于许多学校之中，尽管它不出现在大众视野中，但它可以说已经成了低年级学校的潜规则。面对校园霸凌，我们更多的，是愤懑，是无奈，甚至有时也不得不成为霸凌者来保护自己不被欺凌。

　　看过电影后，有人问：你真的能原谅校园霸凌者吗？我思考了很久：原谅？不原谅？电影本来就是美好的。石田将的忏悔与硝子的`包容让电影有个美好结局。然而现实中呢？许多受欺凌的人心里往往受到极大的创伤，这不是单单忏悔能补救的。

　　请善待身边那些弱势群体，硝子是个可爱的女孩所以激发人们的同情，其他的普通的人呢？你是否也无形之中成为霸凌者跟风嗤笑过他（她）们？

　　已所不欲，勿施于人。

　　“从明天起，我一定好好倾听他人的声音”

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