高中生活的作文

时间:2021-12-18 16:49:33 高中作文 我要投稿

高中生活的作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的高中生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中生活的作文15篇

高中生活的作文1

  时代在不停的发展,科技在不停的进步,现代人的生活已然和从前大不相同。我们拥有了网络,获得信息的途径越来越多,速度也越来越快。这使我们的生活变了,变得太快,快节奏仿佛成了生活的主基调。而就是这种快节奏让一个新名词产生了,碎片化生活。

  碎片化的意思就是把完整的东西破成许多零零碎碎的小块。而我们现在的生活就有无数个这样零零碎碎的小块。原本这些小块的时间我们什么也干不了,但现在我们却可以利用这些时间去与朋友们聊会天,去阅读一下电子书,去在网上买些东西这样充分的利用零碎的时间,不是挺好的吗?但真的是这样吗?实际上碎片化生活也有不少弊端。就比如阅读这件事,碎片化阅读的利与弊。

  某一个周末的午后,我做完作业,翻开一本纸质书想好好的细细阅读一会。但才刚看了不一会,手机便响了起来。我刚读完一段文字,手机铃的响声便打断了我看书,我不得不去做其他的事。

  回来继续阅读时头脑里竟然空白了一下,不久前刚读完的字句和含义就消失了。本来那看书的兴致便一下子没了。这就是碎片化生活的弊端,它让我们难以静下心来。

  在碎片化阅读时代,我们常常会在手机上阅读新闻,电子书等,获取及时的信息,还有大量的观点、评论等。有时我们也会搜索一些问题,得到有关这个问题的各种知识。

  这确实十分方便,随时随地你都能阅读,而且方便携带。但是利用碎片化的时间你去阅读了这么多,最后你学习到了什么呢,你是真的记住了吗?这就是碎片化阅读的弊端,它让读者缺乏思考,有的信息过目即忘。

  在这个网络发达的,充斥着无数信息的时代,完整的信息好像已经少之又少。我们所知道的可能只是它的冰山一角。只听10秒就决定一首歌的去留,只看题目就判断要不要阅读整篇文章。这都是碎片化生活所造成的。那么我们要如何应对碎片化的生活?

  碎片化生活并没有什么本质上的好坏之分,碎片化生活和完整的生活其实各有利弊。两者相结合就是最好的应对方法。碎片化的时代已经到来,我们既然不能改变它,就一定要善于利用它的优点,避开它的缺点。

  化碎为整,有效地利用碎片,而不是被碎片所控制。

高中生活的作文2

  “华美英语实验学校”这个名字对我来说并不陌生,因为在两年前我与它有过一段擦肩而过的缘分。

  两年后,我重新踏上了这片美丽的土地,进入了华美学校的中加高中。这里,是我高中生活的Beginning……

  刚刚进入中加高中时,我对一切都很陌生。在我感到无助,迷茫的时候,我遇见了中加的同学和老师,是他们的热情感染了我,让我感受到了一个大家庭的温暖,在他们的鼓励下,我参加了各种各样的比赛与节目,特别是我竞选学生会财务大臣的时候,那真是一个难忘的夜晚!

  那天,我在课堂紧张地准备演讲的竞选稿,一想到这一次竞赛的参赛者不仅仅是高一的同学们时,心里就不由分说地紧张起来。当我坐在观众席,听着每一个选手演讲时,才发现自己的准备是多么的不充分,同学们似乎看出了我的不安,不断在旁边开导我,鼓励我,安抚我紧张的心情,时间过得飞快,转眼间就轮到我演讲了,我战战兢兢地离开观众席,这时,一阵加油声和欢呼声从我背后响起,几乎响遍了整个演讲厅,虽然我听不清楚那具体的话语是什么,但我很清楚,那是我的同学对我的支持,我顺利地完成了演讲。可是我并没有放松我那紧张的心情,因为我知道当选人需要全体的师生投票产生,演讲优秀的人这么多,总觉得自己是没有什么希望了,就这样平平静静地过了几天,老师突然告诉我,说我当选了副财务大臣,还告诉我当选的原因是高一师生们都为我投上了宝贵的一票。那时候,我的心头莫名其妙地涌上一股说不出口的感觉,当我走出办公室,看到每个从我身边走过的老师和同学时,我真的好想好想衷心地对他们说一声“谢谢”!

  经过了这一次竞选,我感受到了从未有过的温暖,我在心里暗暗提醒自己,一定要为中加这个大家庭服务,因为是它丰富了我高中的生活,是它告诉了我什么叫追求,是它……

  中加,你让我感动,让我自豪,让我实现了目标与梦想,你让我感受到了一个大家庭的爱!

  从现在这一刻开始,我会更加珍惜在中加的每一分每一秒,努力学习,努力充实自己,为自己未来的发展打下良好的基础,希望在那个时候,中加也可以为我而感到骄傲感到自豪。

  中加,一个充满欢声笑语的家,一个有教育实力的学校,一个我永远不会忘却的地方。

高中生活的作文3

  高中生活在许多人心中都是紧张的,因为高中是让每个人成就梦想的第一步,是个很重要的起点。我刚开始对高中充满了恐惧,直到现在,我才真正感到,高中生活是多么的精彩。

  蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,冬天的太阳显得格外明亮。

  “八班,八班你最强!”一阵阵呼喊声从篮球场传来。原来今天是八班和六班的篮球赛。“球员们上场了。”班长喊到,只见我们八班队员一个个“气势汹汹的”走到球场中央,“敌视”着对方。“这回一定精彩,八班打篮球很强悍,不知道能不能打赢六班。”“六班很强吗?”“嗯,相当强悍阿,看那个胖胖的是六班的姜力奇,以前是前中校队的。”站在我旁边的两个人说着。

  “嘘”的一声,哨声响了,发球了,只见我们班主力王雨轩把球抢到,运球到篮下,紧接着把球传给我们班投篮主力刘超,一个漂亮的两分球,进了!刚一开始我们班就领先,球员们打得更起劲了,场下,同学喊得也越来越起劲了。“快看,姜力奇运球了”一个同学喊到。只见姜力奇迅速的转动他庞大的身躯,阻挡着我们班后卫周鑫的抢球,只见姜力奇举起球投篮,进了!“看来这场比赛真的很精彩,六班、八班都太强悍了。”旁边的人说道。“快看”我的注意力又回到球场,六班新转来的戴冰清和我们班的小前锋卢佳斌抢球,卢佳斌手一推,把戴冰青手中的球推到地上,我们班中锋付??骅捡了个便宜,直接拿到球,由于四面“封锁”严密,危机四伏,他不得不把球脱手,他把球投给小前锋刘超,刘超见形势不好,把球传给大前锋王雨轩,王雨轩被人看得太紧,又把球传给小前锋卢佳斌,卢佳斌也无法把球投入篮筐中,把球直接传给后卫周鑫,接过球的周鑫看了看四周,

  站在三分线外的他,纵身一跳,直接投篮,球在半空中时,全场安静的只剩下几声篮球鞋擦地声和周鑫跳起投球的声音。我们目不转睛的看着篮球,只看见听见周鑫跳起的脚步声一落,一个空心的三分球,进了!全场顿时喧闹起来,我们喊着:“好球,周鑫帅呆了,太强了。”比赛继续……

  时间一转眼就过去了,只听见一声哨声,暂停,结果是26:25,六班领先一分,虽然是这样,但我们还是很高兴,因为这场球赛打得很起劲,看看队员们,已经是汗流满面了,姜力奇走到王雨轩身旁,拍了拍他的肩膀说:“小王,跟着学吧,你还嫩得很。”随着一阵嬉笑声,结束了比赛。

  高中生活就是这样精彩,这样多滋多彩,乐趣无穷。

高中生活的作文4

  三年如白驹过隙,不知不觉就结束了,经历了很多,收获很多,伴随挫折和成功而来的这条路虽然不耀眼,但却灿烂夺目。(成功)。

  高一是对一切都感到好奇的时期。新学校,新老师,新同学.嗯,一切都是新的。几乎一切都从零开始。回想高一开学,我担任了学习委员和总经理这两个职务,班里与学习相关的事情都由我亲自处理。课代表的工作如何展开,学习氛围如何营造…。这一切都让我感到白手起家的“创业”的困难。“事情是人为的,没有过不去的坎,也没有解决不了的问题。”是我当时坚守的信念。(威廉莎士比亚.哈姆雷特,信仰)伴随着成功和挫折,我学会了挑战困难,不放弃,承担责任。宿舍从一开始的每一天都变成了每天的优秀,班级学习成绩从等级部到前几名,其中经验相当灿烂。

  高二是有条不紊地工作的时期。没有高一的好奇心,什么都习惯了。生活的轨道就是在这个阶段向前延伸,一切都有条不紊地进行,没有浮躁,变得更加平静。(威廉莎士比亚.哈姆雷特,生活)同时,知识的积累也在突飞猛进。这是一个两边的过程。就像煤的组成一样,起初使用了很多木材,但最终结果只是一小块。(威廉莎士比亚.哈姆雷特,煤炭名言)虽然沉浸在积累中,感到无聊和辛苦,但正是在这个时期,我学会了沉着和清淡。不淡则无明,不静则不能远,生活虽平凡,思想却十分灿烂。

  高三是突破自我,挑战自我的时期。为了实现自我的远大梦想,为了进入梦想中的大学,孜孜不倦地战斗。以前的休息已经不足以适应新的生活,以前的习惯也不足以应对新的挑战。我与时俱进,跟上了高三的节奏,在两场大型考试中迈出了两步,在激烈的竞争中勇往直前,不断攀登新的顶峰,又实现了一个目标。在艰苦的支付过程中,我取得了成功,并没有放弃,获得了进取的人生态度。虽然要克服很多困难,但只有克服困难才能完善自我,发挥自我的潜力,乐观地对待所有问题,自信地解决所有问题,以进取、不怕困难的人生态度不断提高自我,最终达到自我的目标。在有成就感的陪伴下,高三度灿烂。

  人生最重要的经历之一,高中三年,我收获了很多。那失败和成功,那痛苦和幸福,酸甜苦辣已经成为我最珍贵的人生xx,存放在我人生经历的这个宝库里。(快乐)。

高中生活的作文5

  伴随着些许的不安,我怀着兴奋之情进入了新的校园,走进了新的教室,融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。

  学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境,校园里绿树成荫,闲暇之余,篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中,同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  班级里的每一个同学都能团结一致,互帮互助,为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲,下课不耻下问,大胆请教,积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中,清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标,为班级的荣誉,为自己的未来坚持不懈,努力奋斗。

  教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁,用知识浇灌我们,关心我们的学习,在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠,老师会引导我们热爱学习,带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣,对知识的讲解详细具体,浅显易懂,对于全班每个同学一视同仁,对于成绩较差的同学给予更多的关怀,使他们有信心,不气馁。除知识之外,老师还会像慈母般关注我们的生活,教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。

  寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活,拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室,看着这舒心的居住环境,该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处,互帮互助,像兄弟一般团结。

  来到食堂就餐,队伍秩序井然,同学们自觉排队,相互礼让,不拥挤不吵闹,让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口,人人杜绝浪费,吃完食物,崇尚节俭。同学们都知道:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力为艰。”

  我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标,并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论,下课时能和同学们多多沟通,关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师,老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结,并做好第二天的预习工作。

  我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。

高中生活的作文6

  已是秋至,冷冽的风夹杂着寒意在游乐园里横冲直撞。但这里依旧人声熙攘,各种笑声与尖叫充斥在每个角落,仿佛连这阵寒风都要被驱逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些过分。安置在墙外的长木椅上佝偻着一个裹着斗篷,带着黑色兜帽的身影。风经过时,便跟斗篷发出“簌簌”的声音。他不时的抬起头隔着墙望过去,浑浊的眼里是高低起伏的轨道。然后,慢慢的在一本笔记本上写着一大段一大段的字。

  他写:生活中最精彩的,或者说那些深刻到能让我们铭记一生的,莫过于令我们人生发生重大转折的高峰与低谷。就像过山车一样,可能在我们攀上顶峰的时候猛然跌入谷底;在最绝望失意之时又将我们捧至云端。无论眼下是好是坏,都只是暂时的。

  我去过江南,那里的巷子颇多,铺着青石板的道路,冗长曲折。不是常年在这里居住的人,恐怕一个晃神就会迷路。在此之前,我从未来过这里,对这些繁纷的巷子有着莫名的惶恐与迷茫。但每条巷子的行人很多,我小心的跟在别人的身后,亦步亦趋。但当他们都走到目的地,却不是我想去的地方时,一种巨大的茫然向我袭来。但总是要走下去的,我不能滞步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是这些小巷,冗长曲折。诚然,每个人在生活上都会惶恐与迷茫,大雾漫漫,遮挡住通往未来的路,我们小心翼翼的不愿意伸出脚走自己的路,但却愿意沿着别人的脚步前行。没有谁的生活可以成为别人的复制版本,你的生活得由你一步一个脚印的踏实走下去。当你勇敢的走下第一步时你会发现,下一步是如此清晰。

  生活是什么,每个人都有自己不同的见解与看法。而我说,生活更像是湖泊。你可以是那透彻轻灵的水,与生活融为一体;你也可以是站在岸边的投石人,于你或于他人的生活带来一场不小的惊喜。之于我来说,生活就是这一潭清水,无论是怎样的风浪或是偶尔泛起的涟漪,最后总要归于寂静和平淡。人世的所有浮华繁乱,都将被时间碾为灰尘。这所有的一切,都只是过眼云烟,不过尔尔。童年的天真无邪,年少的叛逆不羁,青年时的自由与闯荡,中年时的稳重与平和,以至于我们垂垂老矣头发花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼凑着那些回不去的时光与经历,才能感到平淡生活的幸福。

  生活就是如此。我只能以此笔来记录一些我对生活的感悟。

  合上笔记本,他再一次的隔着墙望着不远处的铁轨,紧了紧衣服,在萧瑟的冷风中蹒跚而去。

高中生活的作文7

  早晨,我被小鸟清脆的鸣叫声吵醒。拉开窗帘,灿烂的阳光洒满了房间。阳台上那盆金灿灿的太阳花早已展开了笑靥。与以往不同的是,花丛中多开了两朵玫瑰色的小花。散落在一片金黄中,煞是好看。它像一双明澈而美丽的眼睛,顿时使整盆花多了一份灵气,扫尽了以往的单调和统一。

  我是一个很感性的人,总喜欢把生活中的小事和语文课堂联系起来思考。这盆花多的不仅仅是两朵玫瑰色的小花,多的更是一份视觉上的节奏感,色彩上的层次感和生命的律动感。这不就是自己孜孜以求的语文课堂教学境界吗?为了追求高效,我在教法设计上总是努力做到多样灵活。如:为了实现“以读为本”,课堂中的读法总能在“实”中求“变”;为了使每个学生在原有的层面有所发展,提问、布置作业时我总采用分层教学,不搞一刀切;为了使学生乐于合作,善于合作,我也在努力建构教学组织形式的多元格局……

  我以为,我们年轻的语文教师要实现自我的可持续发展,除了学习专业的理论知识,更应该俱备一种“无墙”的教育理念。这种“无墙”不仅仅是学科与学科之间的无墙,更应该是课堂教学与生活之间的无墙。如果你能把两者融会贯通、不分彼此,就一定能在生活中左右逢源、触类旁通、迁想妙得。也会充分享受到“万物皆通”、“一切皆如此”的豁然感觉。

  比如前几天,闺中密友无意间说起她买了一只20xx多块钱的手机,可一个月下来,却发现很多功能根本没有去用。这不是在浪费资源吗?我觉得言之有理。这只手机,多像我所教育着的孩子,因为他们也像手机一样有着巨大的潜能和可以开发利用的空间。只因为为人师者没有很好地去认识他,挖掘他罢了。

  又如“十一”国庆节,我和先生一同去北京旅游。旅行社的导游为了抓回扣,游客想去的地方时间安排得非常紧,甚至不去;游客不想去的地方时间非常充裕,浪费了很多的精力。这多像是一位蹩脚的老师,始终把自我放在第一位,丝毫不顾及学生的兴趣和感受。低效率的教学让孩子们晕头转向,得不偿失。这是要求老师“以人为本”的生动诠释……

  生活,多像一块肥沃广袤的黑土地,当你用这块黑土地来温润心灵,滋养课堂的时候,你的课堂一定会充盈生命的张力、生活的气息。

  让我们一起在生活中感悟,在生活中备课吧!

高中生活的作文8

  随着知识的深入学习,我已经真真正正地进入了高三的生活,虽然忙碌,但也充实,我清楚的知道,我已经喜欢上了这种忙碌的感觉了。

  我不再像以前那样慵懒,不再像以前那样赖床,不再无故地迟到,不再那么迷恋网络游戏,不再中午从一点睡到两点半上课····

  我更懂得了珍惜,更懂得了勤奋,更懂得了高考之于我的意义···

  现在的我,信心十足,但我知道,在以后的路途中,我会遇到很多的挫折,打击,如今的成绩也不尽人意,但我不会放弃努力,我会以积极向上的心态去面对···

  想到三年前,我失意地来到这所学校,独自面对那些陌生的环境,陌生的人,那是怎样的一种凄凉? 然而,当一切都熟悉之后,我却似处于一种边缘的状态···

  在不同的班级,身边都有不同的朋友,那些快乐的,悲伤的回忆都装点了我的青春··那些关于爱情的甜蜜,关于友情的感动,貌似我表现得很平淡,但其实我都记得,我一直将它们放在心里保存着···

  在这快乐与悲伤的交错中慢慢成长,也许,在你们看来,我仍旧是那个什么都不懂的小女孩,可其实不是了,这三年的高中生活,我懂了很多,不过,我真的好怕,好怕有一天我会变得连自己都不认识自己了···

  这个夏天在近40摄氏度的高温中过去了,那些离别的伤感也将随之被埋藏,接着,就是无尽的试卷与习题把我埋葬···

  不知道,这高中的第四年,我会收获些什么,不知道,明年的六月,我离开这里的时候,会不会舍不得···

  从今天起,直到高考,我都回努力,我都会坚持,我希望,我埋下的种子,会慢慢的发芽,到了盛夏,会开花,会以最美的姿态开放··

  我有很多很多的希望,我希望和亲爱的永远在一起,我们一起创造属于我们的未来,我希望那些已经离开的朋友们找到自己人生的方向和自己的幸福,我希望身边的朋友们能够努力学习,实现我们其实并不遥远的梦想和诺言,我希望····

  我有太多关于未来的梦,我想通过自己的努力将梦变为现实,虽然,现实和梦想总有出入,但我会一直怀着这样美好的期待和拼搏的心。

高中生活的作文9

  现代社会物质越来越充足,人们的生活水平也越来越高。但另一方面,生活却渐渐变得单调而乏味,工作压力像一张巨大的网压得我们喘不过气来,这不是生活的本真,这并非有趣的生活。

  那么真正的生活会是怎样?如何过上有趣而有用的生活呢?在我看来,真正有趣的生活应该是内心充分的释放,是平静而又美好的。

  喜马拉雅山南麓的小国不丹在这个问题上也许会给我们带来启示。在这块藏传佛教深入人心的土地上,人们相信万物有灵,不杀生、不盗窃的思想像植根于基因一般伴随着出生便深深烙印在骨子里。在这里,生活平静得像水一般,远离一切喧嚣与纷扰,笑容绽放在每个泛有高原红的脸颊上。

  海德格尔曾经说过:“人,诗意地栖居”。是啊,生活应该是诗意的,在第一轮晨曦摄入心房的一刻,慢慢打开,被世俗名利束缚已久的内心,扫去积淀已久的尘埃,去寻找生活中的香巴拉。

  “回到拉萨,回到了布达拉,在雅鲁藏布江把我的心洗清,在雪山之巅把我的魂唤醒……”郑钧的这首《回到拉萨》也许唱出了许多人的心声。是啊,西藏是圣洁而美好的,他不仅能给人们带来感官上的刺激,更有灵魂的洗礼,于是无数厌倦了都市生活的年轻人涌向了西藏,在那块离天堂最近的地方寻找自己生活的香巴拉,这其中也包括我。

  永远无法忘记那个夏天惊心动魄的心灵之旅,从云南丽江沿着214国道北上,远处是直插云天的雪峰,头顶最湛蓝的天空上飘着最无暇的白云,最慷慨的阳光照耀着最虔诚的人民。在德钦的草原上,驻足远眺在云中时隐时现的梅里雪山,我顿时油然而生一种精神上的满足感,突然意识到这才是我生活的本真:远离一切都市里的喧嚣与不快,静下心来与自然融为一体。后来,在纳木错湖畔,在珠峰脚下,我都有同样强烈的感受。是的,这是心灵的净化,是一种让我的灵魂起舞的境界。

  从西藏回来后,有朋友问我:“为什么要去那种地方自虐式旅行?”我的回答简单而干脆:“去寻找生活中的香巴拉”。

  在西藏遇到的一位喇嘛告诉我,不必四处找寻香格里拉,试着打开紧锁的心门,驱除物欲与私念的折磨,过上平静而又幸福的`生活,那么香巴拉就在我们心中。

  无论生活在哪个时代,人们都可以寻找生活中的香巴拉,过上有趣而且有用的,富有诗意的生活。

高中生活的作文10

  夜已深了,风吹过来是一阵阵清凉,是很舒服的感觉。我走到院子里,听见很清脆的蝉鸣声。我抬头看着深蓝的天空,风吹散着过往的云烟,星星点缀着深夜的夜空。夜深人静了,一切在睡梦中度过劳累的昨天,继续着更美好的明天做准备。

  清早醒来,走到小院里只见眼前白茫茫一片,原来那是雾,雾把山给挡住了,山若隐若现 ,听见奶奶养的鸡在鸣叫,我享受着乡下生活的每分每秒。乡下可不比城市方便,爸爸前些天去集市买回来一些作为常菜的食物,现在终于要成为美味佳肴了。 我看看——竟然是洋葱,听长辈说切洋葱会流泪的,我便有了退缩的念头。嗯,想到奶奶早已经是年过花甲的人了,还是我吧。我把几个洋葱对半切开再把一半横着切下去,我竟没流泪心里暗喜着,可切完两个后眼睛有点熏熏的感觉,但不至于要哭出来,在切另半个时,不知在想些什么。

  呀!——我瞪大眼睛一看,手指流了好多血,粗心的我被锋利的刀给切伤了,在手指和指甲相邻处来了一条连着的线。没错,那就是伤口。我马上用清水冲洗流着的血,奶奶闻声赶紧过来给我贴上了止血贴。过了会,血没怎么流了,可手还是好痛。奶奶说还是她来做饭好了。我看着还没切完的洋葱,感到一丝丝难过和内疚,自己真笨连这点小事都做不好,最后还是奶奶来收拾,哎。

  开饭了,望着一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更饿起来。“奶奶做的菜就是好吃!”塞满满口食物还在不停咀嚼的我称赞着奶奶的厨艺。奶奶心花怒放的对我说着:“慢点吃。”欢乐的时光总是流逝的很快,一下子便又是夜晚了。

  在寂静的夜晚,风吹过留下了丝丝凉意。蝉还是在不停的鸣叫着。我又独自走在小院里了,感受着眼前美好的一切。奶奶坐在摇椅里,舒适的享受这夜晚,奶奶说她口渴了几杯水还不解渴,回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一个伯伯买给奶奶的,奶奶喝完说解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶给我,我推辞着说不用了,那毕竟是伯伯买给奶奶的喝的。奶奶强力推荐着说很好喝的,而且就给我一瓶,没什么的,让我也尝尝。我内心翻起涟漪,奶奶真好,我想别辜负奶奶一片好心,便收下了。

  看着满满爱意的牛奶,还看见了核桃两个大字。我想想“核桃”哦!那不是补脑的吗?嗯,更应该喝了,我最近脑子确实不太好。哈哈,平时不爱喝任何饮品的我,把这瓶核桃牛奶给喝完了。当然没有尝到奶奶口味的很好喝,但我尝到了奶奶对我的满满的爱!

高中生活的作文11

  不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

  进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走

  进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

  我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。

  上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

  高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。有些欢喜,也有些失落

高中生活的作文12

  又将是九月,天高云淡,温暖的金辉铺天盖地,映满眼底。又将是三年时光,分分秒秒见证我的蜕变。

  我希望,三年里收获一份淡泊的心境。无论三年后何去何从,都能坦然面对。无论是成功还是失败,都能宠辱不惊,就如一潭止水,水面上掠过的都是漫卷云舒的静影,肆虐的风浪都被禁锢在深渊里,无法激起太深的涟漪。不盲目跟随他人的大风大浪,只守着自已的一潭云影,笑看人生大悲大喜,起起伏伏,岂不静心?

  我希望,三年里,培养一种成熟的气质。凡事有自已的主见。真正了解自已想要的是什么,并努力追求。做人处事形成自已的风格,不刻意讨好,也不刻意疏远,凭心而论,做自已喜欢的事。就如空谷幽兰,明白自已想要开花,就尝试过后,让幽沁的香飘到山谷每个角落,增添一番生气。不踩别人的脚印,走自已的路,无论会遇上多大的困难,都不能退缩,做自已想要做的喜欢的事,岂不快活?

  我希望,三年里,怀抱一缕赤诚的心意。用青年喷薄而发的激情,在给祖国给社会的答卷上烙下青春的火热印记,在自我人生乐章上留下真诚的一笔,让所有人看看没有被我辜负的三年光阴。就如初升旭日,尽情释放灼热的光辉,对大地万里江山献出缕缕金光,热情而真诚地装点锦绣河山,不私藏一分一毫。不隐藏自身的亮点,尽自已所能,无论功绩是大是小,都不半途而废,用自已的热度燃烧身边的希望,岂不舒坦?

  我希望,三年里,拥有一段美丽的记忆。有我奋笔疾书的身影,有我喜怒哀惧的表情,有同学嬉笑打闹的背影,有集体齐心拿奖的片段,有一间教室里苦读的情景,有老师呕心沥血的辛苦,有师生交谈甚欢的场景,有校园一草一木的剪影……。就如长流细水,一点一滴皆是美,一米一毫皆是情,缀成一串晶莹,长存在心底。珍惜一分一秒,因为每时每刻都将成为离别时的纪念。着眼当下,享受近在咫尺的快乐和幸福,不沉湎过去亦不痴迷未来,岂不妙哉?

  我希望,我希望,我希望……我希冀的一切都藏在金色的大门后面,只有推开大门,努力找寻,我才能得到我希望得到的一切。现在,我正踏上通往金色大门的路,不远,门内泻出的金辉投在我脚边……

高中生活的作文13

  在生命的最初,每个人都空白如一页白纸,所以生活中各种各样的色彩都能在这页白纸上显现出来。

  粉红色的爱

  我想,粉红色应该是婴儿世界里最贴切的颜色了。母亲笑红的脸颊,父亲眼里藏不住的爱的光芒,还有奶奶仿佛还年轻的乐呵呵的声音,为婴儿的世界渡上一层粉红色的爱。粉红色里,是呵护,是宠爱,是从心底一直涌上脸颊的欣喜。

  浅绿色的天真

  像是刚长出的嫩芽,一切都还懵懵懂懂,却又让人看到了暗藏的活力。在屋前的那块空地,孩子们永远都有做不完的游戏,和说不完的话题。那些长大的人--包括我。总是静静地在一旁看着微笑着。就让这些最真实的笑声,带我们再体验一次浅绿色的天真无邪,还有浅绿色里的简单快乐。

  天蓝色的梦想

  然后是从什么时候开始,我开始喜欢躺在软软的草地,喜欢仰头看天的姿势?其实我喜欢的,不是软软的草地,也不是仰头看天的姿势,而是天空中的蓝色梦想。似乎不管怎样的梦想,都能插上蓝色的翅膀。偶尔看见白云飘过,会觉得那是自己追梦的身影,就这样无所畏惧地执着下去。宽广美丽的天空,我们天蓝色的梦想。

  金黄色的激情

  也许青春的活力四射,应该由金黄色来描绘。拥有比谁都还要多的自信,可以比谁都还要刻苦努力,只因为比谁都要多一份激情。不断地探索世界的奥秘,我们可以;就算做出的事破天荒地,也没有关系。闪闪发光的金黄色,是我们对生活的激情。

  淡紫色的忧郁

  花季之后的雨季,是谁学会了淡紫色般的忧郁?偶尔我们也会偷偷地哭泣,有些事是真的无能为力。渐渐的也就懂了,通向幸福的路怎么可以没有荆棘。失败、离别、思念、委屈……我们淡淡的、淡淡的忧郁,也如淡紫色般有着独特的美丽。

  深橙色的成熟

  就像果子的熟透或是夕阳下山前的颜色--深橙色。不再肤浅,不再冲动,充实的深橙色,更多的知识,更多的宽容,和更多的爱。不再是耀眼的色彩,而因为成熟带来的深沉,就更加迷人而令人遐想。

  五颜六色的结局

  在生命的最后,每个人都不再是一页白纸。那些生活中红的绿的,蓝的紫的,早已在生命的白纸上描绘出属于自己的独特的彩画。

高中生活的作文14

  都已经是第二节晚自习下了,似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时,突然发现天空似乎离我远了……

  当我们还是高一新生的时候,觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的,因为它离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝,虽然我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室(新生还没到校)时,听不到以往的喧闹,突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清,在时间缓慢的节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。

  或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动,毫无自己的空间可言,可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口新鲜空气,哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是教室就是食堂,生活学习都要靠自己,感到生活压得我透不过气,觉得人生没有空间、没有自由,一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力,甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排,一味学习,成了书呆子。

  恍然间高二来临了,站在高一的末端,旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后,改变就成了奢望。窗外的世界很美啊,可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了,花也开啦,甚至仿佛听见了鸟的呼唤,让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来,你还记得花开的尊容么?还能模拟鸟叫的声音吗?你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗?当冲动被理性所替代,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟,尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,清除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。”

高中生活的作文15

  写下这几个字,自己先笑。仿佛记者提出的时髦话题,搁报纸上可以做大标题蒙人。你会被突然弄糊涂了,如果喜欢顶真,喜欢思考,就会忍不住问,什么叫低碳,什么叫生活价值。

  一直觉得无论低碳,还是生活价值,都可有可无。我们并不是依靠某些概念才活着,老派的《康熙字典》中没有“价值”,权威的《汉代汉语词典》没有“低碳”,大家照样活得很好,照样养得很滋润。把简单搞复杂,既是媒体的无聊,也是媒体的无奈。按照我的傻想法,低碳就是省事,然而媒体要做的,必须得费事,必须不能省事。

  我太太很在乎别人的看法,请客吃饭,最乐意请外国人,洋人容易打发,点什么菜都会喊好,喝什么汤也能咂嘴。很害怕宴请某些熟悉朋友,现如今的国人,不管混得阔与不阔,好像都忘了过去的苦日子,都成了美食刁民,开口这绝对不能吃,那绝对不能碰。遇到这样的挑剔者,点菜只能多和乱,而且剩下了,也不好意思打包带回,明知道铺张不对,明知道浪费不好。

  现实是我们一方面很绅士地谈论低碳,谈论生活价值,另一方面,又在不经意之间,暴露了骨子里喜欢奢华,莫名其妙地讲究排场。虚荣无底欲壑难填,开好车,喝好酒,抽名烟,住大得离谱的房子,这些与我基本上不沾边,但是世风日下,也会忍不住跟着瞎起哄,忍不住津津乐道,忍不住羡慕。

  我们家洗衣机可以上排水,也就是说,只要愿意,只要不怕费事,就可以循环利用。我太太是环保主义者,垃圾一定分类,公家的空调也舍不得多用,坚持用洗衣的水冲厕所。最后一项我向来反对,理由非常站不住脚,认为有碍观瞻。小时候,有人利用往桶里滴水的办法偷水,据说这样水表就不会运转,给我留下很坏的印象,总觉得厕所放着一盆盆水,难免偷水嫌疑。

  专家对低碳有非常专业的解释,低碳不仅仅是节约,不等同于简单的环保。低碳可以产生一种全新的方式,可以造成完全不同于以往的生活态度。当然,关于低碳常会遇到一些极端行为,赞成者差不多是苦行僧,恨不能重回原始时代,反对者看成是骗局。

  因为极端,作为普通人,有时候反倒不知所措。是理念在先,还是心性使然,这个很值得扪心自问。简单地说,低碳不应该只是热点,只是时髦,否则一转眼都会过去,我们身边已有太多这样的例子。

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