高中春天的作文

时间:2021-09-26 20:11:34 高中作文 我要投稿

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的高中春天的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中春天的作文 篇1

  这是一个温暖而又生机勃勃的春天,万物富有生机,不像北方,那时依然冰冷冰冷,让人不寒而栗,出门必须穿羽绒服,戴帽子并且戴围巾。江南的春天,像是一个绿色的世界。翠绿、嫩中夹杂着姹紫嫣红的花儿,五彩缤纷,圆明园般美丽。

  大地在冬天时还是棕色的,刚一解冻,便探出一点儿嫩绿中还带点儿黄色的小叶。过了几天,小花、小草一齐向上伸展,田里的麦苗比赛似的,一茬高过一茬,一垄赛过一垄,附近还有一些刚发芽不久的小树,抽出新绿的嫩芽,在春日威风显得更加楚楚可人。

  不一会儿就下起了绵绵细雨,蒙蒙的雨,带着一点儿清新,洗刷掉过去的脏乱,只留下展新的世界。这是初春的征兆,在初春来临之前,总会下几场雨。江南的雨,总是缠绵多情,如果撑了伞漫步在细雨里,更是一道独特风景。

  为了迎接春天,我和同学们每当这个时候,总会一起去野炊。我们总会选择一个山谷——因为它空旷、人迹罕至,我们为了清静,便来到这儿,这里小溪哗哗地流着,唱着欢快的歌,偶尔有些小鱼浮出水面,做出一个个精美的跳跃,柳树在小溪两边抽出了枝条,冒出绿色的嫩叶儿,无数次被河水冲洗。

  春天里,外婆家充满了生气,家禽兴奋得走路都在跳,鸡激动地拍打着翅膀,腿飞快地跑着,不时地喊着:喔!喔!喔!鸭笨重地用它的脚丫走路,总是这样,仿佛背上有着一千斤重的麻袋。鸽子在阳台上的笼子里忽地一跳,忽地飞出笼子,又忽地飞回来,有趣极了。

  大雁从北方又飞回来,张开它强有力的翅膀,重回故乡对于大雁来说,可不是一桩小事,它们激动得到处飞翔。而燕子更是热闹,叽叽喳喳叫着,好像春天的精灵。

  春天里,我跟着父亲到江滨公园放风筝,我们的风筝是燕子形的,总是不能将它放飞,而父亲却轻而易举地让它飞起来,线开始拉长,风筝开始渐渐飞高,风开始越来越大,风筝摇来摇去,不稳定,父亲见了抓起我的手,带着我一起向前跑,风筝一会儿就停止了摇晃,那时我很高兴也很激动。

  春天,就像一幅画,美丽无比,十分吸引人;春天,如水一般纯洁。

高中春天的作文 篇2

  春天到了,校园的美景真是美不胜收。

  今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

  我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

  随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像風车似的莞草,所以又名風车草。这时,一阵風拂过,碧波荡漾,風车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

  你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

  一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

  啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

  我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

  春天的校园真美啊!

高中春天的作文 篇3

  冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。

  一进入校门,首先映入眼帘的就是教学楼,教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽,像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾,一串串的,像一个个彩色的灯泡,吸引了很多同学住足观看。

  绕过教学楼,再往前走,有一棵高大挺拔的大白杨,他的树干要两个了朋友才能合抱过来,树皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一样。抬头仰望,只见树上挂了数不清的”毛毛虫“一阵春风吹来,有些‘毛毛虫’被吹落在地上,我跑过去一看,原来不是毛毛虫;科学老师给我们讲过杨树的花是特别的——这就是杨树的花。

  再往教室看,里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课,我们认真的听讲。

  校园里的东边是一个宽阔平坦的操场,是用橡胶铺成的,被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地,上面生长着许多野花,像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材,我们每天课间都在这里锻炼身体。

  我爱春天的校园。

高中春天的作文 篇4

  春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

  夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。

  萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

  春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

  ……

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

  春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

  雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

  但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

  早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

  中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

  傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。

  晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。

  这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

  啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!

高中春天的作文 篇5

  春日里,在天晴的时候,该到外面去走走。于是,我到处走走。也许有些音乐会跟美好些,拿出手机,插上耳机,打开音乐,放着旋律,于是看风景的心又听到了不一样的春暖花开。

  一路上我走走停停。我看见屋后的小河在融了冰以后又开始不停歇地奔跑起来,仿佛看见河里有达利画的软钟,随着水流一去不返。试着挽留,又从指隙溜走,反倒是初春的水沁凉了指尖。闭上眼,听时光流走的声音,又好像有古老时钟的声音从远处的某个地方传来,“当--当--当--”滴落着时间。然后,我静静地凝视着流转的水面,又觉得自己看着的不仅仅是那片波光粼粼。

  停停走走,我伫足在某条小径上。初晴后的小径还有被雨水滋润过的痕迹,有种洗去所有尘埃后的清明。隔着帆布鞋的鞋底感受到径上鹅卵石带来的奇特享受,突然就有了想要褪去鞋袜的冲动。然后,我真这么做了。有些疼,有些凉,更有些湿泥透过脚指缝的滑腻感。不能说怎样怎样的舒服,只是看着自己的光脚丫便忍不住一个人傻笑出了声。

  径边被栽种着许多花卉。茶花,梅花,迎春花。还有些叫不上名的。这些花都开的极好,也许真如席慕容说的朵朵都是它们前世的盼望,所以才会这般的精雕细琢想要开出一树嫣然吧!还是抵不过内心的欢喜,采下了一捧姹紫嫣红,不知这于它们是成全还是辜负?

  怀抱那一捧姹紫嫣红,继续紧跟春的脚步,最后连自己也不知落脚在了何处。只见那窄窄的柏油小路和两边一直蜿蜒向前排过去的杉树,像极了只能在梦里见着的景致,若此时再听首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海,春暖花开的美好。

  不知什么时候本还明朗的天空竟又飘起了雨,雨丝沁入纤维,湿了衣衫,有越来越大的趋势。才想起春日里的天是不该信的,这一秒的阳光明媚,说不定下一秒便是细雨绵绵。该跑回家的,只是在奔跑的前一刻我记起了以前看过的一个报告,据实验表明,在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一样多的,所以我放弃了奔跑的念头。沿着来时的痕迹,不紧不慢,继续辗转在各个地点。

  春日里,在天晴的时候,该到外面去走走。

高中春天的作文 篇6

  脚步愈迈愈止,花期愈倾愈尽。

  飓风送走了严寒的雪,换来了绵柔的光。枝桠摆弄着,褪去了的是年长的过去,换来的是月小的未来,在不久的现在,已看不到悉悉索索的枯黄,只有那些断断续续的碧墨。

  逐步迈向未来。花已开,开的很旺,似乎又回到了冬,漫天飞舞的还是那剔透的精灵,舞弄着傲人的身姿,不一样的是,没有刺骨的感觉,冰冷的四肢似乎抱上了暖炉,吐了一口白气,模糊了双眼,突然染上了色。站在树下,能感受到未来的明媚,也就慢慢遗忘了过去的苦痛。

  深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期,什么时候已经过去,只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线,原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆,怜爱着黑马路上的粉红,感叹着枝头的墨绿。不止这些,老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了绿,深深浅浅,长的很快,盖满了整棵的巨树,给人盛夏的错觉。

  外景虽已绵延至夏,但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄,但薄衫还是需要的,早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午时的阳光总能与初夏相比,细细的汗珠总是密布在额头上。

  有些东西总是在不经意间出现。夜晚的风还是冰冷,街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步,所以忘却聆听自然中细微的声音,悉悉索索的是蟋蟀的烦心,咕咕啼叫的是飞鸟的安心,无声无息的是野猫的呼吸……

  春天总是精彩,没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望,没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬,没有寒冬的细雪但有展开的花瓣,拥有的总不能太多,但拥有别处没有的美好。

  熙熙攘攘的人啊,去拥抱有限的生命,去拥抱明媚的未来,去拥抱盛开的春天。

  又是一幅春和景明图!

高中春天的作文 篇7

  春天来了吗?伸手间触到了窗外明媚的阳光,我问自己。 或许,来了吧。亦或许,还没有。

  其实,心目中一直向往着一米阳光,那样暖暖地照耀着自己,永远笑下去。但是,即使是阳光,也不会照亮所有的黑暗。这我知道。

  春天的阳光下,百花争艳,燕子呢喃,天空蓝得一丝不染。喜欢手挚风筝的感觉,清爽的淡然,毫无杂念。朦朦胧胧地记得,那几个春天的美好。你看,如今又到春天了。

  哦,我错过了多少个春天呢?我默然。

  今天,开始学六下学期的课程了。第一天,竟感到有些茫茫然。课本前几天包上了自己心爱的书皮也焕然一新了。翻开书后,海伦·凯勒的《再塑生命》立刻映入了眼帘,如此熟悉的课文!我知道,是莎莉文老师给了海伦·凯勒一个姹紫嫣红的春天,让她的心灵开满鲜花。 记得上个学期末,就给自己定下了好多计划,有寒假的,也有新学期的。每天,都按着计划一时一刻地过,却傻到不知累,欣欣然忙到星星跑到窗边来打招呼。仿佛,每天都不会单调,因为,还痴痴地盼望着,盼望着春天再花开。

  可是,真正到了春天,我怕花儿不再开了。

  今天写字时,发现自己的书写速度又慢了下去,一本同样重的书,以前能拿得起来,现在却发现太重了。有时候,真的很怕,害怕有一天连坐起来的能力都没有了,躺在床上看着书架上可爱的书过日子。其实,我并没有杞人忧天,只是想到了年前一个和我差不多病情的男孩,21岁时死去了。是的,我很舍不得,舍不得这里的一切。

  而这时的“舍不得”已经超越了恐惧,使我再次拿起笔来书写自己。

  真的,我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道还有几个这样的“一天”,或许是几千个几百个,也或许只有两个甚至一个。蓦然地,想起了曾经的`誓言,多么美好的梦呵!那时喊着“我要当作家”喊得满城风雨,唯恐别人不知晓。为什么要当作家,连意义也不知道,也许,现在也没弄清楚罢。

  是的,为了爱我的人,并没有放弃这个飘渺的梦。飘渺的梦,仿佛只有这个词合适吧。

  记得我说过,想去清华大学读书,现在,还在想着;想去南方旅游,还在想着;想去当作家,改变这个社会的丑陋角落,还在想着……是现实还是梦,总归是想着些好罢。

  生命的意义,说了多少次也写了多少次,总归是无穷无尽的。我想,不荒废,不虚度,就算热爱生命了。 还是往前走吧。看!鸟儿在衔着小虫喂宝宝,花儿笑了,草儿也长高了。春天,也许到了。

高中春天的作文 篇8

  生活,如同是一缕迷烟,而春天,便成了另一种幻化的不同凡响;是脚步声在尘封的岸边回响,是孤单守望滑落在指尖的阳光,是抬头仰望深沉的天空,听不到风吹的落寞,只是四月便无声渲染开来。

  泉眼无声细水流

  冥冥之中,不知已走了多久,当又一年的燕回故榻,当这春天从远方深一脚浅一脚回临大地,舞动在指尖的阳光,已又跳出了幸福的晴朗,我的岁月,触碰着时间的光辉,随风流逝。

  风轻轻吹动地上的枯叶,带起春的绿意,又是一年风起时,怎奈时光的流逝,如同手上随风而下的细沙一般,在我的视线之外游走。

  抬头望着窗外的长空,思绪又飘到远方,灿烂的迎春花复开着灿烂,明媚的阳光斟酌了明媚。在这静谧的午后,独自欣赏残墙的角落,遗留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段时光,我在春的枝头,逃离时间的纠结。

  流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是蓝色的回忆,荡漾着无声的痕迹,几行大雁飞过,心中平添感慨,鸿雁来临总能捎来春天的消息,即使远在千里之外,但最初的喜悦总是从它们的翅膀中散出。

  小荷才露尖尖角

  清晨的薄雾笼罩着山,太阳还躲在云间做着梦,我骑着单车走在路上,呼吸这份清新,把自己交给天籁,没有那么多喧闹,更没有那些繁华,大自然以最透彻的语言向我诉说,我顽皮的放开一只手,任空气在指尖环绕。

  独自倚在窗前,听着雨打杏花的声音,点点滴滴,让四月为它洗礼。看眼前这番景色,不仅一番凄凉浮上心头,春雨打在花上,如同打在我的心上,丝丝凉凉。被打落的花,洒下的地方,总能找到春的足迹,走过残花的足迹,用思念祭奠去年的落雪,其中也蕴藏有想不尽的快乐。

  夕阳西下,独自在尘埃中看晚霞铺红天涯,春天的一切总能把美丽表现的淋漓尽致,一切都是沉静,但又有无限生机孕育。

  早有蜻蜓立上头

  眼眸里渗出两行泪花,回荡着记忆,恰逢清明时节,断肠在哀思中冥想,我用笔头记录下手中的念想,耳旁又荡起离人的哀曲,有时感觉不到春天这种悲凉的情绪,总以为应烂醉花间,听花风中的呢喃,不想却成了数不尽的忧伤,道不尽的感慨,这种美丽甚至让我忘记了世界,任时光翩然轻擦,记忆涂抹空白。

  听不到风吹时的落寞,我还在四月的边境徘徊,风雨走过的岁月,偶尔可以看到一抹温柔,我伸出手,抚摸着带有绿意的垂柳,从指间轻轻滑过,一阵清新便在身边漫延开来。

  又是一季的微雨弥漫,窗上的阳光,懒散着照着我的脸,恍惚时间的轮回,悄然之间已走过几个小时,这温和的阳光,真正的洒进了春风里,拂过柳絮,在我的发梢微微飘荡。

  走在河畔边,风轻轻掠着我的脸,带来花草的味道,春天的清晨,伴随雾霾展开,好似是在梦境中一般。一丝冷浮上心头,不过再冷的春也没了冬的感觉,一切就在微风中呢喃度过。

  不经意间望了一眼天空,还是那么透彻,一副清新的模样,小草的芽在地上不停狂奔着,我触碰着它们的小头,满心欢喜。

  走在四月的路上,让微风从指间流淌而过,漫延向远方,期待再一次在这田野里守望,等待春天的问候。

高中春天的作文 篇9

  春草又绿了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的忏悔又涌上了我的心头。

  那是三年前的一个初春,爸爸带着我们到乡下娟娟姐姐家里吃喜酒,午饭后,卫兵哥哥说要带我们到池塘里捉小蝌蚪玩。我兴奋得一蹦三尺高。

  来到池塘边,密密的水草间果然藏着不少小蝌蚪。一个个虎头虎脑的,细细的尾巴左摆又甩,游的可欢啦!单个儿的,好像逗号;挨在一起的,又似引号;成排的,犹如一串串省略号;七上八下的,宛若跳动的音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉。看着大家都满载而归,我的心里又痒痒的,忍不住也捉了七条,小心翼翼地放进玻璃瓶中。我暗暗对他们许愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顾你们,等你们变成青蛙的时候,我一定把你们送回老家。”我伸出小手指,小心翼翼地碰了碰每条小蝌蚪的尾巴,算式跟它们拉了拉勾。

  回家的车上,大伯见我捧着个玻璃瓶,像捧着一件稀世珍宝,就问我:“什么宝贝呀?抱着这么好,让大伯也开开眼,好不好?”我得意地扬起瓶子,炫耀着:“看,这是小蝌蚪,这个叫青青,这个叫哗哗,这个叫呱呱,这个叫叮叮,这个叫咯咯,那个叫小黑,还有一个叫雅芝,我给取的名字,好听吧!我决定把他们都喂成青蛙。”大伯一本正经地说:“就算喂大了,也只能变成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆?”我心里一惊,半信半疑地说:“你……你骗人!”“大伯怎么会骗你呢!”他说:“癞蛤蟆的孩子,尾巴边缘都有一层很薄很薄的膜,不信你自己看吧。”我定睛一看,果真如此。想起癞蛤蟆浑身的疙瘩,我一阵恶心,立马打开车窗,把小蝌蚪连瓶子一并都扔了出去,只听见“砰”的一声。顿时,车里的人都笑了,但我却怎么也笑不起来。

  后来我了解到,其实癞蛤蟆和青蛙一样,都是庄稼的卫士。癞蛤蟆的皮还是名贵的中药呢!想到自己以貌去判断动物的善恶益害,并因此扼杀了七条鲜活的生命,悔恨、内疚就塞满了我整个心房。

  天堂里的小蝌蚪,你们能接受我深深的忏悔吗?我会永远为你们祈祷。

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