我的老师高中作文

时间:2020-11-17 11:10:07 高中作文 我要投稿

我的老师高中作文(精选10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的老师高中作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师高中作文(精选10篇)

  我的老师高中作文1

  老师这个职业一直受人尊重,正是因为有了老师,我们才获得了很多知识;(老师批语:这就是很好的议论)正是因为有了老师,我们才能够在社会上立足;正是因为有了老师,我们才明白如何自主学习。老师的谆谆教诲陪伴了我们的一生。

  兰老师在初中阶段一直是英语老师,她已经50多岁了,但是她依然在老师这个职位上尽职尽责。记得我刚刚度过了小升初,刚迈进初中的第一堂课就是英语,同学们议论纷纷,猜测我们班的英语老师是谁,随着一个匆忙的人影从后门窗口闪过,我们的英语老师进班了,她就是兰老师。

  兰老师讲授英语的方法很独特,上课前先讲5分钟新闻,大家一起聊一聊昨天发生的重大事件。我一般都不怎么看新闻的,但是从上初中以后,我每天都看新闻联播,这样我就可以和兰老师互动,说出自己对新闻的看法。于是,英语课前5分钟就是同学们精神最集中的时候,没有人开小差,因为听老师讲新闻很有意思。

  兰老师的脾气很暴躁。有些同学未完成作业,兰老师就会阴着脸走进教室,叫那些学生起立,然后大声的训斥他们。有一次我也未能及时交上作业,兰老师沉着脸进班后我感觉心在不安的跳动着,果然,兰老师叫我起来,大声的责备我。由于我在兰老师平时的印象中表现很好,所以兰老师责备我的时间非常长,我自知理亏,所以一直低头不语。从那以后,我每天都认真的完成老师布置的作业,丝毫不敢懈怠。

  兰老师对我们的要求非常严格,我的英语成绩并不太好,所以我经常被兰老师叫到办公室补课,我如果遇到困难,兰老师就会放下自己手边的活为我解答问题。就这样经过三年的努力我在中考中发挥不错,获得了109分的好成绩。

  兰老师是我初中最敬佩的老师之一,她教给了我很多知识,让我在初中阶段学会了自主学习,也为我的英语打下了坚实基础,兰老师的那种尽职尽责的精神使我深受感触。我现在还可以回想到初中的时候,兰老师每天工作到很晚,为我们批改英语作业,解答疑难问题,准备第二天的课。兰老师为我的成绩做出了巨大的贡献,所以我非常感谢她,至今无法忘记她为我解题的日子。

  我的老师高中作文2

  人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。

  是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!

  林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。

  林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!

  林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

  林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

  林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。

  老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!

  我的老师高中作文3

  在日常生活中,有许多东西可以引领我们——父母引领我们长大;同学引领我们走进社会;而老师,则引领我们不断的前进,进入知识的世界,翱翔在知识的殿堂。

  有人说,老师是灯塔,照亮前方黑暗的路,让更安全的走。的确如此。老师总是在学习上给予我们的帮助。

  有一次,我在做题时遇到了难题,便走到了老师办公室。老师看了题目后,细心地讲解给我听。但老师说了两次我都不太懂,但怕老师没空,就不好意思再问。老师好像看出了我的心思,问我:“是不是还没懂?”我小心地点了一下头,本以为老师会让我自己回去想想,但她并没有让我回去,而是耐心地又教了我一次,这一次,我终于懂了。通过老师的帮助,我又懂了一个新的解题方式。

  老师既是值得尊敬的老师,也是可以交心的朋友。有一次晚修前,我和另一个同学一起去找老师,本来只是想问一下有什么作业,问完后,老师问了我们一句:“你们平时喜欢看电视吗?”我们愣了一下,反应过来后急忙地点头。“那你们喜欢看什么啊?”“当然是综艺节目啊!”“你们有没有看过……”就这样,三个人一直聊到了上课。

  老师不仅在学习上帮助我们,也会在生活中帮助我们,会在我们失落的时候安慰我们,给我们希望。

  小学的时候,我不小心一脚踩进了水池里,裤子和鞋子在瞬间就洗了个澡。在我愣在水池里时,老师一把把我拉了出来。恢复意识后,我“哇——”地哭了出来。于是,老师把我带到了她的办公室,安慰我,让我别哭,同时还找了她自己的一条裤子、一双鞋子给我先换上。然后,她便打电话给我的家长,让他们拿衣服、鞋子给我。在等家长的过程中,老师一直在我旁边坐着,因为怕我冻着了,老师还拿了一件外套盖在我的腿上。

  老师对我的帮助和引领,我一定不会忘记的。很感激老师不断地给我帮助,帮助我成长,谢谢老师一直在引领我前行。

  我的老师高中作文4

  生命是一个过程,由许许多多的阶段组成。在高中生活这个阶段,我很幸运的遇到我的老师。刚到高中,认识了很多老师和同学。然而印象最深的要属数学老师,他是一个很有特色的教师。包括他的字、外貌、讲课风格

  刚见他的第一面时,他那瘦小的身躯和有口本地话令我深深怀疑他有没有能力教好我们,他的眼睛很小俗称眯眯眼,笑起来也就是一条缝,也就是这一条缝陪伴我走过了最美好的三年,个头矮小的他是个保守派每天都是西装皮鞋,最小码的西装在他身上显得很是宽松令他分外“柔弱”可他却用着“柔弱”的身躯给了我们坚实的依靠,再说说他的字很是圆润小巧,在我们班级评比中是最好的,他是用心的写好每一个字好让我们能够有更好的环境学习,他又一个可爱的缺陷就是他不会说普通话,每每上课说的都是家乡话但是却一点也不影响他上课的质量,诙谐幽默的语言,形象的比喻,由浅入深的教学使得我们的数学成绩一直都是年级第一,可爱的他使得我们从不叫他老师,班上都亲切的叫他“阳叔叔”每每天气变冷他就会不断提醒我们多穿点衣服,夏天给我们班上买冰棍,每天早上6点半在操场等着我们领着我们一起跑步,他说:身体是革命的本钱。还记得那年运动会,他参加了3000米长跑,别的老师都是一人奋战,可是我们班却全体上场,分批陪跑,累了的就换人,总有20个人在旁边呐喊助威,当然啦阳叔叔也不负众望的得了第一!他有个温柔的妻子和可爱的儿子,小阳一直是我们全班人的弟弟,每次来学校就会有一大堆的零食和哥哥姐姐,屁颠屁颠的在班里到处乱晃萌翻班上不少女生呢!

  时间飞逝,眨眼间三年过去了,三年走来,我的老师为我们的长足进步兢兢业业,他们一次又一次的打动我,牵动着我的心绪,向另一个开始走去。毕竟,一个结束则是另一个开始。

  我的老师高中作文5

  提起郭老师,同学们一定会有说不完的话题。一想起他,我就不禁想起那一堂堂生动而有趣的数学课。

  郭老师中等身材,爱穿运动装。在他头上,我没发现几根头发。我想也许是因为聪明绝顶吧。

  “读呀读书郎呀,背起个书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂……”一听这歌声,就知道是我们班的“开心果”——郭老师来了。什么,说老师是“开心果”?不可能吧!哼,郭老师是“开心果”,那可是真正的名副其实呀!想知道为什么,那就继续往下看吧。

  我们喜欢上郭老师的课。郭老师为了让我们多思考,用了许多“怪招”。一次,郭老师讲完一题后神秘地说:“告诉你们一个好消息……”“什么,什么?快点说来听听啊。”我和几个调皮鬼大喊着。郭老师瞪着大眼睛盯了我们一秒钟,接着说:“这个好消息是只要你们把以下几个题做出来了,我就翻几个跟头给你们看看!”我们一听心里乐开了花,急忙说:“那您别反悔。”“好,我不反悔!只要你们做得正确!”教室里的所有同学陷入沉思。一会儿,有同学做完了就是不对,很遗憾。经过一番思索,终于有同学做了出来。郭老师眉头一展,笑了笑。我们一个个瞪大眼睛等着看好戏。我想郭老师会不会翻跟头呢?翻了会不会洋相呢?正在这时,只见郭老师抡起衣袖,提提裤子,好像要大干一场的样子。郭老师侧身一翻,没翻好,一下就翻歪了。我们看了哄堂大笑,人仰马翻。

  我们既喜欢郭老师,又害怕郭老师。每次期末复习时,郭老师常常对我们说:“你们可要好好复习,要是考得不好,我就不教你们这个班了。”我们最怕听到的就是这句话了。于是,我们抓紧复习,每次考试都不会令郭老师失望。

  郭老师教了我们三年数学,在这三年里,我们感受到了无比快乐,真希望郭老师能永远教我们的数学。

  我的老师高中作文6

  您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  是您给了我美好的理想,使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子,曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此,您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我,我本以为大难临头,可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇,您见我认错态度很好就原谅了我,谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣,从此,我获得了写作的灵感,最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

  您是启明星,让我归宿的路永不黑暗,我曾经很固执的问过您:我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道:“告诉我一斤米拿到市上卖,值一块钱;交给妇人蒸两碗饭,值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗,我究竟值多少,要看我如何对待自己。

  是您的教诲,驱散了我心中的'阴霾,为我点亮了一盏明灯。

  您是支船桨,支撑着我走向理想的彼岸。记得,我向您说过我的理想,可也不知为何我一直都在空谈,从未为理想付出过。有一天,您找来我,什么话也没说,手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问:“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道:“磨砖不能成玉,空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。

  人生如花,经您的洗礼,我生命之花得以绽放。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!

  我的老师高中作文7

  我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

  韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

  有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

  老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

  我的老师高中作文8

  如果你要送我礼物,请不要送我玩具熊。因为我的生命中,已经有了一只无可取代的“熊”。

  ——题记

  第一次见到“熊海龙”这个名字,是贴在班级前门玻璃的纸上。当时我就傻眼了,我未来的班主任,光名字里就有两种罕见、稀有、凶猛地动物,再加上还是政教处主任,一个高大、壮实地硬汉形象顿时从我脑海里动然而生,随之一个凶恶的表情就清晰地刻在那硬汉形象的脸上。于是,我对他的第一印象诞生了。

  不过,事实证明,我幻想出来的第一印象与他本人有90%不符,唯一符合的也就只有那高大的身材了。后来,我总是亲切地称他“Mr.bear”。

  Mr.bear其实长得很帅,一副眼镜架在鼻梁上后,有了一种斯斯文文却又不奶油小生的感觉。只是他那常年糟乱,有如“鸟巢”的头发,;略微搞了点儿小破坏。记得有一次,我俩聊天,他偷偷告诉我他有两个坏毛病:一个是皮鞋从来不爱打油,另一个是走路的姿势不是特别好看。从那以后,我就开始注意他的皮鞋,果然经常灰不拉叽的,少有油光锃亮的时候。当然,我也不忘留心他那走路姿势,我个人觉得挺有风格的,可以自成一派。

  我们班在上Mr.bear的数学课时,可以说是最安静的了。总是在第一声预备铃响起后,就全部都会回到座位上乖乖坐好,安静地连根针掉地上都能听的到。当Mr.bear讲课讲得突然把声音提高八度时,不是因为他讲课讲到激昂处,而是发现有同学不在状态或与“周公下棋”去了。如果这一个八度高音还没能把同学震回来的话,那么紧接着用沾满粉笔灰的手指推一下眼镜,然后手指指向某个方向,吼道:“xxx同学,干啥了?去!去!去!拿着书去后面站着去,站一上午,班长给我盯好了。”这个时候的Mr.bear是最“恐怖”的,也是最慈爱的,就像一位严厉的父亲。

  人总会有很多面,Mr.bear也是一样。因为他也有很可爱的一面。有一次,我和杜霞去办公室找他有点事,霞先推门进的,突然Mr.bear不知从哪儿冒出来,见了我俩,吓得跳了起来,还大叫:“啊……吓死我啦!”本来我俩挺冷静的,结果看见他跳了起来,我俩也跟着跳了起来。事后,我们问他鬼鬼祟祟躲门后干什么,他回答说,他正在照镜子。边说还边扒拉两下他的“鸟巢”。那个表情可亲了。这个时候的Mr.bear是最“调皮”的,也是最亲切的,就像一位邻家大哥哥。

  和Mr.bear的相处,虽然至目前仅有一个学期,但在这一个学期里,他教会了我许多做人的道理、处世的方法以及无数的知识。他所展示的是所有教师都有的敬业精神以及他自己独特地对教育教学、为人师表的认知与见解,还有那份对教育事业的热忱。

  他将会是我高中三年记忆的重要组成部分。也将会是我生命中惟一的“熊”——Mr.bear。

  我的老师高中作文9

  天地间有一架永不平衡的人情天平,一头是老师,还有一头是学生,它的支点叫做关爱、责任与奉献。

  他是我初三的时候才教得我,虽只教了我一年,却让我终生难忘。

  石英,瞧这名字,一听就是教化学的,不错。石老师短小精悍的个子,留一个平头,一口洁白的好牙,365天总是浅色衬衫配深色裤子,还有不变的笑容。

  刚接触他的时候,就印象不错,主要是因为作业量少。别的老师的作业无外乎学探诊和练习卷子,只有我们班的作业与众不同。是每天一张a4纸的四五道题,全是他精心挑选出来的“金题”,难度适中量又少,甚合我们心意。当时却没有想到为了留作业他额外花费的时间与精力,甚至会比我们写作业的时间还要长。

  他上课的方式也给我们留下了诸多回忆。现在大多数的老师上课都很青睐ppt,他却坚持手写板书。原因是他认为这样更方便,也更吸引学生的注意力,上课气息会更浓。习惯了之后便忽视了课堂上他额头的汗珠和落满粉笔灰的衣服,甚至还曾暗自埋怨取笑过那并不十分优美的字体,想想当时果真是不懂事啊!

  记得一次上课,讲得内容较难,重点较多,石老师便用不同颜色的粉笔写下了不同的板书,给灰暗的黑板披上了一件五光十色的外衣。老师望着壁画一般美丽的黑板动情地说“别说还挺好看,我都舍不得擦了。”同学们都会意地笑了,空气中飘着好些欢乐因子。有同学提议:“老师我能把黑板照下来留个纪念吗?”石老师眼珠一转开玩笑道:“照了回家可得看呐!明儿我可抽查你!“好!””“我也来一张。”附和声一遍,咔嚓声不断。老师体贴地站到一旁,让开黑板稍做休息擦了把汗。我发现老师裤子衣服上落了好些彩色粉笔灰,相当有艺术感,便把老师也照了进去。老师走了进来继续讲课,顺便把手撑在我的课桌沿上,老师手指通红,指节宽大,手指上糊满了粉笔灰,红的黄的,像开了个染料铺。手背皮肤干燥,甚至都裂开了口子,看得我于心不忍,心里酸溜溜的。心里盘算着不久之后的新年联欢会上,送他一瓶护肤霜作为新年礼物。

  联欢会说到就到了,不过要送什么护肤霜之类的想法早已跑到九霄云外了,这当然是后话。联欢会进行到一半,开始陆续有老师过来“串班”了。石老师来的时候我们正在玩大冒险,我们十分“热情”地怂恿老师一定要抽个签,出乎意料地是他竟十分配合,照纸条上的内容拿了水盆顶在头顶上,右手扫把左手墩布喊“我爱劳动!”我们很高兴,也很感动。他是第一个,不知是不是最后一个。

  还记得那张班级毕业照上,我们都很开心地笑着,石老师用一年的时间来帮助我们成长,教会我们知识,更教会我们责任与奉献。我会用一生的时间去怀念他,敬佩他,并向他学习。老师真是个好职业,他们帮助了许学生,收获了无数祝福和快乐。

  我的老师高中作文10

  教师是人类灵魂的工程师。他们培育了年轻的植物,培养了杰出的人才。在他们的精心照顾下,我们健康活泼地成长。在这么多的老师中,给我印象最深的是她——教了我半个学期的数学老师——陈先生。

  陈先生中等身材,一头又黑又亮的长发,白色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,仿佛能看到我们班同学的内心世界。但是最让我印象深刻的是她的爱的品质。我记得有一次,我发高烧,达到了39.5度。碰巧爸爸在出差,妈妈又在上班,所以我没有去学校请假。陈先生知道后,立即到我家来看我。她拉着我的手,笑着对我说:孩子,你发烧了。39度5分!你想吃点什么?那个时候老师会给你买的,虽然我发高烧,但是我很清醒。陈先生,给你。我对陈先生说。是的,我的孩子。老师来了。你感觉怎么样,孩子?在这个时候,我的眼睛是湿的,第二天,我仍然没有去学校。陈先生又来看我了。当她看到我拿着语文书时,她对我说:孩子,别太累了。等你病好了,我们会帮你补课的。现在对你来说最重要的是休息一下,我的心在澎湃:陈先生,你每天都忠于职守,忙着做家务。现在我病了,你再来看我,想到这,我的眼泪都哭了,在陈先生的照顾下,我的病一天比一天好。回到学校,我参加了期中考试。因为这些天我没有课,我只得了70多分。这时,陈先生忙着安慰我:孩子,我这次没参加考试不是你的错。来吧,让我帮你补缺的作业!在陈先生的帮助下,我终于在期末考试中取得了100分的好成绩。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,”陈先生在留言列表上写道。祝贺你取得的卓越成就,但这些成就只能代表过去,不能代表未来。希望大家再接再厉,取得更好的成绩!看完这张信息表,我想对陈先生说:陈先生,我100分的一半是你的,谢谢!现在,我在北京。虽然我离开了陈先生,但我还是想对她说:陈先生,你一直是我最尊重和喜欢的人!

  “感恩的心,谢谢你。”我一直在心里唱着这首歌,越唱越起劲,仿佛激情的旋律会从我口中迸发出来,轻柔的音符像水一样在我眼前舞动。我的脑海里突然浮现出许多人的影子,那种慈祥的微笑,那种似乎承载着千磅力量的肩膀。我被深深地震撼了,心中充满了无限的感激和敬佩。他们是我们可爱和可敬的老师。

  “一日为师,终身为师”这句话我记忆犹新。为了这句话,老师付出了几千万次的激情和汗水;对于这句话,老师每天都点亮灯,准备上课;为了这句话,老师们放下了所有的情感,用200%的精力来照顾我们;同样对于这句话,他们已经失去了太多,而不是太少。

  老师,如果您是园丁,我们就是花朵。在您的精心呵护下,我们将开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实。

  老师,如果你是一只鞋,我们就是小脚。在您的精心呵护下,迈步向前,登上成功的阶梯,敲响胜利的大门。

  老师,如果您是大海,我们就是浪花,在您的鼓励和帮助下,一步一步地捡起贝壳。

  老师,如果您是一盏路灯,我们就是在您脚下寻找光明的人。在你温暖的灯光下,勇敢地迎着黑夜和寒风前行。

  老师,如果你是。

  太多的语言想要告诉你,太多的问题想要向你解释,太多的未知数想要向你解释,太多的感激想要向你倾诉。曾经幼稚的我,不懂你的艰辛;曾经淘气的我,不懂你的辛苦;曾经幼稚的我,不懂你的渴望和焦虑。现在我似乎成熟了,想和你谈谈;现在我似乎长大了,想和你分享;现在我看起来很稳定,想和你详细谈谈:谈谈你的困难和痛苦;谈谈你的幸福和快乐;谈谈你的目标和目的;谈谈你的情绪和感受。现在请坐,我想听你讲以前的故事,我想听你讲你心中的困难,我想和你分享成功的秘诀,只要你愿意说,我就愿意听。

【我的老师高中作文(精选10篇)】相关文章:

1.我的老师_写老师的作文700字高中

2.我的老师_高中写人的作文1000字

3.我的老师_关于老师的作文700字高中

4.我的老师_高中生写人作文1000字

5.我的老师_写人的作文700字高中

6.【精选】我的老师小学作文400字4篇

7.精选我的老师小学作文400字3篇

8.精选我的老师小学作文400字9篇